Estadistica Actividad 2

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia
Actividad de aprendizaje 2
Descripción de la actividad
Resuelva los siguientes ejercicios:
Ejercicio 1
1. Responda las siguientes preguntas
a. Dé el concepto de experimento (no el mismo de los contenidos) y 2

ejemplos:
b. Dé el concepto de espacio muestral (no el mismo de los contenidos) y

2 ejemplos:
c. Dé 2 clases de tipo de probabilidad, su concepto (no el mismo de los

contenidos) y 2 ejemplos de cada una:
d. Dé 2 reglas de probabilidad, su concepto (no el mismo de los

contenidos) y 2 ejemplos de cada una:
2. Realice los siguientes ejercicios:
a. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 2 bolas de una urna de 30 bolas

donde hay 10 negras 15 rojas y 5 azules, sean las dos negras o rojas.
b. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 3 cartas de un mazo de 52

cartas, sea un diamante, un corazón (rojo o negro) y un trébol.
c. Se tiene una urna con 40 bolas de colores, blancas, negras y rojas, se

sabe que la probabilidad de sacar una bola roja es del 30%, y sacar una
bola blanca o negra tiene la misma probabilidad. Cuál es la
probabilidad de que, al sacar 6 bolas, sea primero una roja, luego 2
negras o blancas y luego tres blancas.
d. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 4 cartas de un paquete de 52

cartas sean las dos primeras de corazones rojos la siguiente de
diamantes o trébol y la última de corazones rojos nuevamente.
3. Responda las siguientes preguntas de acuerdo con el

ejercicio presentado.
Actividad de Aprendizaje 2
Para un análisis social, sobre el nivel de conocimiento en idiomas con el que los
alumnos ingresan a las universidades de la costa, sierra y oriente, se tiene los
siguientes datos:
Nivel de Conocimiento
Regiones
Alto Medio Bajo
Costa 56 146 83
Sierra 62 138 90
Oriente 22 46 57
Complete la tabla de contingencia y determine:
a) La probabilidad de que se elija un estudiante de nivel medio de la costa y del

oriente.
b) La probabilidad de que se elija un estudiante de nivel alto o bajo
c) La probabilidad de que sea del Oriente sabiendo que tiene un nivel medio
d) La probabilidad de que tenga un nivel alto sabiendo que es de la sierra.
4. Usted es profesor de idiomas en un instituto, se le solicita que categorice a los

estudiantes por el idioma que están estudiando, luego por el nivel en el que
se encuentran y por último el género, se dieron los siguientes resultados:
• Se estudian 3 idiomas, inglés, francés y alemán.

• El 40% de los estudiantes estudia inglés, el 60% restante estudia los otros
dos idiomas en igual porcentaje.
• Cada idioma tiene estudiantes en 3 niveles, siendo el primer nivel el que
tiene la mayor cantidad de estudiantes con el 50% del total, en segundo
nivel se tiene un 20% menos de estudiantes y en tercero está el resto.
• En primer nivel existe mayor cantidad de mujeres con un 65%, en
segundo nivel hay una mayor cantidad de hombres con un 55%, y en
tercer nivel hay la misma cantidad de los dos géneros.
a. Realice un diagrama de árbol y diga cuantas opciones existen
b. Señale en el diagrama de árbol y responda ¿Cuál es la probabilidad de

Escoger una mujer de segundo nivel?
5. Resuelva los siguientes ejercicios:
a. Un examen de estadística consta de 4 preguntas de verdadero y falso, de

cuantas formas diferentes se puede contestar el examen.
b. Se tiene en una canasta varias bolas, 3 rojas, 4 blancas, 2 azules y 3

verdes, se pide que se hagan grupos de 3 bolas, de cuantas formas se
pueden hacer estos grupos
c. Se va a realizar un concurso de conocimientos de inglés entre los

estudiantes de la carrera de pedagogía de los idiomas, se tomará un
examen para seleccionar a los mejores, la idea del concurso es dejar
solamente 10 finalistas que tendrán que competir todos contra todos,
para organizar estas contiendas se necesita saber cuántos jueces se
necesita ya que es uno por competencia.
d. Se va realizar la selección del presidente, secretario y tesorero de la

asociación de exalumnos de la Espe, se tienen como finalistas para los
tres cargos 5 mujeres y 7 hombres, se sabe que no puede estar formado
el comité solo por hombres o solo por mujeres, se requiere saber cuántas
maneras de formar este comité hay.
Formato de entrega del archivo
Documento en formato PDF
Nombre del archivo
Apellido_Nombre_Asignatura_2
Ejemplo: Castro_Jorge_Estadística_2
Criterios de evaluación
Cada ejercicio tendrá un valor de 4 puntos.

Extensión máxima
Sin límite.

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1. Responda las siguientes preguntas

a. Dé el concepto de experimento (no el mismo de los contenidos) y 2

b. Dé el concepto de espacio muestral (no el mismo de los contenidos) y

c. Dé 2 clases de tipo de probabilidad, su concepto (no el mismo de los

d. Dé 2 reglas de probabilidad, su concepto (no el mismo de los

2. Realice los siguientes ejercicios:

a. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 2 bolas de una urna de 30 bolas

b. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 3 cartas de un mazo de 52

c. Se tiene una urna con 40 bolas de colores, blancas, negras y rojas, se

d. Cuál es la probabilidad de que, al sacar 4 cartas de un paquete de 52

3. Responda las siguientes preguntas de acuerdo con el

Complete la tabla de contingencia y determine:

a) La probabilidad de que se elija un estudiante de nivel medio de la costa y del

4. Usted es profesor de idiomas en un instituto, se le solicita que categorice a los

• Se estudian 3 idiomas, inglés, francés y alemán.

a. Realice un diagrama de árbol y diga cuantas opciones existen

b. Señale en el diagrama de árbol y responda ¿Cuál es la probabilidad de

5. Resuelva los siguientes ejercicios:

a. Un examen de estadística consta de 4 preguntas de verdadero y falso, de

b. Se tiene en una canasta varias bolas, 3 rojas, 4 blancas, 2 azules y 3

c. Se va a realizar un concurso de conocimientos de inglés entre los

d. Se va realizar la selección del presidente, secretario y tesorero de la

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Cada ejercicio tendrá un valor de 4 puntos.

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