MATERIA: PASTORAL DE LA NIÑEZ

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
TEMA ELEGIDO: “NUEVAS FAMILIAS”

PROFESORA: LILIANA BAISEL

ALUMNOS: DANIEL MENA
PAOLA RODRIGUEZ
 Problemática

Para tratar el tema “Nuevas familias”, primeramente, queremos abordar el

concepto de familia. ¿Qué es la familia? Según la RAE, es “el grupo de personas
emparentadas entre sí que viven juntas”. En las últimas décadas, los cambios
sociales han provocado que en muy poco tiempo los patrones clásicos del
modelo familiar se hayan visto modificados. La incorporación de la mujer al
mundo laboral, el divorcio, la posibilidad de matrimonio de las parejas
homosexuales, la inseminación artificial, las madres y padres solteros, son
cambios que nos permiten hablar de nuevos conceptos, más allá del tradicional.

Actualmente, nos encontramos de manera habitual con multitud de patrones;

como pueden ser familias reconstituidas, en la cual uno o ambos miembros de la
actual pareja tiene hijos de uniones anteriores; monoparentales, ya sea por
divorcio o por decisión de llevar a cabo una maternidad o paternidad sin pareja
(con inseminación artificial o gestación subrogada); otras con padres o madres
homosexuales; hijos adoptados o niños acogidos.

Sabemos que las transformaciones han sido muchas y muy rápidas, y el impacto
de estas dinámicas de familia y problemáticas en estos tiempos tienen su impacto
indudablemente en la iglesia también, por lo cual nos pareció relevante tratar el
tema.

El hecho de que existan nuevas formas de familia y, sobre todo, que comiencen a
hacerse visibles, plantea nuevas preguntas a la sociedad y obliga, por tanto, a
buscar nuevas respuestas. Y lo que más hace ruido acerca de estas familias es
qué posible incidencia puedan tener sobre el desarrollo de niños y niñas el hecho
de haber crecido en ellas.

Nos parece una buena oportunidad reflexionar sobre este tema para profundizar
de qué manera podemos encontrar respuestas, orientación adecuada, a estas
problemáticas.

¿Cuál es la función de la familia?

Las funciones de una familia están relacionadas con cubrir una serie de
necesidades básicas:

 Necesidad de tener: refiriéndose a lo material, son los aspectos económicos y

educativos necesarios para vivir.
 Necesidad de relación: la familia enseña a socializarse, comunicarse con los
demás, querer, sentirse querido, etcétera.
 Necesidad de ser: la familia debe proporcionar al individuo un sentido de identidad
y autonomía de uno mismo.
Una de las funciones que más peso tiene, de acuerdo con la literatura, es la
vertiente socializadora de la familia. Gracias a este proceso, las personas
adquirimos los valores y las conductas o normas que son más aceptables en la
sociedad en que vivimos. En definitiva, la familia nos prepara para vivir en
sociedad desde el ambiente de seguridad que nos proporciona; es el primer
entorno al que los niños acceden para relacionarse y aprender, motivo por el cual
es fundamental que la familia pueda cubrir esta necesidad básica para que tengan
buen ajuste psicosocial en la adultez.

¿Cuáles son las necesidades básicas de los niños?

Para garantizar un correcto y sano crecimiento de los niños, se deben satisfacer

ciertas necesidades que van a garantizar su supervivencia y bienestar. Durante la
niñez se necesitan satisfacer las necesidades fundamentales para el desarrollo
mental, físico y emocional de los niños, entre estas tenemos:

Un hogar
Debe existir un ambiente en el que el niño se sienta cómodo, seguro, tranquilo, se
sienta valorado, amado, comprendido y en total confianza a lo largo de su
crecimiento y desarrollo.

Afecto
Es importante que, a lo largo del crecimiento de los niños, los padres expresen lo
mucho que los aman, desde el momento de la concepción hasta la adultez y más
allá. Demostrar ese amor que les tienen, lo orgullosos que están de ellos y lo
mucho que significan en su vida.

Esto va a favorecer en una autoestima sana y fuerte, y va a permitir que el niño

desarrolle pensamientos positivos y además se sentirá valorado por su familia.

Cuando el niño crece siendo amado, valorado y respetado por sus padres, será un
adulto capaz de amar, valorar y respetar a otro.

Desarrollo Emocional
Desde pequeños los niños necesitan identificar y manejar correctamente sus
emociones, esto se logra con ayuda de los padres. Esto va a favorecer en su
desarrollo a futuro, ya que mantener las emociones controladas es una base
imprescindible para ello.
Tiempo de calidad y en cantidad

Los niños requieren de mucho tiempo de atención por parte de los padres, no solo
basta con unos simples minutos. Esta debe ser una dedicación de total calidad, en
la que compartan juegos, tareas, responsabilidades, intereses, entre otros.
Actualmente los padres, tanto la madre como el padre trabajan durante largos
periodos para sustentar económica a la familia y es muy común que los niños no
pasen muchas horas al día con la compañía de sus padres.

Protección
La seguridad es la base fundamental para crear y fortalecer el apego seguro con
los hijos. Esta necesidad se satisface cuando el niño siente temor, miedo, tristeza,
rabia, entre otras emociones.

Es importante que los padres hagan sentir a sus hijos seguridad cuando
experimentan emociones o sentimientos desagradables o negativos que aún no
sabe cómo manejar y controlar.

Psicológicamente, los niños ven la figura materna como la confianza y a la figura

paterna como la guardia.

Al fomentar en los hijos los valores de la confianza, al llegar a la adolescencia y se

enfrenten a un conflicto o les toque pasar por un mal momento acudirán al mejor
lugar para encontrar la protección y la confianza que necesitan.

Paternidad y maternidad responsable

Al ejercer la paternidad y la maternidad se debe tener como objetivo una crianza
óptima para garantizar el buen desarrollo de su hijo.

Implementar límites
Es importante que durante la paternidad los padres establezcan ciertos límites y
normas. Esto ayudará a los niños a saber hasta dónde pueden llegar con su
conducta y comportamiento y cuáles son sus límites de seguridad.

Autonomía
Durante la niñez es importante que los niños se sientan protegidos por sus padres.
Esta seguridad y protección debe favorecer o estimular la autonomía. La
autonomía se basa en, la libertad que tiene el niño en explorar nuevas cosas y
expresarse a su manera. Esto aumenta sus ganas por aprender lo cual favorece a
su crecimiento y desarrollo.

Pertenencia
A lo largo del crecimiento del niño, es importante que este se sienta parte de su
familia. Cuando existe el rechazo en la familia, se pueden producir ciertas
situaciones negativas, como una baja autoestima, sentimientos de culpa, y estos
pueden afectar en el desarrollo social y académico del niño.

Capacidad reflexiva
Es importante que el niño desarrolle la capacidad para reflexionar. Que el niño
pueda pensar de manera individual lo que le está pasando, cómo se siente, piensa
sobre sus emociones y cómo expresarlas o manejarlas, y esto se puede lograr con
la ayuda de los padres.

Identidad
A medida que el niño crece, durante los primeros años los niños comienzan a
diferenciarse de otro. Esto le va a permitir valorarse y respetarse así mismo.

Actividad física y recreación

Desde muy pequeños es importante que los niños tengan su tiempo y espacio
para realizar alguna actividad física y recreativa. El tiempo de ocio cumple un
papel fundamental en el desarrollo de los niños, ya que puede aumentar o
fortalecer conocimiento, la creatividad, la imaginación, entre otros.

Seres individuales
Cuando comienza la educación de los niños, es importante que los padres la
lleven a cabo viendo a su hijo como un ser individual, único entre los demás niños.
Su carácter, temperamento, gustos, intereses y personalidad, deben ser
respetados, si esto no ocurre, el niño desarrolla problemas en el aprendizaje y
conductas conflictivas.

Tipos de familia actualmente

En la actualidad existe una gran diversidad de familias, todos los tipos de familia
actuales existen en igual capacidad en lo que se refiere a cubrir las necesidades
básicas que le competen. A continuación, repasamos cuáles son los diferentes
tipos de familia que existen actualmente.

1. FAMILIA SIN HIJOS

Este tipo de familia está formada por una pareja sin
descendientes. Cada vez son más las parejas que
deciden conscientemente no tener hijos por múltiples razones personales. En
otros casos, la infertilidad de uno o ambos miembros no se puede solucionar
médicamente, motivo por el cual algunas parejas no tienen hijos.

El hecho de tener hijos no es sinónimo de ser familia, las parejas sin hijos
también son familias.

2. FAMILIA BIPARENTAL CON HIJOS

La familia biparental con hijos es la más clásica, también conocida como nuclear
o tradicional. Está formada por un padre, una
madre y el/los hijo/s biológico/s. La mayoría de la
población, al pensar en una familia, se imagina a
la familia biparental con hijos. Aunque cada vez se
esté ampliando más el término, culturalmente aún
podemos decir que es el tipo de familia más
popular.

3. FAMILIA HOMOPARENTAL
Las familias homoparentales son aquellas que están
formadas por una pareja homosexual (de dos hombres
o dos mujeres) con uno o más hijos. Aunque no es una
familia nueva, su presencia en la sociedad ha
aumentado significativamente en los últimos años.
4. FAMILIA RECONSTITUIDA O COMPUESTA
Esta clase de familia probablemente es la más frecuente en la actualidad debido a
la creciente tendencia a la separación y al divorcio.

Como se deduce de esta introducción,

las familias reconstituidas o compuestas son
las que están formadas por la fusión de varias
familias biparentales: tras un divorcio, los hijos
viven con su madre o su padre y con su respectiva nueva pareja, que puede tener
también sus propios hijos a cargo. Además, el otro progenitor también puede tener
una pareja con hijos, por lo que estos hijos formarán parte de una gran familia
compuesta.
5. FAMILIA MONOPARENTAL
Las familias monoparentales están
formadas por un único adulto con hijos.
Generalmente, son más frecuentes las
llamadas familias “monoparentales”, en las
que el adulto presente es la madre.

A pesar de que existe mucha gente que

cree que las familias monoparentales están incompletas, no es cierto que ese
progenitor único necesite forzosamente la ayuda de otro adulto para tirar adelante.
Cada vez son más las familias monoparentales que están surgiendo en nuestro
país. Representaban un 10% del total de hogares.

6. FAMILIA DE ACOGIDA
Las familias de acogida constan de una pareja o un único adulto que acoge a
uno o más niños de manera temporal mientras que no puedan vivir en su familia
de origen o mientras no encuentren un hogar permanente.
Son familias temporales que se encargan de ofrecer a menores en situación de
necesidad el mejor entorno posible hasta que sean adoptados definitivamente o
hasta que su familia biológica pueda ocuparse de ellos. El acogimiento puede ser
de urgencia, de corta duración (hasta 2 años), de larga duración (más de 2 años) o
de fines de semana y vacaciones escolares.

7. FAMILIA ADOPTIVA
Las familias adoptivas constan de una pareja (o un
adulto en solitario) con uno o más hijos adoptados.
Pese a no tener vínculos de sangre, son igualmente
familias que pueden desempeñar un rol parental
igual de válido que las familias biológicas.
Muchas familias, por problemas de fertilidad, optan
por adoptar como forma de acceder a la parentalidad. Otras familias, por
convicción personal, prefieren adoptar que concebir. Sin embargo, es frecuente
que las familias adoptivas se concentren en los países desarrollados, dado que
sus ciudadanos tienen más recursos económicos para poder adoptar.
8. FAMILIA EXTENSA
La familia extensa está formada por varios miembros de la misma familia que
conviven bajo el mismo techo. De este modo, pueden convivir padres, hijos y
abuelos, o padres, hijos y tíos, etcétera.

También es un ejemplo de familia extensa la

situación en que uno de los hijos tiene su propio hijo y conviven juntos, o cuando
sobrinos se mudan con sus tíos y primos.

Este tipo de familia está tradicionalmente más extendido en países con menos
recursos económicos. También es frecuente en países donde culturalmente se
valora la unidad del grupo familiar, como es el ejemplo de Japón, donde es
frecuente ver que los padres del padre de familia conviven bajo el mismo techo
que la familia nuclear de su hijo.

Conclusión

La familia es sumamente importante en el desarrollo de los niños, pues es,

posiblemente, el agente socializador que más va a influir en su crecimiento.
De hecho, los niños necesitan de los adultos durante un largo periodo de tiempo,
lo que ha provocado que todas las sociedades se organicen en torno a grupos de
personas que generalmente conocemos como “la familia”.

Pero con los cambios que han ido sucediendo en los últimos años respecto a las
estructuras familiares, los más pequeños, en ocasiones, han tenido que vivir
entornos familiares que no siempre son los idóneos. Las familias educan a los
hijos, y su objetivo primordial debería ser aportarles una base sólida para que
puedan afrontar el futuro con las mejores garantías posibles. En otras palabras,
las familias deben ayudarles a que aprendan a ser respetuosos con los demás, a
que tengan una personalidad fuerte y resistente o adquieran seguridad afectiva y
económica, en resumen, prepararlos para la una vida adulta. Por desgracia, esto
no siempre sucede así.

La importancia de la familia en el bienestar emocional de sus miembros ha sido de

interés científico durante las últimas décadas. No solamente por el origen genético
de algunas patologías como la esquizofrenia, sino por la importancia del ambiente
y la influencia de las estructuras familiares en los trastornos mentales.

En el ámbito de la salud mental, cada vez hay más conciencia de cómo afectan las
dificultades familiares a sus miembros, por lo que es necesario que éstos afronten
sus dificultades de la mejor manera posible. En este sentido, lo que diferencia a
una familia disfuncional de una funcional no es la presencia o no de problemas,
sino que lo importante es la utilización de los patrones de interacción recurrentes
que dificultan el desarrollo social y psicológico de sus miembros, y afecta a su
adaptación y resolución de conflictos.

Perspectiva pastoral
Actualmente, la sociedad ya no puede imponer el modelo de familia tradicional,
sino aceptar sus diversas formas y apoyar las necesidades particulares de cada
una. De esto no está exento la iglesia, que está atravesada por esta diversidad
familiar. Por tanto, es necesario poder entender la importancia de atender estas
necesidades que se presentan. Se puede construir vínculos saludables en las
nuevas configuraciones familiares y llevar adelante la misión de acompañar la
socialización y desarrollo emocional de sus hijos.

Ninguna conformación familiar nos garantiza la ausencia de problemas y la salud

mental de sus integrantes. “Las familias pasan por periodos de crisis”. Esto es más
esperable y no deberíamos interpretarlo necesariamente como un estado
negativo. Sino más bien, como un desequilibrio que provoca malestar o síntomas,
en todos ó alguno de sus miembros y que requiere algún tipo de solución y ayuda.
Estas crisis, muchas veces, son una oportunidad para el cambio y la evolución de
la familia.

Desde la creación, la familia, fue un plan de Dios, y él quiere que todos seamos
parte de ese plan.
Si tenemos que enumerar las crisis que surgen en las dinámicas familiares,
podríamos enumerar muchas, e inclusive pretender dar soluciones específicas
sería hasta muy limitado, ya que cada persona es única y su necesidad también.
Ahora, como iglesia podemos tener en cuenta, para tratar con niños y
acompañarlos, estas herramientas:

 Acompañamiento del niño y su familia, orientando y guiando su vida.

 Asesoramiento para tratamiento profesional, pediatras, psicólogos,
pastores.
 Hacerlo parte de un grupo infantil en la iglesia. Seguimiento por parte de
líderes.
 Proponerles hacer el discipulado. Estudio de La Palabra de Dios.
 Orar con los niños.
 Enseñando, exhortando con amor y paciencia.
 Y lo más importante, saber que el que cambia, sana y transforma cada vida,
cada corazón, es el ESPÍRITU SANTO, sin su obra nada es igual.