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    6º de E.

    Primaria
    MATEMÁTICAS-TEMA 1

    1.- Escribe estos números:


    a) Nueve mil noventa y nueve.........................................
    c) Trescientos siete mil veintitrés. ..................................
    b) Doce mil ciento setenta y cinco. .................................
    d) Ciento nueve mil doscientos doce. .............................
    2.- Señala qué valor tiene la cifra 8 en los siguientes números:
    a) 6.823 ……………. b) 8.082 ………… c) 8 ………
    d) 789.132 …………… e) 802.072 ……………….
    3.- ¿Cuántas unidades hay en una unidad de millar? …………………….
    ¿Y en una centena?..........................
    4.- Escribe el mayor y el menor número que puedas utilizando una sola vez
    las siguientes cifras: 8, 9, 3, 1, 5
    El mayor: ………………………………… El menor: ……………………..
    5.- Realiza la descomposición de estos números:
    a) 234.098= 3CM + 3DM + 4 UM + 9D + 8U= 200.000+30.000+4.000+90+8
    b) 7.983.723 .............................................................................................................
    c) 36.997.405............................................................................................................
    d) 237.098.000 .........................................................................................................
    6.- Escribe los números que están compuestos por:
    a) Tres unidades de millón, dos centenas de millar, una unidad de millar y tres
    unidades. ...............................................................................................................
    b) Dos decenas de millón, tres millones, cinco centenas de millar, nueve centenas
    y tres unidades.......................................................................................................
    c) Cinco centenas de millón, una decena de millón, nueve centenas de millar y
    tres decenas. ..........................................................................................................
    7.- Escribe dos expresiones nuevas de cada una de las dos igualdades. Fíjate en el
    ejemplo.
    4–1=3 4–3=1 4=3+1
    a) 78 – 50 = 28 ....................................................................................................................

    b) 83 – 15 = 68 ................................................................................................................

    c) 50 = 30 + 20 ....................................................................................................................

    4
    6º de E. Primaria
    MATEMÁTICAS-TEMA 1

    8.- Calcula y completa el término que falta.


     23.643 + = 41.201
     111.432 – = 72.066
     – 425.543 = 62.801
    9.- Calcula.
    426 + 841 – 947 + 672 = 704 – 486 + 607 – 598 =
    (874 + 497) – (603 – 486) = 447 + (538 – 299) – (78 + 649) =
    10.- Calcula:
    a) El quíntuplo de doce.
    b) El séxtuplo de ciento veinte.
    c) El triple del doble de ochenta.
    d) El décuplo de tus años.
    11.- Calcula de dos formas distintas:
    a) (12 + 15) x 9 =

    b) b) (34 + 87) x 5=

    12.- Multiplica por doce la suma de cincuenta y ochenta y siete. Elige las
    operaciones adecuadas y resuelve:
    a) (50 + 87) x 12 =
    b) b) 50 x (12 + 87) =
    13.- Resuelve como en el ejemplo:
    98 x 7 = (90 + 8) x 7 = 630 + 56 = 686
    a) 59 x 6 =................................................................................
    b) 76 x 8 = ..............................................................................
    c) 208 x 9 = .............................................................................
    14.- Aplica la propiedad distributiva y averigua el factor común en cada caso.
    a) 4 x 3 + 4 x 5 = 4 x ( + )=4x =
    b) 5 x 6 + 5 x 2 = x( + )= x =
    c)6x25–6x2= x( – )= x =
    d) 7 x 9 + 7 x 4 + 7 x 3 = x( + + )= x =
    15.- Calcula
    (23– 6)x2= 7x(16– 1 3)= (16– 7)x(8+2)=
    4x(11+3)= (17– 8):3= (5+3):(10– 6)=

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