GP - Lineamientos Prácticas Calificadas

GESTION DE PROYECTOS - PMI
GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE ENTREGABLES PARCIALES (PRACTICAS CALIFICADAS)

MSc. Ing. Pablo Adolfo Molinero Durand.
1. De los equipos de trabajo.
El desarrollo de los entregables parciales (prácticas calificadas) se realiza mediante equipos de

trabajo conformados por no más de 5 integrantes por equipo ni menos de 3, salvo autorización
expresa del docente. Los alumnos podrán solicitar la presentación individual de su trabajos siempre
y cuando esta decisión se encuentre debidamente justificada y sea aprobado por el docente del
curso.
La presentación de los grupos de trabajo se realizará hasta la segunda semana lectiva indicando los
apellidos, nombres, código del estudiante y correos electrónicos por el medio que el docente
indique. Junto con los datos solicitados, el equipo de trabajo deberá presentar el tema que
desarrollará para su proyecto integrador.
2. De los contenidos:
Los entregables parciales (prácticas calificadas) tiene como objetivo que el alumno identifique
elementos de la gestión de proyectos conforme lo solicitado por la metodología del PMI. El alumno
seleccionará un proyecto para el cual cuente con acceso a información solicitada como parte de la
gestión de proyectos a lo largo del curso, o que pueda ser adquirida por el mismo como resultado
de sus experiencias previas o investigación propia.
El docente entregará al alumno conforme avance del curso y como parte del desarrollo práctico
unas fichas que servirán de guía para el desarrollo de los entregables, así como un modelo del
trabajo final a presentar y que deberá presentar.
Los contenidos solicitados de acuerdo con el cronograma son los siguientes:
Entregable 1
 Constitución del Proyecto: Acta de Constitución del Proyecto. Identificación de las partes
interesadas
Entregable 2
 Gestión del Alcance: Plan de Gestión del Alcance. Plan de Gestión de Requerimientos.
Documentación de Requerimientos. Enunciado del Alcance del proyecto. Estructura de
Desglose del Trabajo. Diccionario de la EDT
 Gestión del Cronograma: Plan de gestión del Cronograma. Lista de actividades y sus atributos.
Lista de hitos. Diagrama de Red del Cronograma del proyecto. Requisitos de recursos de las
actividades. Estructura de desglose de los recursos. Cronograma del Proyecto.
 Gestión del Costo: Plan de gestión del Costo. Estimaciones del Costo de las Actividades.
Reservas para contingencias. Línea Base del Costo (Presupuesto)
Entregable 3
 Gestión de Calidad: Plan de Gestión de Calidad. Métricas de Calidad. Listas de Control de

Calidad. Plan de mejoras del proceso en el proyecto
 Gestión de Recursos Humanos: Plan de Gestión del Personal. Calendario de Recursos.
Organigrama del Proyecto. Matriz de Roles y Responsabilidades.
 Gestión de las Comunicaciones: Plan Gestión de las Comunicaciones.
Entregable 4
 Gestión del Riesgo: Plan de Gestión del Riesgo. Registro de Riesgos

 Gestión de las Adquisiciones: Plan de Gestión de las Adquisiciones. Enunciado del Contrato
(SOW). Decisiones de fabricación directa o compra. Solicitud de propuesta (RFP). Criterios de
Evaluación de Proveedores.
 Gestión de los interesados. Conforme indicaciones del docente.
 Gestión de la ética y responsabilidad social del proyecto. Conforme indicaciones del docente.
3. De la estructura de los informes
Los entregables parciales (prácticas calificadas) deberá ser presentado tomando como modelo la
estructura proporcionada por el docente y anexar los siguientes contenidos.
 Carátula. Debe indicar como mínimo: Título del tema , Asignatura, Escuela , Docente, Grupo
Horario, Número de Grupo e Integrantes en orden alfabético.
 Formatos requeridos. Se presentará la información en los formatos requeridos por el docente

diferenciando claramente entre los diferentes tipos de documentos y los procesos solicitados
para cada entregable.
 Conclusiones. No excederán de cinco. Enunciados precisos, claros y coherentes con el

contenido temático y los objetivos.
 Recomendaciones. Enuncie de manera clara y comprensible las propuestas que aportan al

tema. Presentar un máximo de tres. Deben ser factibles.
 Bibliografía. Listado de todas las fuentes consultadas, siguiendo el Sistema APA.
4. De la redacción de los informes
Todos los informes deberán ser presentados vía correo electrónico oficial al docente del curso
dentro de los plazos establecidos en el cronograma del curso. La presentación del informe es en
formato pdf, tamaño A4, margen superior 3.0 cm, margen izquierdo, derecho e inferior 2.5 cm.
Interlineado sencillo con espaciado 0.0 entre líneas. Espacio entre párrafos y títulos: 1 espacio. Letra
Calibri tamaño 11.
5. De la calificación
El informe será evaluado mediante rúbrica de evaluación conforme a lo siguiente:

EXCELENTE SATISFACTORIO MEJORABLE INSUFICIENTE
ASPECTOS PESO
20 a 18 17 a 15 14 a 11 10 o menos
El informe cuenta El informe cuenta El informe carece El informe carece
con todos los con todos los de algún aspecto de estructura y/o
aspectos de la aspectos de la importante de la su contenido no
estructura estructura pero estructura o los se ajusta a la
falla en algunos formatos estructura
aspectos como el proporcionados o requerida.
Estructura 5%
título (no bien, en uno de
ilustrativo) los apartados no
omisión de se desarrollan los
información aspectos
solicitada por los requeridos.
formatos.
No hay errores de Casi no hay Unos pocos Muchos errores
gramática, errores de errores de de gramática,
Redacción ortografía o gramática, gramática, ortografía o 5%
puntuación. ortografía o ortografía o puntuación.
puntuación. puntuación. (mayor a 5)
La información La información La información La información
presentada es presentada es presentada es presentada no
rigurosa con la rigurosa con la rigurosa con la es rigurosa con la
investigación investigación investigación investigación
realizada. Además realizada. Además realizada. Además realizada. Además
es abundante y se es abundante y se es suficiente no es suficiente o
halla halla pero no se halla bien no se halla
Calidad de argumentada a lo argumentada a lo bien argumentada bien argumentada 60%
Información largo de todo el largo de todo el a lo largo de todo a lo largo de
informe. informe. el informe. todo el informe.
Se responde a Falla al no Falla al no No responde a
todas las responder a una responder a una varias de las
cuestiones de las cuestiones de las cuestiones cuestiones
solicitadas para el solicitadas para el solicitadas para el solicitadas por la
entregable. entregable. entregable. norma.
Se realizan varias Se realiza una Se realiza una o No se realiza
propuestas para propuesta para varias propuestas ninguna
mejorar la mejorar la pero no se hallan propuesta
realidad. Las realidad. Las bien o bien es irreal, o
Propuestas de
propuestas están propuestas están fundamentadas está mal
mejora
fundamentadas fundamentadas en la explicada. Si hay 25%
(conclusiones y
en la en la investigación. Son propuesta, ésta no
recomendaciones)
investigación, se investigación, se realistas y se fundamenta en
hallan bien hallan bien están bien la investigación.
explicadas y son explicadas y son explicadas.
realistas. realistas.
La bibliografía es La bibliografía es La bibliografía es La bibliografía es
abundante y la entregada por insuficiente o no nula o insuficiente
complementa la el docente. se ajusta a lo y no se ajusta a lo
entregada por el Cumple la norma entregado como entregado como
Bibliografía docente. Cumple de estilo parte de la parte de la 5%
la norma de estilo solicitada. investigación. investigación. No
solicitada. Cumple la norma cumple la norma
de estilo de estilo
solicitada. solicitada.

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1. De los equipos de trabajo.

El desarrollo de los entregables parciales (prácticas calificadas) se realiza mediante equipos de

Los contenidos solicitados de acuerdo con el cronograma son los siguientes:

 Gestión de Calidad: Plan de Gestión de Calidad. Métricas de Calidad. Listas de Control de

 Gestión del Riesgo: Plan de Gestión del Riesgo. Registro de Riesgos

3. De la estructura de los informes

 Formatos requeridos. Se presentará la información en los formatos requeridos por el docente

 Conclusiones. No excederán de cinco. Enunciados precisos, claros y coherentes con el

 Recomendaciones. Enuncie de manera clara y comprensible las propuestas que aportan al

 Bibliografía. Listado de todas las fuentes consultadas, siguiendo el Sistema APA.

4. De la redacción de los informes

El informe será evaluado mediante rúbrica de evaluación conforme a lo siguiente:

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