Actividad 4 Ensayo Economia de La Educacion en Mexico

ACTIVIDAD
ENSAYO ACTIVIDAD 4
Introducción
En siguiente ensayo abordaremos el tema sobre la economía de la educación en México ya

que muy preocupante para la sociedad, existe una gran carencia en la actualidad por parte
de nuestras autoridades por lo cual es producente comenzar a desmenuzar este tema.
Empezaremos con el concepto de educación el cual tiene extensivas definiciones. No

obstante, nuestra ley general de la educación y como tal la constitución, señalan que la
educación es un proceso que cumple ciertas funcione. Un ejemplo muy claro que, en
nuestra ley general de la educación, en su artículo segundo nos dice, que la educación es un
proceso permanente que contribuye al desarrollo de los individuos y a la transformación de
la sociedad, y este es un factor determinante para que en la adquisición del conocimiento,
para poder formar al hombre, de manera que tenga sentido de solidaridad social.
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En México experimentamos cambios importantes en la forma de tomar decisiones en
materia de políticas públicas. Elevar el nivel educativo en México debe ser una prioridad,
debido a los beneficios que esto traería a la población y a su economía. Es necesario adquirir
nuevas competencias, para formar personas capaces de tomar mejores decisiones en su
vida y así contribuir a una sociedad más justa.
La economía es un factor importante en el desarrollo e la educación de las personas

empecemos por definir economía, Samuelson y Nordhaus autores del libro economía
definen la economía como el estudio de manera de que la sociedad utilizan los recursos
escasos para producir mercancías, otro de los grandes economistas Gregory Mankiw define
la economía a como el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos
Desde estas perspectivas entendemos que la economía es la ciencia que estudia el cómo se
organiza la sociedad par poder satisfacer sus necesidades al igual de producir sus medios de
existencia, distribuidos y consumidos por ellos mismos.
Desarrollo
Por muchos años México ha carecido de políticas públicas que estén enfocadas a promover
el desarrollo de capital humano, la educación y la salud desde los primeros años de vida
hasta llegar a la edad adulta. Es de suma relevancia la nutrición adecuada y la estimulación
temprana para lograr un mejor desempeño en la edad adulta.
La CNDH de México desarrollo el programa nacional de desarrollos social con el fin de incidir
en los indicadores de derechos humano y sociales, nos dice que se debe mejorar el acceso y
la permanencia en los servicios educativos, así como impulsar la inclusión y equidad
educativa, como fortalecer servicios de educación.
La economía y la educación son dos ejes muy importantes para el desarrollo del hombre ya
que el tener una educación digna es vital para el desarrollo del país. Al igual que entre las
dos se adquiere una enorme proyección, revitalizando el enfoque y teorías que tratan de
justificar el valor económico de la educación.
Esta relación se debe establecer para una gran inversión, el cual el gobierno debe estar
cociente de las necesidades del sistema educativo, ya que países que invierten en calidad de
educación como en la metodología, formación de docentes, infraestructura, tecnología,
creación de nuevos centros etc. Se logra una mayor preparación y formación la cual
contrarrestara la fuga de cerebros que nos aqueja hoy en día, al igual que esos profesionales
ayudaran a que el rendimiento en empresas y la economía se mucho mayor.
En el Informe del banco mundial dice que” los datos más recientes muestran ahora que los
niños de los países con bajo desempeño adquieren, en promedio un aprendizaje
equivalente a unos 5 años menos de escolaridad que los países de mejor desempeño”. El
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desarrollo de la tecnología avanza de manera muy rápida y los sistemas de producción
cambian constantemente. Si en México no avanzamos en lograr mayores niveles educativos
y de mejor calidad, corremos el riesgo de tener un mayor déficit de mano de obra
especializada y se agudizará el desempleo. Una de las tareas pendientes en nuestro país es
abatir el analfabetismo, pero como podemos observar en el cuadro 1, la mala distribución
del ingreso causa desigualdad y rezago en la educación; esto se vuelve un círculo vicioso,
donde hay menor nivel educativo habrá menores ingresos. (Banco Mundial (BM) (2018, 24),
Fuente: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Panorama Educativo de

México, Indicadores del Sistema Educativo Nacional, 2018, Educación Básica y Media
Superior
Para poder hacer un panorama general de la influencia económica en nuestro país es

fundamental hacer una ubicación geopolítica, ya que esta es la mayor que interviene en la
cultura de nuestro país, en México existen zonas de mayor marginación por lo cual
presentan una condición de menor desempeño y calidad educativa, la cual simboliza un
enorme retraso en la educación
Por lo cual la teoría de Schultz sobre la idea complementaria y a la vez no convencional, de

que la educación y la capacitación para el desempeño laboral crean verdaderos activos, en
forma de conocimiento y habilidades que incrementen decisivamentela capacidad de
producción de los bienes del capital.
Unas de las consecuencias del invertir muy poco en educación es la mal llamada fuga de
cerebros, sabiendo que existe jóvenes que emigran para poder llevar acabos sus proyectos
de vida. Aunando que no todos los educandos tienen la misma posibilidad económica para
llevar a cabo el proceso de educación.
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Desafortunadamente las oportunidades educativas son desiguales debido a la inequidad del
reparto de los ingresos, la cual determina la capacidad relativa de invertir en su educación y
esto la deriva a que tengan la suficiente capacidad de generar ingresos
Desde hace 20 años se ha exhortado a que la probabilidad de que México se acerque a una
situación social más justa y de que cuente con un sistema económico más
homogéneamente desarrollado, depende del éxito de los esfuerzos que hagan con el
propicito de que el país se inserte en la economía global.
Afortunadamente hoy en día existe una buena economía en México el cual se podrá
extender en educación con el fin de que México aproveche las oportunidades le ofrezca esta
nueva economía para poder crecer y desarrollar las diversas ramas de su mustian
productivo los cuales dependen de que la educación tenga un impacto positiven el
desarrollo económico.
Conclusión
Es de todos bien saber que la educación es un derecho social que posibilita la

potencialización de las capacidades de los individuos y de esta manera prepara a la
sociedad, que actúan en la cotidianidad en la función de la información que poseen. Por el
cual es muy importante de crear mecanismos para mejorar el funcionamiento de las
políticas educativas de nuestro país, es fundamental crear pilares sobre el desarrollo
atendiendo las cuestiones sociales y culturales, como la pobreza, la desigualdad, etc.
Lamentablemente el problema que está latente es la desigualdad económica generada por

los preceptos del modelo económico, ya que en su mayoría de recurso se enfocas a la vida al
bien estar y calidad mas no a la educación en concreto.
Por ultimo digo lo siguen, lamentablemente hoy la política educativa nos ha dejado mucho
que desear, estas deben estar planeadas para estar en conjunto con nuevas reformas que
permitan el desarrollo de la educación, para que en el futuro sea un gran impacto para el
desarrollo de la sociedad. Así la educación hoy en dia en mexico que de no atenderse puede
llevar a la sociedad a una crisis social impactante que detonara en todos los rubros de los
demás ámbitos.
Referencia bibliografía:
https://desca.cndh.org.mx/Politicas/Programas_Nacionales
https://www.eleconomista.com.mx/finanzaspersonales/La-importancia-economica-de-la-
educacion-20160706-0015.html
3
https://ru.iiec.unam.mx/5224/1/4-215-Rodriguez.pdf

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La economía es un factor importante en el desarrollo e la educación de las personas

Fuente: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Panorama Educativo de

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