Tercera Radiografía de La Capacitación en Minería

TERCERA RADIOGRAFÍA
DE LA CAPACITACIÓN
ONLINE EN MINERÍA
La formación online se consolida en la
industria minera como el método de
capacitación predilecto por sus
trabajadores y trabajadoras después de la
pandemia.
Agilización de horas de inducción y mejor distribución

de tiempo entre capacitación y trabajos son algunos de
los aspectos más valorados por la fuerza laboral de la
industria.
De acuerdo a las cifras de la novena versión del Estudio

de Fuerza Laboral de la Gran Minería Chilena
2023-2032, realizado por la Alianza CCM-Eleva, indican
que se registró un crecimiento de la educación online de
un 8% en 2018 a un 53% en 2022, consolidándose como el
método de capacitación más usado en la industria.
RAZONES PARA TOMAR “La seguridad y cuidado de los trabajadores y
las trabajadoras es parte de la cultura del
CURSOS ONLINE sector minero, que hoy enfrenta importantes
desafíos en materia de productividad y de
https://mine-class.com/descarga-guia-mujer-y-mineria/
Esto ha sido ratificado por la Edtech Mine Class costos”, explica el CEO de Mine Class, Claudio
que, ya con su tercera versión de la Radiografía Valenzuela. “Si bien la educación online lleva
de la Capacitación online en Minería, varios años ganando terreno, en los últimos
profundiza en esta nueva forma en que cinco años la industria se ha abierto a este
trabajadores y trabajadoras se están sistema, ahorrando no solo tiempo, sino que
capacitando. El interés por participar en este también disminuyendo costos. Esto tiene un
informe ha sido tal, que desde su primera impacto directo en la gestión de talento, ya que
versión en 2021 hasta esta última edición, permite que las empresas puedan destinar
registró un aumento de un 46% de respuestas. esos mismos recursos a más trabajadores y
Este año más de 1.950 personas provenientes trabajadoras”, agrega.
de Chile, Perú, Venezuela, Ecuador, Colombia y
México, respondieron la encuesta que
enviamos a nuestra base de datos y difundimos
en nuestro sitio web https://mine-class.com, y
las redes sociales de Mine Class y la Alianza
CCM-Eleva. En el caso de Chile los participantes
son de todas las regiones del país,
especialmente de las regiones de Antofagasta,
Metropolitana, Valparaíso y Coquimbo.
RAZONES PARA TOMAR
CURSOS ONLINE
Se evidenció que el 56% de los encuestados
adoptó una modalidad de capacitación online
para mejorar su formación profesional y
acceder a nuevas oportunidades laborales
dentro de la industria. Mientras tanto, el 28% de
los encuestados lo hizo como requisito del
proceso de acreditación e ingreso a faenas,
otro 5% por procesos de seguridad en faenas,
y un 12% por solicitud de la empresa
mandante.
12%
5%
28% 56%
Entre las áreas profesionales con mayor índice de capacitación, lideran los perfiles de mantenedor mecánico
(11%), supervisor (13%), operador de equipos móviles (14%), profesional de extracción en mina (3%) y de
mantenimiento (7%).
¿En qué área de la minería

¿Cuál es su nivel educacional?
se encuentra su ocupación?
40% 60%
52,34%
32,79%
50%
30% 28,92%
40%
20% 30%
14,31%
20%
10% 8,81% 12,68% 13,95%
6,47% 10,74%
10% 7,28%
4,48% 4,23% 3%
0% 0%
a
a
s
o
án r/a
pl al
pl al
pl ia
pl ia
m e
óv e
o
m de
o
o
/a
do
ile
o/
in
et
et
et
et
de al d
m d
et
nt
et
tr
om ion
m n
m d
m d
or
ec do
ic
ra
co io
co e
co me
s r/a
ni al
O
pl
ie
pl
is
in a m
ón n
te on
nc es
es
sg
m ne
m
m
po o
rv
ci io
ui d
a
of
of
co
Po
an si
pe
te
co
s
nz
nz
a
ac e
pr
pr
m fe
eq er
an
in
Su
tr rof
rio
ña
ña
o
i
p
co
Pr
M
rio
O
ta
ex P
ic
se
se
ni
cn
i
ta
En
En
rs
c
i
Té
Té
ve
rs
ve
ni
U
ni
U
Po Se
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
ru gu
n rid
pr ad
oc
es fa en
o en
d as
e ea
4,7%
in c
gr re
es dit
o ac
em P a ió
fa n
pr or en
es so as
a lic
27,57%
pr Par en it
of a qu ud
es m
io ej e de
na or tr la
ab
op l y ar m aj
or ac i o
11,54%
tu ce fo
ni de rm
da r a
de a n ció
s ue n
GRÁFICOS/DATOS
la v
bo a
ra s
Razones para hacer una capacitación.
56,13%
le
s
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
M
ás
8 d
ho e
ra
En s
6,45%
tr
e
4
y
8
ho
ra
En s
30,64%
tr
e
1y
3
ho
ra
s
59,91%
0
ho
ra
s
3%
El promedio de horas a la semana dedicadas
a este tipo de curso, con una mediana entre 1 y 3 horas.
GRÁFICOS/DATOS
La metodología para capacitaciones Las plataformas más utilizadas

preferida resultó ser la online. en la capacitación minera.
60% 60%
50% 50% 47,13%

43,35%
40% 40%
31,16%
30% 25,49%
30%
22,75%
20% 20%
12,39% 13,69%
10% 10%
4,04%
0% 0%
en ía
al
on ía
e
hí gía
es
id e
ra
ss
e
lin
id
rs s d
es g
ci
og
nc
tr
ad
la
se
pr olo
o
br
O
C
Se
ve a
ol
ol
ur
ni m
od
od
od
e
Co
in
U ra
et
et
et
og
M
Pr
GRÁFICOS/DATOS
¿Su empresa tiene interés en retornar la presencialidad

para sus cursos y acreditaciones?
50%
41,92%
40%
30% 27,38%
20%
13,49%
10% 9% 8,21%
0%
a
o
pr te
ro
ta n
o
sé
es
nd
en stá
N
em n
tu
lo
a me
fu
e
o
em o
N
un al
,a
pl í, l
ra ctu
Sí
S
pa o a
im
aj
ab
tr
o
N
GRÁFICOS/DATOS
Las motivaciones para cambiarse de trabajo son mayoritariamente por

oportunidades de crecimiento personal.
80%
72,51%
70%
60%
50%
40%
30%
20% 14,46%
10,23%
10%
6,45%
0%
ie s
o
l
ic res
l
s
ria
ra
im de
ne
nt
bo
nd jo
la
ec a
io
cr nid
sa
co Me
la
te
to
de rtu
en
en
o
bi
m
op
m
Au
ás
A
M
¿Conoce a algún relator o relatora creado
mediante Inteligencia Artificial?
La IA está alterando la industria minera al 80% 74,84%
transformar la forma en que se manejan las

operaciones diarias. Estos sistemas inteligentes 70%
son capaces de analizar grandes cantidades de

60%
datos y proporcionar soluciones digitales para
las empresas, con la tecnología ayudando a
50%
aumentar la velocidad y la seguridad en las
operaciones mineras. 40%
En cuanto al conocimiento respecto al uso de 30%

Inteligencia Artificial para la capacitación, se
percibe que es poco conocido por los 20%
14,47%
encuestados. 10,69%
10%
0%
Sí
o
)
(a
N
ro
gu
se
y
to
es
o
N
GRÁFICOS/DATOS
Con respecto a la IA, el principal desafío que se Dentro del grupo de personas que ha realizado
percibe por parte de los entrevistados apunta cursos con IA, en su mayoría la experiencia ha
a la falta de interacción con los instructores. sido igual o mejor que la forma tradicional.
50% 60%
55,22%
41,92%
50%
40%
31,16% 40%
36,57%
30%
30%
20%
20%
13,43% 13,49%
10% 8,21%
10%
0% 0%
ci o
es
nd ón
da e
s
ic la
ic la
l
ct n
ic la
es
na
na
na
to
aj
de s d
pa ng
ru ió
on
or
ad e
ad e
ad e
re cci
iz
io
io
io
st cc
tr qu
tr qu
tr l qu
cu te
e
ad n
ap ele
in ra
eo No
id cio
or
or
ua
n te
ej
Pe
de la
co in
ac a
Ig
M
iv p
id en
al de
pr cu
pr
en o
eo
on a
o
g
rs alt
nt s
Pr
e
F
co s
le
de sib
pe
Po
GRÁFICOS/DATOS
Al momento de tomar una capacitación en A la vez, a un gran porcentaje de los

línea, a la mayoría de los participantes le participantes le resulta interesante que las
preocupa la privacidad de sus datos. capacitaciones sean digitalizadas.
70% 80%
64,80%
70,14%
60% 70%
60%
50%
50%
40%
40%
30%
23,79% 30%
20% 18,90%
20%
11,41% 10,95%
10% 10%
0% 0%
o
te
on /
de
io os
s
Sí
an r
ce
av e
le
sp e
N
e av
ic od
re ab
na
re
es arí
ad t
o s
fe
tr mé
N No
di
n t
in
ca
s
lo
es
en
o
er
e
e
M
efi
M
Pr
GRÁFICOS/DATOS
¿Ha tomado cursos o capacitaciones que

¿Considera que la inteligencia artificial es
introduzcan Inteligencia Artificial en el
relevante para su trabajo actual?
último año?
60% 70%
65,78%
50,65% 60%
50%
50%
40%
31,68% 40%
30%
30%
24,58%
20% 17,67%
20%
10% 9,65%
10%
0% 0%
)
o
Sí
Sí
(a
(a
N
N
ro
ro
gu
gu
se
se
y
y
to
to
es
es
o
o
N
N
GRÁFICOS/DATOS
¿Crees que las nuevas tecnologías, como la realidad virtual o la inteligencia artificial, podrían mejorar la
calidad de las capacitaciones en línea?
3,72%
3,39%
Sí, definitivamente.
Puede ser, depende de la implementación.

35,66%
No lo sé.
57,24%
No creo que hagan una gran diferencia.
GRÁFICOS/DATOS
En otro ámbito, dentro del formato de trabajo que más motiva a los trabajadores y trabajadoras en
minería, se encuentran:
19,35%
4,43% Híbrido
Remoto
76,22% Presencial
GRÁFICOS/DATOS
¿Ha experimentado dificultades específicas al

Un 37% de los participantes indica que ha realizado aprender en línea que no haya enfrentado en la
entre 2 y 5 cursos online en los últimos 12 meses. formación presencial?
6,98%
16,34%
21,89% 8,21%
18,51%
51,50%
24,59% 37,17%
14,80%
1 Más de 5 Dificultad para aplicar el aprendizaje en la práctica.

Dificultad para mantener la motivación/concentración.
Entre 2 y 5 Ninguno
Falta de interacción con compañeros y docentes.
Limitaciones en la resolución de dudas en tiempo real.
No he experimentado dificultades específicas.
GRÁFICOS/DATOS
¿Considera que las capacitaciones a distancia deberían mantenerse?

Podemos concluir que existe una visión de futuro de la capacitación a distancia, ya que un 87% considera
que deberían mantenerse versus sólo un 8% que manifiesta que no.
8,15%
4,89%
Si
No
No lo sé
86,96%
CERTIFÍCATE CON
MINE CLASS ®
Somos proveedores de soluciones digitales educativas para la

industria de la minería, hacemos que tus colaboradores cuenten
con formaciones y capacitaciones que sean de: fácil acceso, uso
amigable y multidispositivo.
empresas@mine-class.cl
/school/mine-class/
mine_class
https://aprende.mine-class.com

Tercera Radiografía de La Capacitación en Minería

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tercera Radiografía de La Capacitación en Minería

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tercera Radiografía de La Capacitación en Minería

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TERCERA RADIOGRAFÍA

Agilización de horas de inducción y mejor distribución

De acuerdo a las cifras de la novena versión del Estudio

¿En qué área de la minería

La metodología para capacitaciones Las plataformas más utilizadas

50% 50% 47,13%

¿Su empresa tiene interés en retornar la presencialidad

Las motivaciones para cambiarse de trabajo son mayoritariamente por

La IA está alterando la industria minera al 80% 74,84%

transformar la forma en que se manejan las

son capaces de analizar grandes cantidades de

En cuanto al conocimiento respecto al uso de 30%

Al momento de tomar una capacitación en A la vez, a un gran porcentaje de los

¿Ha tomado cursos o capacitaciones que

Puede ser, depende de la implementación.

¿Ha experimentado dificultades específicas al

1 Más de 5 Dificultad para aplicar el aprendizaje en la práctica.

¿Considera que las capacitaciones a distancia deberían mantenerse?

Somos proveedores de soluciones digitales educativas para la

También podría gustarte