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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO EN CONVENIO
“DIVINO NIÑO JESÚS” – 30632
SESIÓN DE TUTORÍA DOCENTE TUTOR Ana Lucía Sacha Vilcas FECHA 27-06-2024 GRADO Y SECCIÓN 4° “D” DIMENSIÓN Actitudinal TEMA Soy responsable demostrando puntualidad. ¿Qué buscamos? Que los estudiantes reconozcan la importancia de ser puntuales en sus actividades Propósito de la sesión cotidianas. MATERIALES Hojas, Lápiz.
MOMENTOS DESCRIPCIÓN Tiempo
1.PRESENTACIÓN - Observan un video. - Responden las siguientes preguntas: - ¿De qué trata el video? 15 Min. - ¿Qué valor podemos ver en el video? - ¿Será bueno practicar la puntualidad? - ¿Qué es la puntualidad? - ¿Estamos practicando la puntualidad?
2.DESARROLLO El niño quiere cruzar el río, para llegar a la escuela
Podemos ayudarlo a llegar, saltando sobre las piedras que tienen las letras de la palabra "PUNTUALIDAD". 55 min
Escribe la palabra que se formó al saltar las piedras
Recuerda y analizan la siguiente oración.
“Puntualidad es sentir respeto por los demás cumpliendo con cada compromiso contraído en la hora que se ha determinado. La persona puntual se gana la confianza de los demás, no así las que no lo son.
Subraya las expresiones que no ayudan a mejorar tu puntualidad:
• Establece de manera correcta tus prioridades. • Llegar temprano al colegio. • Dormir hasta tarde. • Reducir distracciones y descansos a lo largo del día. • Cumplir con el horario acordado. • Elabora por escrito tu horario y plan de actividades del día siguiente. • Dejar para último minuto mis obligaciones.
Observa la imagen y luego responde:
Responden las siguientes preguntas: ¿Qué mensaje nos deja la ilustración? ¿Cómo llegó el señor al trabajo?
¿Qué se debe hacer llegar puntualmente algún lugar?
¿Qué piensas de las personas impuntuales? Colorea las expresiones asociadas a la puntualidad.
Piensa y subraya las respuestas más adecuadas
¿Con qué valores está relacionada la puntualidad?
AMOR RESPETO TRABAJO
GRATITUD JUSTICIA RESPONSABILIDAD PUNTUALIDAD Escriben su compromiso. 3.CIERRE - Demuestran hábitos de puntualidad. 10min. 4.DESPUES DE LA - Se pide a los estudiantes que muestren actitudes de puntualidad en sus HORA DE actividades diarias. TUTORÍA.