Habilidades de Comunicación (MCQS)

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Habilidades de comunicación

PEM.

1. Las etapas totales de un proceso de comunicación son:


a) Seis
b) Siete
c) Ocho
d) Nueve

2. El proceso de tomar su mensaje y transferirlo al formato adecuado se llama:


a) Enviando
b) Recepción
c) Codificación
d) Todos estos

3. La mayor parte del mensaje que enviamos a nuestra audiencia es:


a) nuestras palabras
b) Lenguaje corporal y tono de voz.
c) a y b ambos
d) Ninguno de esos

4. Las perspectivas totales en comunicación son:


a) Cinco
b) Seis
c) Siete
d) Ocho

5. El proceso de recibir el mensaje con precisión se llama:


a) Codificación
b) Descodificación
c) Canal
d) Ninguno de esos
6. ¿Cuando albert mehrabian trabajó en comunicación verbal y no verbal?
a) Década de 1960 y principios de 1970
b) Décadas de 1950 y 1960
c) 1970
d) 1950

7. ¿Qué tipo de comunicación comunicará más eficazmente?


a) Verbal
b) no verbal
c) Cara a cara
d) Todos estos

8. ¿Qué tipo de comunicación será en qué personas es más probable que crean?
a) Verbal
b) no verbal
c) Tanto a como B)
d) Ninguno

9. ¿Cuántos elementos de la comunicación cara a cara?


a) 1
b) 4
c) 3
d) 2

10. ¿Qué método entrega más de la mitad del mensaje?


a) no verbal
b) Verbal
c) Ninguno
d) Cara a cara

11. Según Mehrabian, cuánto tono de voz es responsable del mensaje que enviamos.
a) 10-20 por ciento
b) 35-40 por ciento
c) 55-60 por ciento
d) 60 – 70 por ciento
12. el estilo de hablar quejumbroso es
a) Tono
b) Paso
c) Volumen
d) Paso

13. El término utilizado para el volumen del sonido es


a) Tono
b) Paso
c) Volumen
d) Paso

14. La frecuencia de la voz se llama.


a) Tono
b) Paso
c) Volumen
d) Paso

15. El ritmo lentamente para darle a tu audiencia


a) La mejor entrega posible
b) Entrega normal posible
c) Tanto a como B
d) Ninguno de esos

16. ¿La gente envía el mensaje subconsciente?


a) Gestión de la voz.
b) Comunicación verbal
c) Lenguaje corporal
d) Experiencias anteriores

17. ¿Qué es cierto sobre el lenguaje corporal?


a) Elemento tácito de comunicación .
b) Haz una comunicación positiva
c) No ajusta el mensaje solo lo describe.
d) El sentimiento y la emoción no residen en ello.

18. ¿Qué lenguaje corporal muestra cuando estás escuchando?


a) Ignorando el tema del hablante.
b) Asiente y hace contacto visual cuando escucha.
c) Comentarios irrelevantes
d) Crea perturbaciones haciendo voz.

19. ¿El lenguaje corporal habla de ti?


a) Conocimiento
b) Tu estilo de escritura
c) Su representación gráfica
d) Interés y confianza

20. ¿Qué truco de comunicación no verbal cuando eres hablante?


a) Usa tus manos.
b) Preste atención a la audiencia.
c) Respondiendo.
d) Todos estos.

21. ¿Cuál es el elemento de menor impacto en la comunicación cara a cara?


a) Tono de voz.
b) Lenguaje corporal.
c) Comunicación verbal.
d) Ninguno de esos.

22. ¿Cuál es el tercer elemento de la comunicación?


a) Lenguaje corporal.
b) Comunicación verbal.
c) Tono de voz.
d) Comunicación cara a cara.

23. ¿Cuántos tipos de comunicación verbal?


a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

24. ¿Qué es la comunicación verbal?


a) Uso de sonidos y palabras para expresarse.
b) Uso de palabras para expresar sentimientos.
c) Uso del tono de voz.
d) Ninguno de esos.

25. Elegir cuidadosamente nuestras palabras es una forma de potenciar nuestro


mensaje pero tampoco debemos descuidar__?
a) Contacto visual.
b) Gestos.
c) Expresiones faciales.
d) Todos los elementos no verbales.

26. Las barreras físicas se refieren a


a) Distancia
b) Formalidad
c) Comentario
d) Todos estos

27. La comunicación realizada a través del tacto se denomina


a) Proxémica
b) vocales
c) hápticos
d) Todos estos

28. Mantener un contacto visual adecuado expresa


a) Desinterés del participante en el proceso de comunicación.
b) Nivel de confianza del participante.
c) Uso de lenguaje corporal inadecuado.
d) Todos estos
29. La comunicación intercultural tiene en cuenta cuál de estas
a) Costumbres sociales
b) Costumbres sociales
c) Sistema económico
d) Todos estos

30. El _______ es el camino físico por el que viaja un mensaje.


a) protocolo
b) medio
c) señal
d) todo lo anterior

31. El estilo de comunicación se refiere a las elecciones que tendemos a hacer cuando
a) Escribiendo
b) Lectura
c) Comunicado
d) Escuchando

32. El estilo de comunicación implica ___ nivel de nuestra comunicación.


a) Asertividad
b) Emotividad
c) Impasivo
d) Tanto a como B

33. ___ en el estilo de comunicación puede generar barreras en el éxito de la


comunicación
a) Diferencia
b) Similitudes
c) Igualdades
d) gestos

34. Para superar diferentes estilos de comunicación es necesario aprender los


conceptos básicos.
a) Objetivo
b) Significado
c) Normas
d) Caracteres

35. Todos durante la comunicación son


a) Charlatán
b) De diferente estilo
c) Extrovertido
d) Reservado

36. ¿Cuántas dimensiones diferentes hay en los estilos de comunicación?


a) Dos
b) Tres
c) cuatro
d) Muchos

37. ¿Qué estilo les dice a los demás qué hacer?


a) Asertivo
b) menos asertivo
c) Expresivo
d) menos expresivo

38. Los menos asertivos tienden a “______” a los demás ¿qué hacer?
a) decir
b) Preguntar
c) Discutir con
d) Ninguna de las anteriores

39. La gente con estilo menos expresivo….. :-


a) Expresa demasiado
b) son buscadores de atención
c) No expreses sus emociones.
d) No acepto comunicarme

40. Alta expresividad + baja asertividad =


a) estilo directo
b) Estilo considerado
c) estilo sistemático
d) estilo enérgico

41. ¿Cuál de los siguientes estilos de comunicación es asertivo pero no expresivo?


a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación directa

42. Qué estilo de comunicación prefiere mantener separados los asuntos personales y
de negocios:
a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación directa
d) estilo de comunicación espiritual

43. ¿Cuáles de los siguientes estilos de comunicación tienen baja expresividad y alta
asertividad?
a) estilo de comunicación directa
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación sistemático

44. qué estilo de comunicación involucra que las personas sean directas e
involucradas, el intercambio bidireccional y fluido de pensamientos, sentimientos e ideas:
a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación directa

45. ¿Cuál de los estilos de comunicación implica ocultar emociones?


a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación directa
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación considerado
46. En una comunicación enérgica, qué estilos de comunicación siguen:

a) alta asertividad

b) baja expresividad

c) ambos son altos

47. Las personas a las que pertenece este estilo


dedican mucho tiempo a ______________ la comunicación.

a) sistemático

b) b) considerar

c) enérgico

48. Una persona con _______________ puede necesitar más tiempo para generar
ideas y discutirlas.
a) comunicación sistemática
b) considere la comunicación
c) comunicación enérgica

49. La persona enérgica es muy valiosa para todos sus .

a) talento

b) entusiasmo

c) tanto a como B

50. ¿Qué tipo de estilo de comunicación es propenso a compartir información personal con
un colega de trabajo?
a) considerar
b) sistemático
c) enérgico

51. ¿Qué opción describe el estilo de comunicación sistémica?


a) Centrarse en los hechos sobre la opinión
b) Me encanta desarrollar ideas
c) Ir a buscar en grupo
d) Escuchar y encontrar

52. ¿Cuál es el consejo para comunicar si tienes un estilo de comunicación


sistemático?
a) Darse cuenta de que para tener buenas relaciones laborales, la consideración por los
sentimientos de los demás es importante.
b) Reconoce que no tienes que ser amigo de todos, pero debes tratar a los demás y ser
tratado profesionalmente.
c) Asegúrese de que cualquier solicitud que haga sea clara y de transmitir el motivo de la
solicitud.
d) Trate de comunicar sus expectativas sobre cómo se desarrollará una reunión (la duración,
los temas a tratar y los resultados esperados) antes de que se lleve a cabo.

53. ¿Cuál es el consejo para comunicarse con personas que tienen un estilo de
comunicación sistemático?
a) Sólo promete lo que estás seguro de que puedes cumplir.
b) Utilice listas de verificación u otros recordatorios escritos como una forma de ayudar a
comunicar lo que se debe hacer.
c) Da razones lógicas de tus acciones y de lo que les pides.
d) Expresar un interés sincero en sus sentimientos, pensamientos y vida personal.

54. Las personas que tienen un estilo de comunicación sistemático pueden tardar más
en responder a su comunicación, ya que
a) Analizando la situación
b) razon logica
c) Respuesta bien pensada
d) Todas las de arriba

55. Las personas que tienen un estilo de comunicación sistemático evitan


a) Conflicto
b) Lidiar con situaciones emocionales o de confrontación.
c) Confrontación
d) Todas las de arriba
56. ¿Qué estilo de comunicación muestra alta expresividad y baja asertividad?
a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación directa

57. Para comunicarse mejor con alguien que tenga un estilo de comunicación
considerado, las personas son más:
a) más sensible
b) más asertivo
c) más actitud
d) todos estos

58. ¿En qué estilo de comunicación la gente necesita reconocimiento?


a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación directa

59. qué estilo respeta tu propia opinión y también respeta otras opiniones:
a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación espiritual
c) estilo de comunicación considerado
d) estilo de comunicación directa

60. ¿Qué estilo de comunicación se preocupa más por los sentimientos de los demás?
a) estilo de comunicación sistemático
b) estilo de comunicación considerado
c) estilo de comunicación espiritual
d) estilo de comunicación directa

61. ¿Cuántos tipos de estilos de comunicación existen?


a) 2
b) 3
c) 4
d) 6

62. ¿Qué comunicación no es tipo?


a) Pasivo
b) Activo
c) Agresivo
d) Asertivo

63. El estilo en el que los individuos expresan sus sentimientos y opiniones y


defienden sus necesidades de una manera que los viola. El derecho del otro se llama
a) Agresivo
b) Pasivo agresivo
c) Asertivo
d) Ninguno de esos

64. El estilo en el que el individuo ha desarrollado un patrón de evitar expresar sus


opiniones o sentimientos, proteger sus derechos e identificar y satisfacer sus necesidades.
a) Agresivo
b) Pasivo
c) Pasivo agresivo
d) Asertivo

65. Me doy cuenta de que tengo opciones en mi vida y considero que mis opciones
son un ejemplo de
a) Agresivo
b) Pasivo
c) Pasivo agresivo
d) Asertivo

66. El medio más eficaz para contarlo. El sinónimo de eficaz es.


a) Convincente
b) Débil
c) Inoperante
d) Ineficaz
67. Les falta un gran punto de tu autenticidad. El antónimo de autenticidad es.
a) Autenticidad
b) Origen
c) Paternidad literaria
d) Ilegitimidad

68. Puede aumentar fácilmente el impacto de su mensaje. El sinónimo de impacto es.


a) Aislamiento
b) Colisión
c) Afeitar
d) Eliminación

69. En la elaboración de tus historias. El antónimo de elaboración es.


a) Astuto
b) Esquivar
c) Intriga
d) Franqueza

70. Deberías adaptarte. El sinónimo de adaptado es.


a) Inadaptado
b) Diferir de
c) Regular
d) Discrepar

71. ¿Es ______ llamar la atención de una persona con estilo enérgico?
a) Fácil
b) interesante
c) Duro
d) Ninguno de esos

72. ¿Cuál de estos es más importante en la comunicación con una persona enérgica?
a) Para llegar al punto principal lo antes posible.
b) Dando opiniones
c) Consistencia
d) Sólo agradecimiento
73. ¿Qué estilo de persona necesita más tiempo para pensar que otros?

a) estilo enérgico
b) estilo sistemático
c) estilo directo
d) estilo considerado

74. ¿Qué comunicación funciona para una persona enérgica?


a) Entusiasta
b) Complementario
c) Halagador
d) Todos estos

75. ¿Qué hace que sea fácil comunicarse con personas de estilo enérgico?
a) Eligiendo siempre el correo electrónico
b) Siempre usando preguntas de seguimiento
c) Regístrese regularmente si ambos todavía están en la misma página
d) Tanto b como c

76. ¿Qué frase debería ser efectiva al comunicarse con la persona que tiene un estilo
de comunicación sistemático?
a) es mi opinion que
b) Creo que
c) los datos muestran que
d) siento que

77. ____ son buenos bateando. (elija la opción con respecto al estilo de comunicación
sistemática)
a) ellos
b) todos nosotros
c) nosotros
d) Ali, Hamza y Hassan

78. ¿Cuál de los siguientes es efectivo en la comunicación con un comunicador


sistemático?
a) lunes a las 3:00 pm
b) la próxima semana
c) lo antes posible
d) próximo mes

79. El comunicador sistemático se centra en _______.


a) ideas
b) hechos
c) opiniones
d) hipótesis

80. ______ jugadores jugaron bien. (elija la opción con respecto al estilo de
comunicación sistemática)
a) muchos
b) alguno
c) tres de cinco
d) mayoría

81. Al utilizar un estilo de comunicación considerado, ¿qué cosa es más importante?


a) sentimientos.
b) emociones.
c) sensación.
d) todas las de arriba.

82. ¿Cómo te escucha mejor la siguiente persona?


a) cuando te comunicas efectivamente.
b) cuando tú también los escuchas.
c) cuando valoras sus sentimientos.
d) cuando usas palabras fáciles.

83. ¿Qué tienes que hacer si tienes que entregar algo que podría ser crítico para el
receptor?
a) tienes que actuar con sensatez.
b) Hay que andar con cautela.
c) deberías tratar de comportarte amigablemente.
d) Intenta descubrir las consultas.
84. ¿Para una comunicación eficaz qué debemos utilizar en lugar de declaraciones
imperativas?
a) declaraciones optativas.
b) declaraciones positivas.
c) peticiones.
d) declaraciones interrogativas.

85. ¿Qué estilo de comunicación muestra un comportamiento amistoso con otra


persona?
a) Estilo sistemático.
b) Estilo considerado.
c) Estilo enérgico.
d) Estilo de comunicación directa.

86. ¿Cuál de las siguientes opciones no forma parte de la escucha real?


a) entender a alguien
b) aprender algo
c) escuchando información específica
d) dar ayuda

87. pseudo significa _____.


a) genuino
b) enormidad
c) no original
d) desvergonzado

88. escuchar de verdad te hace _____.


a) demasiado confiado
b) menos seguro
c) Buen hablador
d) buen oyente

89. La verdadera escucha implica escuchar sin _______.


a) juicio
b) pensamiento
c) hablando
d) límites

90. hablar por teléfono mientras mira televisión es un ejemplo de _______.


a) escucha empática
b) escucha integral
c) escucha real
d) pseudoescucha

91. Una herramienta importante para convertirse en un buen oyente es tomar


conciencia de su comportamiento, sentimientos y hábitos al escuchar, esto podría
concluirse como
a) escucha pasiva
b) escucha activa
c) conciencia de sí mismo
d) ninguno de esos

92. Para que una persona sea consciente de sí misma, debe ser consciente de factores
como
a) lenguaje corporal
b) contacto visual
c) planeando dar una respuesta
d) todos estos

93. La autoconciencia se define como la conciencia de


a) comportamiento
b) hábitos
c) sentimientos
d) todos estos

94. ¿Cuál de los siguientes no consideraríamos en el lenguaje corporal al hablar de


autoconciencia?
a) de pie o sentado
b) tenso o relajado
c) mente divagando hacia otros
d) posición abierta o cerrada

95. En el autoconocimiento seguir todas y cada una de las palabras es un indicador


importante, por ello lo que consideraremos
a) repitiendo lo dicho
b) planeando dar una respuesta
c) mirar hacia otro lado o hacer contacto visual
d) tanto a como B

96. ¿Qué tipo de escuchas resultan bastante naturales?


a) si te estás riendo de él.
b) Si buscas puntos débiles en un argumento.
c) Si disfrutas de la conversación y tienes interés en aprender algo.

97. Si la intención no es escuchar sino satisfacer alguna otra necesidad, ¿qué tipo
de escucha es?
a) Pseudoescucha.
b) Escucha real.
c) escucha crítica.

98. hacer que la gente piense que estás interesado para que les gustes. Es una
necesidad típica que se satisface con qué tipo de escucha.
a) escucha informativa.
b) Escucha empática.
c) Pseudoescucha.

99. ¿Cuál es la razón de escuchar a medias?


a) por ofender a alguien.
b) Para generar confianza.
c) Para adquirir conocimientos.

100. ¿La palabra pseudoescucha es una palabra compuesta de palabras individuales


“pseudo”?
a) griego
b) latín
c) Inglés .

101. ¿Cuál no forma parte de la escucha activa?


a) mira a la persona
b) animar a la persona a hablar
c) dar consejos
d) usa la empatía

102. ¿Cuál no es una buena razón para utilizar la escucha activa?


a) ser un buen amigo
b) tener tiempo para pensar en lo que quieres decir
c) para asegurarse de que entiende qué hacer
d) para obtener más información

103. ¿Cuál es un uso importante del lenguaje corporal y la escucha activa?


a) para demostrar que estás escuchando
b) animar a la persona a hablar
c) para ver cómo se siente el hablante
d) ninguno de esos

104. ¿Por qué necesitas usar tus ojos cuando escuchas activamente?
a) mirar los ojos del hablante
b) observar el lenguaje corporal del hablante
c) para hacer que el hablante piense que estás sintonizado
d) ninguno de esos

105. ¿Cuál de estos debería evitarse para una escucha eficaz?


a) análisis previo a la escucha
b) escuchando charlas estructuradas
c) equipo escuchando
d) prediciendo

106. Si desea evaluar los bloques de escucha del estudiante, ¿qué cosa es más
importante?
a) examinado
b) Atención
c) Castigar
d) hablar en voz alta

107. ¿Qué método no es adecuado para la prueba de evaluación del bloque de escucha?
a) Identificó la idea principal.
b) Elige una palabra
c) Información que obtiene
d) comprobar su sentido

108. Se han utilizado varias técnicas que no requieren escucha selectiva:


a) escuchando cloze
b) respuesta, pregunta
c) Transferencia de información
d) repetición de oraciones

109. Una vez que haya evaluado sus patrones de escucha, podrá convertirse en un _ en
el futuro:
a) Oyente
b) Mejor oyente
c) Mejor oyente
d) Buen oyente

110. Al ganar más conciencia, desea cambiar algunos de sus bloqueos_:


a) Hábito
b) Comportamiento
c) Actitud
d) Disciplina

111. ¿Cuáles son los cuatro pasos para efectuar las habilidades de escucha?
a) Escucha activa, escuchar con empatía, escuchar con apertura, escuchar con
conciencia
b) Los mensajes deben ser apropiados, concisos y con buena capacidad de percepción.
c) Buenas habilidades para escuchar mensajes, contacto visual, intención, buen perceptor.
d) Todos estos
112. ¿Un mensaje directo es aquel en el que el propósito declarado es idéntico al
propósito real de la comunicación en la que se incluye?
a) El mensaje debe ser directo.
b) Aclaración del contexto de los mensajes
c) Los mensajes deben ser de apoyo.
d) Ninguno de esos

113. ¿Dar retroalimentación es parte de…………?


a) Percibiendo el mensaje
b) Escucha activa
c) Escucha efectiva
d) Transmitir mensaje

114. ¿Escuchar con empatía significa…………?


a) diciéndote a ti mismo
b) Diciendo a la audiencia
c) Escuchar con la atención adecuada
d) Escuchar con la mente no intencionada

115. ¿La escucha activa incluye tres términos básicos?


a) Dar retroalimentación, percibir otros mensajes.
b) Reformulación, contexto, entrega de mensajes.
c) Medio ambiente, concisión,
d) Parafrasear, aclarar, dar retroalimentación

116. ¿Qué proceso se utiliza para comunicarse con su pareja?


a) Proceso de elección
b) Comunicación recíproca
c) Comunicación respectiva
d) Comportamiento humilde

117. ¿Cómo reforzar al hablante durante la escucha?


a) Asintiendo o parafraseando
b) Al detenerlo
c) burlándose
d) Al molestarlo

118. Durante la escucha y la conversación, ¿después de cuántos minutos debemos


cambiar?
a) Después de 5 minutos
b) Después de 6 minutos
c) Después de 7 minutos
d) Después de 10 minutos debe...

119. Evite culpar y insultar durante...


a) Escuchando
b) Discurso
c) Burlón
d) Broma

120. Después de que el orador describe su punto de vista, el oyente debe resumir sus
puntos usando ................................. .habilidades.
a) Comunicar habilidades
b) Por entender los sentimientos
c) Parafraseando
d) Por habilidades de debate

121. ¿Cuántos aspectos clave hay que tener para convertirse en un oyente activo?
a) cuatro
b) cinco
c) seis
d) Ocho

122. ¿Cómo seleccionamos cuidadosamente el conocimiento del hablante?


a) Mirar a los ojos del hablante
b) evitar conversaciones secundarias
c) detener la charla mental
d) Todos estos
123. ¿Cómo comprobamos físicamente que estamos escuchando por el hablante?
a) Usa señales verbales
b) usar señales no verbales
c) mira al orador
d) Ambos A y B

124. si interrumpimos al hablante durante el proceso de escucha, entonces.


a) El orador se frustra
b) orador relajado
c) ninguno de esos
d) el oyente entiende todo

125. cuando somos oyentes activos y mostramos respeto por el hablante.


a) Obtenemos información
b) Perdemos información
c) Nos ganamos el respeto
d) Ninguno de esos

126. ¿Cuál es el punto básico de la presentación?


a) Para transmitir un mensaje
b) Para impresionar a la audiencia
c) tu forma de hablar
d) Para impresionar a los jueces.

127. ¿La presentación está incompleta sin?


a) demasiada audiencia
b) Buen humor
c) Entrega efectiva
d) Lenguaje corporal

128. ¿Qué cosas debes evitar durante la presentación?


a) Buena capacidad de comunicación
b) Miedo y ansiedad
c) Lenguaje corporal
d) Bromas
129. ¿Qué es importante al final de la presentación?
a) Para decir adiós
b) Presentación de ti mismo
c) Una broma
d) Avance

130. Durante la presentación ¿qué notan los jueces de la audiencia?


a) Su conocimiento
b) Entrega
c) Lenguaje corporal
d) Todo lo anterior

131. el podio es una barrera física entre tú y ______


a) jurado
b) audiencia
c) ambos

132. el refuerzo requiere la participación de la audiencia y __________


a) distracción
b) comprensión
c) interacción

133. Un __________ es una historia corta e interesante basada en tu propia experiencia


o en la de otra persona.
a) anécdota
b) resumen
c) ensayo

134. la repetición en la presentación ayuda a la audiencia a recordar ____


a) encabezados
b) puntos clave
c) párrafos

135. debemos tener cuidado con el_____


a) Límite de velocidad
b) límite de tiempo
c) tanto a como B

136. El volumen del sonido es:


a) que ruidoso
b) Cuánto tiempo
c) ¿Qué tan rápido
d) que lento

137. El tono describe el ______ del sonido:


a) ruido sonido
b) levantarse y caer
c) tanto a como B
d) ninguno

138. Cuanto más corta es la longitud de onda______ la frecuencia:


a) más bajo
b) igual
c) más alto
d) nadie

139. Ritmo en realidad sobre:


a) velocidad del sonido
b) calidad de sonido
c) volumen del sonido
d) tanto a como B

140. Cambiando los sentimientos de tu voz en diferentes tonos:


a) entonación
b) paso
c) paso
d) ninguno

141. Para una presentación exitosa, la pasión debe estar en:


a) Vocero
b) Audiencia
c) Maestro
d) Ninguno de esos

142. Para ser más eficaz, es necesario tomar control de:


a) La audiencia
b) Tú mismo
c) El material
d) Todas las de arriba

143. Palabras como "entonces", "sí" y "ya sabes", etc. Llamado:


a) Abreviatura
b) Relleno
c) Agente de mudanzas
d) más libre

144. Durante la presentación se debe evitar utilizar:


a) Abreviatura
b) Oraciones complejas
c) oraciones simples
d) A y B

145. Las palabras de relleno causan para audiencia


a) Felicidad
b) Enojarse
c) Reír
d) a y c

146. El movimiento de una persona en el escenario es el aspecto más crítico.


a) Presentador
b) Audiencia
c) Tanto a como B
d) Ninguno de esos

147. Tu movimiento debe ser y apoyar tus palabras.


a) Difícil
b) Natural
c) Fácil
d) Ninguno de esos

148. Las expresiones faciales son una de las más secretas del presentador.
a) Arma
b) Estratagema
c) Tanto a como B
d) Mensaje

149. Las expresiones faciales también ayudan a comprender los mensajes transmitidos.
a) Presentador
b) Audiencia
c) Tanto a como B
d) Ninguno de esos

150. sonreír es una poderosa pista que transmite


a) Nerviosismo
b) Tristeza
c) Felicidad
d) Tanto a como c

151. La escucha activa no es lo mismo que:-


a) Vidente
b) Discurso
c) Audiencia
d) Conmovedor

152. ¿Cuál no forma parte de la escucha activa?


a) mira a la persona
b) Anime a la persona a hablar.
c) Dar consejos
d) Empatía
153. ¿Cuál es el primer paso para la escucha activa?
a) gruñir y asentir
b) Pregunta
c) Mira como el orador
d) Dar

154. ¿Cuál es la mejor manera de hacer que el medio ambiente sea amigable con la
audiencia?
a) contar historias
b) verdad universal
c) Tortura emocional
d) Ser gruñir y asentir

155. ¿No respondes la pregunta con?


a) Respuesta
b) Historia
c) Pregunta
d) Mintiendo

156. ¿Cuántos tipos de retroalimentación existen?


a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

157. ¿Qué comentarios no se escriben?


a) evaluar
b) interpretativo
c) confuso
d) comprensión

158. ¿El intento de ayudar o reforzar al otro comunicador se llama?


a) apoyo
b) comprensión
c) interpretativo
d) evaluar

159. ¿Los consejos de preparación preliminar son?


a) describir
b) lectura
c) planificación
d) todos estos

160. Intente obtener información adicional, continúe la discusión.


¿O aclarar un punto como se llama?
a) sondeo
b) apoyo
c) interpretativo
d) evaluar

161. ¿Qué es el efecto de aproximación?


a) El predominio del lenguaje hablado en las interacciones.
b) La necesidad de encontrarse cara a cara
c) La capacidad de leer el lenguaje corporal de las personas.
d) El deseo de intimidad en las relaciones personales.

162. un lugar o persona es la cercanía a ese lugar o persona se llama


a) Proximidad
b) Humedad
c) Tocar
d) Presión

163. normalmente, en habitaciones grandes la invasión del espacio es _______


a) Problema
b) Ningún problema
c) Ambos A y B
d) Ninguno de esos

164. __________ la proximidad le permite establecer un mejor contacto visual y


aumenta las oportunidades para que otros hablen.
a) Creciente
b) Decreciente
c) Constante
d) Ninguno de esos

165. Las señales de malestar provocadas por la invasión del espacio ajeno son:
a) Balanceo
b) tocando
c) balanceo de piernas
d) Todos estos

166. ¿Qué se entiende por tensión y nerviosismo durante una presentación?


a) un sentimiento que te destroza.
b) una idea que te ayudará a potenciar tu pensamiento.
c) la situación que obliga al presentador a actuar de forma antinatural.
d) tanto a como c

167. ¿Cómo superar la tensión y la ansiedad? Como es visible para ti, no para tu
audiencia.
a) tenga el control de sus errores.
b) ¡No necesitas deshacerte de la ansiedad y la tensión!
c) se detiene ahí y empieza a pensar demasiado.
d) Ambos A y B

168. ¿Cuáles son las características de un mejor presentador? ¿Saben enfrentar______?


a) un hermoso público.
b) tensión, presión y ansiedad.
c) Ambos A y B.
d) Ninguna de las anteriores.

169. ¿Cómo reducir la tensión, la presión y la ansiedad antes de una presentación


exitosa?
a) hacer algunos ejercicios.
b) Empiece a practicar utilizando sus pensamientos visuales.
c) relájate, bebe agua y respira profundamente.
d) todo a, b y c.
170. ¿Qué hace un buen presentador cuando hace una pregunta?
a) empezar a insultar a la persona.
b) responder sabiamente según sus conocimientos.
c) empieza a temblar.
d) intenta deshacerte de él/ella.

171. La pregunta no significa que no hayas explicado el tema lo suficientemente bien,


sino que su interés es más profundo que:
a) Vocero
b) Escuchando
c) audiencia
d) Audiencia promedio

172. Para reforzar su presentación:


a) Deberías hablar mejor tu tema.
b) Se le preguntará el problema de la audiencia relacionado con la presentación.
c) Relacionar las preguntas con los puntos principales.
d) Demasiado uso de gráficos, imágenes y cuadros en la presentación.

173. La mejor manera de romper con estos hábitos que distraen al realizar una
presentación frente al público:
a) no dar respuesta
b) Retroalimentación inmediata
c) ignorar
d) Después de un poco de meditación

174. El papel de las hojas que la audiencia debe utilizar para escribir estos hábitos de
presentación:
1
a) 8 *11
2
1
b) 10 *3
4
4
c) 3 *2
5
9
d) 2 *7
10
175. Realizar una presentación es:
a) Habilidades
b) Arte
c) pasión
d) Mejora tus habilidades de escucha

176. ¿Qué puedes hacer si no sabes la respuesta a la pregunta?


a) diciendo lo siento, no sé esto
b) respondiendo mal
c) ninguno de esos
d) todos estos

177. ¿Quiénes son los participantes no preparados?


a) aquellos que no se han preparado para la presentación como usted solicitó
b) aquellos que se han preparado para la presentación como usted solicitó
c) ninguno de esos
d) todos estos

178. ¿Cómo podemos controlar a los que hablan sin parar?


a) tómate unos minutos para compartir lo que hablaste
b) No compartir el tema del que hablas.
c) compartir cosas irrelevantes con la audiencia
d) todos estos

179. ¿Cómo podemos controlar a los miembros hostiles de la audiencia?


a) siempre tenga un plan de cómo responder
b) no tener un plan de cómo responder
c) confundir a la audiencia en otras cosas
d) todos estos

180. ¿Cómo podemos responder a una pregunta difícil?


a) respondiendo su pregunta directa y honestamente
b) no responder a su pregunta
c) ninguno de esos
d) todos estos

181. ¿El uso de las tarjetas de referencia es el remedio de...?


a) Poco conocimiento sobre el tema.
b) Usar fuentes incorrectas
c) Usar demasiadas balas
d) Todos estos

182. ¿Hacer las diapositivas demasiado coloridas su remedio es……….?


a) Los mensajes deben ser de apoyo, utilice las tarjetas de referencia.
b) Utilice viñetas para las ideas clave, evite usar demasiadas viñetas
c) Evite usar muchos colores, mantenga la combinación de colores consistente
d) Ninguno de esos

183. ¿Remolcar desastres inesperados comunes...?


a) Escucha no efectiva, choque con otros.
b) El equipo de tobogán falla, te pones nervioso y nervioso.
c) Datos obsoletos, dominas el tema completo
d) Transmitir mensaje de manera inusual

184. ¿Cómo lidiará con las fallas del equipo de tobogán...?


a) Discúlpate con la audiencia y luego agrega algo interesante.
b) Solo continúa con tu tema
c) Cuéntales un chiste en un momento
d) No prestes atención a la audiencia.

185. Ir demasiado largo o demasiado corto es uno de los errores básicos durante la
presentación ¿cómo evitarlo?
a) Dar retroalimentación
b) Reformulación y entrega de mensajes.
c) Realiza siempre una ortografía y gramática
d) Sea preciso y mantenga el rumbo

186. ¿Cuál es el punto básico de la presentación?


a) Para transmitir un mensaje
b) Para impresionar a la audiencia
c) tu forma de hablar
d) Para impresionar a los jueces.

187. ¿La presentación está incompleta sin?


a) demasiada audiencia
b) Buen humor
c) Entrega efectiva
d) Lenguaje corporal

188. ¿Qué cosas debes evitar durante la presentación?


a) Buena capacidad de comunicación
b) Miedo y ansiedad
c) Lenguaje corporal
d) Bromas

189. ¿Qué es importante al final de la presentación?


a) Para decir adiós
b) Presentación de ti mismo
c) Una broma
d) Avance

190. Durante la presentación ¿qué notan los jueces de la audiencia?


a) Su conocimiento
b) Entrega
c) Lenguaje corporal
d) Todo lo anterior

191. La presentación en PowerPoint que se muestra durante las reuniones y


conferencias públicas debe tener fuentes más grandes de al menos
a) 12 puntos
b) 14 puntos
c) 16 puntos
d) 18 puntos
192. En presencia de un intérprete de lengua de signos, el presentador debe hablar
directamente con
a) Intérprete
b) Partícipe
c) Subtitulador
d) Ninguna de las anteriores

193. Los audífonos funcionan en conjunto con


a) Dispositivos audiovisuales
b) micrófono del altavoz
c) Dispositivos de asistencia auditiva
d) Todas las de arriba

194. Las personas que no pueden levantar la mano debido a debilidad en la parte
superior del cuerpo son abordadas por el orador a través de
a) Contacto visual
b) Intérpretes
c) Dispositivos de ayuda
d) Ninguna de las anteriores

195. Los oradores de reuniones públicas que tengan entre ellos personas discapacitadas
no deben:
a) Mejorar el tamaño de fuente de la presentación.
b) Habla despacio y claro
c) Preguntar por sus discapacidades
d) Aclare su punto preguntando repetidamente

196. Una buena presentación contiene cuantos ingredientes:


a) 3
b) 2
c) 4
d) 5

197. Durante la presentación, el orador debe tener cuidado con ------ al desviarse del
punto principal de la presentación.
a) Para no perder la idea principal.
b) Para no perder el interés.
c) Para no perder la audiencia.
d) Todos ellos.

198. Debe estar bien preparado. ¿Qué?


a) Contenido.
b) Estructura.
c) Embalaje .
d) Elemento humano.

199. Contiene información que la gente necesita.


a) Contenido .
b) Estructura.
c) Embalaje.
d) Elemento humano.

200. Una de las desventajas de la presentación es que la gente no puede ver ------- y
esto puede dar lugar a malentendidos:
a) Contenido.
b) Puntuación .
c) Toda la idea.
d) Ninguno de esos.

201. Discuta sus objetivos al comienzo de la presentación:


a) Discute sus miedos
b) Decir cómo la presentación se ajusta a sus objetivos.
c) Lo que deben esperar de ti
d) Todo

202. Un elegante fondo de presentación se parece a:


a) Atractivo
b) Perturbador
c) Extraño
d) Profesional
203. Durante la presentación no hable con voz __________:
a) Voz alta
b) voz monótona
c) voz normal
d) Todo

204. Después del almuerzo se conoce como __________ en los círculos de


capacitación, ya que el público se sentirá más como una siesta que escuchando una
charla:
a) Sección del cementerio
b) Sección relajante
c) sección de conversación
d) Escuchando seccion

205. Prepare las manos pero:


a) Mantenlos detallados
b) Úsalos si es muy necesario.
c) No leas directamente de ellos.
d) Ninguno

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