PME Reporte Planificacion Anual 11818-4
PME Reporte Planificacion Anual 11818-4
PME Reporte Planificacion Anual 11818-4
Planificación Anual
Fecha de Creación: 30/08/2019 17:00 hrs.
Planificación Anual
Cant. Cant.
Dimensión Subdimensión Objetivo Estrategia
Indicadores Acciones
Fortalecer el proceso de
enseñanza aprendizaje
Perfeccionar la implementación
aprovechando eficientemente
Gestión * Gestión curricular para potenciar la
la acciones pedagógicas que 2 2
Pedagógica Curricular efectividad de la labor
se realizan para mejorar los
educativa
aprendizajes de los y las
estudiantes.
* Enseñanza y
Estructurar el proceso
aprendizaje en el
educativo para responder a la
aula
diversidad de necesidades 4 4
* Apoyo al
educativas de todos los
desarrollo de los
estudiantes
estudiantes
* Liderazgo del
Consolidar el rol del equipo
director
directivo para la mejora del
* Planificación y 3 2
proceso de enseñanza
gestión de
aprendizaje
resultados
Implementar acciones
formativas transversales y
específicas, tendientes al
Consolidar la participación de
desarrollo de habilidades
la comunidad educativa para
Convivenci sociales, interpersonales, para
* Formación generar mayor significancia al 2 2
a Escolar la prevención y resolución de
sentido de pertenencia del
conflictos, mejorando el
colegio
ambiente escolar en el
contexto de la unidad
educativa.
Consolidar el rol del equipo directivo 100% de las acciones del PME
Liderazgo para la mejora del proceso de Monitoreo PME programadas son ejecutadas y
enseñanza aprendizaje monitoreadas.
N° de acciones educativas
Consolidar la participación de la
programadas y ejecutadas,
comunidad educativa para generar
Convivencia Escolar Planes según normativa vigente asociadas a los planes
mayor significancia al sentido de
requeridos por normativa
pertenencia del colegio
vigente.
Consolidar la participación de la
N° de talleres y acciones
comunidad educativa para generar
Convivencia Escolar Reglamento Interno realizadas para la apropiación
mayor significancia al sentido de
del reglamento interno.
pertenencia del colegio
Acciones
Ate No
Tic No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
- Listas de asistencia
Medios de Verificación - Actas de reuniones
- Material utilizado en reuniones
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
Tic No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
Tic Laboratorio
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Apoyo integral a los estudiantes que permite atender los diversos estilos de aprendizaje y
promover un buen clima de convivencia, mediante especialistas educativos para ayudar en el
Descripcion proceso de enseñanza aprendizaje, talleres de apoyo educativo a estudiantes, salidas
pedagógica que refuercen aprendizajes asistentes de aula y de patio, y perfeccionamientos
del personal según las necesidades.
Ate Si
Tic Laboratorio
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
Tic No
- Convenio suscritos
- Bitácoras de visitas de estudiantes en prácticas
Medios de Verificación
- Tasa de titulación
- fotografías de charlas y visitas a centros técnicos
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer el rol del equipo directivo de seguimiento del desarrollo curricular, con el fin de
Objetivo Estratégico
gestionar con mayor énfasis en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Afianzar las acciones que propenden al trabajo colaborativo, análisis, reflexión y optimización
Estrategia
del quehacer educativo
Aumento progresivo de las exigencias en todas las áreas, con reconocimientos y estímulos al
Descripcion
esfuerzo, a los logros y a los avances, dirigidos a los actores educativos que destacan en
estos ámbitos.
Responsable Director
Ate No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer el rol del equipo directivo de seguimiento del desarrollo curricular, con el fin de
Objetivo Estratégico
gestionar con mayor énfasis en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Afianzar las acciones que propenden al trabajo colaborativo, análisis, reflexión y optimización
Estrategia
del quehacer educativo
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer el rol del equipo directivo de seguimiento del desarrollo curricular, con el fin de
Objetivo Estratégico
gestionar con mayor énfasis en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Estrategia Consolidar el rol del equipo directivo para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
- PEI
- PME
Medios de Verificación - Reglamento Interno
- Planes según normativa vigente
- Acta de reunión
- asistencia a reuniones
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer el rol del equipo directivo de seguimiento del desarrollo curricular, con el fin de
Objetivo Estratégico
gestionar con mayor énfasis en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Estrategia Consolidar el rol del equipo directivo para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
Responsable Director
Ate Si
Tic Laboratorio
- PEI
- PME
Medios de Verificación - Acta de reunión
- Asistencia a la reunión
- planilla de monitoreo de acciones considerando el logro de los indicadores
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Subdimensiones * Formación
Monitoreo de manera sistemática de las metas y ejecución de los planes requeridos por la
Descripcion normativa vigente del MINEDUC. Utilizar la información recogida a través del monitoreo para
evaluar el impacto, retroalimentar y/o redefinir los planes.
Responsable Director
Ate No
Tic CRA
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate Si
- Reglamento Interno
- Acta de reunión
Medios de Verificación
- Asistencia a reuniones
- murales
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
* Convivencia escolar
Subdimensiones
* Participación y vida democrática
Ate No
Tic Laboratorio
- Actas de reuniones
- Asistencia a reuniones
Medios de Verificación
- Programa de trabajo CAA
- Mural-fotografías
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
* Convivencia escolar
Subdimensiones
* Participación y vida democrática
Desarrollo de hábitos en los y las estudiantes mediante estrategias concretas para mejorar
sus actitudes y comportamientos, considerando actividades mensuales en la clase de
Descripcion
orientación con relatos de historias exitosas, charlas de ex alumnos, entre otros. Se realizan
talleres a docentes para entregarles lineamientos de trabajo en aula.
Ate No
Tic CRA
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Espacio dedicado a la biblioteca CRA en buen estado, acogedor para los usuarios, con una
Descripcion amplia colección de libros y material de apoyo para el aprendizaje y con personal para
administrar, que permite la atención expedita de estudiantes y profesores.
Ate No
Tic CRA
- Plan lector
- Inventario de recursos
Medios de Verificación
- Registro de adquisiciones
- Bitácora
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Responsable Director
Ate Si
- Acta de reunión
- Asistencia a reunión
Medios de Verificación
- Planificaciones de talleres
- fotografias
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Descripcion Garantizar la gestión administrativa y técnico pedagógica con el objeto de cumplir con las
exigencias requeridas para obtener y mantener el reconocimiento oficial del establecimiento,
velando por los requerimientos de idoneidad en la contratación de profesionales, asistentes y
personal requerido.
Responsable Director
Ate No
Tic No
Plan(es) - Ninguno
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estructurar los procedimientos y recursos educativos existentes para apoyar los procesos de
Estrategia
aprendizaje de todos los estudiantes
Responsable Director
Recursos Humanos: Horas docentes y/o profesionales afines. Recursos Pedagógicos: horas
Recursos Necesarios Ejecución de reunión, planificación y otras necesarias para su ejecución. Recursos Técnicos: Insumos
tecnológicos, material de oficina y software.
Ate No
Tic Laboratorio
Plan(es) - Ninguno
- Inventario recursos
Medios de Verificación
- Bitácora laboratorio computación
- Registro adquisición
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estructurar los procedimientos y recursos educativos existentes para apoyar los procesos de
Estrategia
aprendizaje de todos los estudiantes
Gama de recursos didácticos sugeridos por normativa educacional vigente, para niveles,
Descripcion asignaturas y talleres (mapas, material concreto de matemática, ciencia, artículos deportivos,
etc).
Ate No
Tic No
- Inventario Recursos
Medios de Verificación
- Registro Adquisiciones
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0