Nombre del plan de estudios: Licenciatura en Animación y Arte Digital.

Duración: 9 Tetramestres
Modalidad: Escolarizada

I. Fundamentación

A. Filosófica:

a) Síntesis de la filosofía institucional

La Universidad para realizar su función educativa tiene como finalidad prestar, desarrollar u
orientar servicios educativos de tipo superior, encaminados a la formación de profesionistas de
acuerdo a las necesidades de la sociedad y capaces de desarrollar todas sus facultades, que,
puestas al servicio de sus semejantes, no se sacrifiquen la verdad y la justicia del deseo egoísta y a
la ambición.

Propicia en el estudiante el desarrollo de su personalidad, para que ejerzan a plenitud todas sus
facultades y se traduzcan en paciencia, tolerancia, bondad y amor hacia sus semejantes; le ofrece
oportunidades para que logre una comunicación efectiva, amable y cortés, en donde desarrolle
todas sus capacidades sociales que fomenten el espíritu de compañerismo y el respeto a las
opiniones e ideas de los demás y lo estimula en sus actividades positivas en la búsqueda del
desarrollo de su personalidad y carácter, basados en valores cívicos, sociales y éticos.

La carrera de Animación y Arte Digital trata de proporcionar a la sociedad personal innovador,

capacitado para transmitir y proyectar impresiones requeridas en los diversos ámbitos
principalmente en el económico, sin menospreciar el político cultural, llevando a la práctica los
conocimientos adquiridos y optimizando habilidades en sus áreas de desarrollo, logrando así un
profesionista que pueda integrarse de manera adecuada a los cambios vertiginosos de nuestra
sociedad y con un clara visión a futuro.

A través de las técnicas pedagógicas, se pretende capacitarlo en su desarrollo, permitiendo la

adaptación constante de la enseñanza a las circunstancias locales y del momento, buscando,
además, la formación de hábitos y la adquisición de instrumentos para alcanzar nuevos
conocimientos.

Se busca a través de los programas de investigación que desarrolle sus deseos de creatividad y que
en un futuro pueda estar preparado para transformar las condiciones de vida de la sociedad,
buscando además, obtener una formación autónoma, reflexiva, indagatoria, activa y
competitiva; que tenga la oportunidad de descubrir la verdad de las cosas a través de
la búsqueda diligente de algo que representa un problema y logre adquirir una cultura científica,
que partiendo del conocimiento de las cosas que le rodean y de sí mismo, busque mejorar las
condiciones de trabajo, producción, salud y vida.
 Misión
La Universidad Pedro de Gante es una institución educativa dedicada a formar profesionistas que
busquen el crecimiento académico y personal, así como el bienestar social, apoyados en los más
altos valores éticos y profesionales, con una sólida preparación.

Visión
Ser una Universidad en México integrada por personas que se caracterizan por su creatividad,
responsabilidad, compromiso, solidaridad y competitividad, impulsando siempre la mejora
continua, armónica y equilibrada, en superación creciente en lo científico y tecnológico, con
programas educativos de calidad, pertinentes, equitativos y eficientes que respondan a las
demandas de la sociedad con oportunidad y cobertura.

B. Pedagógica:
La universidad tiene como finalidad prestar, desarrollo y orientar servicios educativos, como
respuesta a una preocupación constante: de fomentar un espíritu de amor e inquietud hacia el
conocimiento y los constantes avances tecnológicos-científicos en beneficio de la sociedad y en
especial de los estudios, atendiendo todas las dimensiones del educando a fin de consolidar los
distintos aspectos de su personalidad, brindándole para ello la oportunidad de construir por sí
mismo conocimientos, habilidades y valores en el campo científico, humanista y tecnológico;
además se le orienta y guía para que participe de manera activa en un propio proceso educativo,
propiciando la reflexión y comprensión en la construcción del conocimiento, así como los
elementos metodológicos para que logre entender de manera objetiva y critica su realidad.

Dicho pensamiento se ve cristalizado en la institución educativa que se ha propuesto llevar a cabo

con calidad, calidez y profundo humanismo, en el cual trata de reflejarlo en la práctica educativa
que se desempeña cotidianamente en el aula.

La educación que pretende impartir, no solamente engrandece el espíritu de ser humano

estimulando su desarrollo integral, si no también es un factor de realización profesional. Se
pretende amalgamar los aspectos de docencia, investigación y difusión de las ideas,
implementando para tal efecto, una serie de recursos y técnicas para obtener los mejores
resultados en su actuación.

Su proceso educativo se caracteriza por pretender no solo la adquisición de una calificación

profesional, sino además capacitarlo para que pueda enfrentar las diversas situaciones que se
presentan y a trabajar en equipo; de igual manera recibe la oportunidad para desarrollar su
capacidad de asimilación de métodos, ampliar su imaginación para la solución de problemas y
asumir riesgos calculados; le posibilita para comprender a los demás, aceptando y analizando
otros puntos de vista y de trabajo de manera participativa y comprometida; todo ello le
proporcionará que aflore su personalidad y estar en condiciones para actuar con creciente
capacidad de liberta, razonamiento y responsabilidad personal, así como poner en práctica sus
habilidades de pensamiento, imaginación y actitudes de servicio.
 a) Objetivos, fines o propósitos curriculares

El objetivo principal de la carrera Licenciatura en Animación y Arte Digital es la creación de un

ente con características innovadoras, capaz de interactuar con impresiones y proyectadas propias
de los diversos entornos principalmente del económico, sin menospreciar el político y cultural,
aterrizando en forma practica el cúmulo de conocimientos adquiridos y optimizando habilidades
en su áreas de desarrollo logrando así un profesionista que puede integrarse de manera adecuada
a los cambios vertiginosos de nuestra sociedad y con una clara visión a futuro.

Se pretende también propiciar en el estudiante un desarrollo armónico de su personalidad para

que ejerzan a plenitud todas las facultades y se traduzcan en paciencia, tolerancia, bondad y amor
hacia sus semejantes.

Para alcanzar este objetivo, deberán programarse actividades que ofrezcan actividades a los
estudiantes para lograr una comunicación efectiva, amable y cortés, en donde desarrollen todas
sus capacidades sociales, que fomenten el espíritu del compañerismo y el respeto a las opiniones
e ideas de los demás.

Estimular las actitudes positivas en el estudiante en la búsqueda de desarrollo de su personalidad

y carácter, basados en valores cívicos, sociales y éticos.

Para esto deberán aplicarse estrategias encaminadas a logra que el alumno piense debidamente y
a actuar por su cuenta, a fin de que por este medio puede desarrollar su pensamiento, si sentido
del respeto propio y la confianza en su propia capacidad de obrar.

Diseñar planes y programas de estudio que reúnan las condiciones metodológicas necesarias para
que el estudiante logre una preparación del más alto nivel académico.

Para alcanzar este objetivo, se crea un cuerpo colegiado para el análisis permanente de los
programas de asignaturas; establecer intercambios académicos con instituciones similares y
establecer un sistema de evaluación permanente.

Involucrar al estudiante en la investigación científica, en su pretensión por encontrar respuestas a

los problemas trascendentales y lograr hallazgos significativos que aumenten su acervo de
conocimientos, planeando como finalidad la descripción, explicación y predicción de fenómenos.

Para alcanzar este objetivo se crea el departamento de investigación en donde se coordina

todas las acciones relacionadas y se diseñaran y evaluaran los diferentes proyectos.
Justificación

Las asignaturas y sus contenidos de un plan de estudios, se ven superados en tiempos muy
cortos, debido a cambios tecnológicos y socioculturales; por lo que resulta necesaria la
creación curricular en el sentido orientada a cubrir las nuevas necesidades y
requerimientos que demanda la sociedad actual.

Esto refleja a través de las nuevas tecnologías, la creación de nuevos materiales. La

reingeniería de procesos y métodos que exigen ser más eficientes para poder mantener el
nivel de competitividad y productividad en clase mundial.

Lo anterior descrito, motiva a continuar con planes de estudio que se caracteriza por ser
dinámicos y que se ajusten a las necesidades de la industria del diseño, comercio y sociedad.

Bajo este entorno, las instituciones educativas, deben poner en práctica nuevas teorías de
enseñanza-aprendizaje; así como la utilización de tecnologías modernas y metodológicas
acordes con los avances en el campo educativo, de tal forma que beneficien los planes de
estudio que forman la estructura curricular del área de Diseño de la Universidad Pedro de
Gante.

En esta propuesta de creación de la curricula de diseño, se hace énfasis en marcar

claramente una distinción entre las dos carreras de diseño: Animación y Arte Digital y
Mercadotecnia de Modas, desarrollando un plan de estudios acordes a la
especialidad para que los estudiantes desarrollen los conocimientos, habilidades y
competencias para el éxito profesional; además de coadyuvar al desarrollo emprendedor;
para que el individuo pueda enfrentarse a los nuevos retos que le imponga la industria del
Diseño, el mercado laboral y la sociedad.
II. Perfil profesional
A. Perfil de ingreso

El interesado en cursar la carrera de Licenciatura en Animación y Arte Digital en la Universidad

Pedro de Gante, estará capacitado para integrarse de manera inmediata al campo laboral,
pudiendo participar tanto en el sector público como en el privado, desempeñándose en cualquiera
de las siguientes áreas: instituciones gubernamentales, académicas, culturales, políticas,
financieras, comerciales, asociaciones civiles y paraestatales, medios de comunicación (cine, radio,
televisión y prensa), así como casas editoriales y sitios web. Además, podrá ser asesor de
industrias de envases y embalajes, trabajar con equipos de investigación multidisciplinaria y crear
imágenes institucionales.

Deberá ser capaz de desarrollar su creatividad y gusto por innovar los diversos modos para
transmitir ideas, pensamientos y sentimientos, así como la iniciativa de realizar la combinación de
formas geométricas y colores acordes a su época, que le ayuden a lograr las metas propuestas
para su crecimiento como profesional.

Por lo tanto, se requiere que el interesado en iniciar esta licenciatura cuente con las siguientes
características básicas:

a) Conocimientos
 Será capaz de interpretar y desarrollar nuevas tendencias graficas.
 Conocerá los principios de operación de los equipos y sistemas de producción gráfica.
 Conocerá la interfaz para poder producir en una empresa.
 Organizaciones
 Conocerá los principios de operación de los equipos y herramientas para diseño.
 Estará capacitado para aplicar la tecnología de la informática a su trabajo diario,
con el objetivo de optimizar su desempeño.
 Estará capacitado para aplicar la tecnología de la informática en beneficio de su trabajo
diario.
b) Habilidades
 Capacidad de pensamiento critico
 Capacidad para desarrollar su trabajo en equipo
 Comprender la organización productiva como elemento básico del desarrollo económico y
la importancia de sus funciones de producción y distribución de bienes y servicios.
 Comprender las repercusiones de los fenómenos económicos en la administración.
 Tendrán la capacidad de integrar la calidad, funcionalidad e innovación en sus diseños.
 Desempeñarse profesionalmente en toda industria en donde sus proyectos se realicen en
forma creativa e innovadora.

c) Actitudes
 Interés por la investigación y el desarrollo tecnológico y científico.
 Interés por resolver el problema de medioambiente y la conservación de la biodiversidad.
 Interés por la innovación.
 Tendrá iniciativa para crear su propia empresa de diseño.
d) Competencias
 Gusto por crear nuevos proyectos.
 Tendrá la capacidad de integrar los conocimientos informáticos en el diseño para
estar a la vanguardia en cuanto a la nueva tecnología.
 Desarrollar sistemas encaminados a mejorar la calidad de vida.
 Capacidad de desarrollar procesos lógicos que le permitan explicar los diversos fenómenos
naturales y sociales de su medioambiente.
 Desempeñarse profesionalmente en toda industria en donde sus proyectos de diseño se
realicen en forma óptica.
 Desarrollará una amplia visión emprendedora y de liderazgo.

e) Valores
 Contar con los elementos que le permitan valorar tanto trabajo productivo como los
servicios que redundan en beneficio de la sociedad.
 Comunicar de manera clara y efectiva sus análisis de problemas y proyectos.
 Aplicar su ingenio e intelecto para la creación de proyectos innovadores.
 Comunicar de manera clara y efectiva sus análisis de problemas y proyectos.

B. Perfil de egreso
El Diseñador en Animación y Arte Digital, estará capacitado para integrarse de manera inmediata
al campo laboral, pudiendo participar tanto en el sector público como en el privado,
desempeñándose en cualquiera de las siguientes áreas: instituciones gubernamentales,
académicas, culturales, políticas, financieras, comerciales, asociaciones civiles y paraestatales,
medios de comunicación (cine, radio, prensa y televisión), así como casas editoriales y sitios web.

Además, podrá ser asesor de industrias de embalajes, trabajar con equipos de investigación
multidisciplinaria y crear imágenes institucionales.

a) Áreas de Conocimiento
 Sera capaz de interpretar y desarrollar nuevas tendencias gráficas.
 Conocerá los principios de operación de los equipos y sistemas de producción gráfica.
 Conocerá la interfaz para poder producir en una empresa.
 Organizaciones
 Conocerá los principios de operación de los equipos y herramientas para diseño.
 Estará capacitado para aplicar la tecnología de la informática a su trabajo diario, con
el objetivo de optimizar su desempeño.
 Estará capacitado para aplicar la tecnología de la informática en beneficio de su
trabajo diario.
 Campo de trabajo

El egresado de Licenciatura en Animación y Arte Digital (LAAD) podrá

desempeñarse dentro de empresas en las áreas de diseño, imagen, promoción,
publicidad, desarrollo de productos, mercadotecnia, comunicación, medios
digitales, administración de sitios web, y demás áreas que involucren procesos de
comunicación de ideas y mensajes.
De forma independiente, el egresado podrá desarrollarse creando su propio
estudio de diseño, atendiendo las áreas de desarrollo de imagen y marca,
publicidad, promoción, diseño digital, diseño fotográfico, diseño y desarrollo de
multimedia, diseño y desarrollo web, asesoría de color y estrategias de
comunicación visual.

Éxito Profesional
Un LIC. en ANIMACIÓN Y ARTE DIGITAL de UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE
se puede desempeñar como:

 Diseñador de Sistemas de Identidad (Branding)

 Diseñador Editorial
 Diseñador de Estrategias Publicitarias
 Director Creativo
 Diseñador de Exhibiciones
 Líder de Proyecto
 Ejecutivo de Cuentas
 Diseñador Web y Digital
 Consultor de Comunicación Visual
 Fotógrafo
 Ilustrador
 Animador Gráfico
 Entre otros.
b) Tareas potenciales del profesionista
 Capacidad de pensamiento critico
 Capacidad para desarrollar su trabajo en equipo
 Comprender la organización productiva como elemento básico del desarrollo
económico y la importancia de sus funciones de producción y distribución de bienes y
servicios.
 Comprender las repercusiones de los fenómenos económicos en la administración.
 Tendrá la capacidad de integrar la calidad, funcionalidad e innovación en sus diseños.
 Desempeñarse profesionalmente en toda industria en donde sus proyectos se realicen
en forma creativa e innovadora.
 Requisitos de Titulación

UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO LICENCIATURA

I. Para que el alumno tenga derecho a solicitar tramite de titulación deberá cumplir con los
siguientes requisitos:

1.- Haber cursado y aprobado todas las asignaturas comprendidas en el plan de estudios
correspondientes.

2.- Haber satisfecho los requisitos que, para el efecto, señalen los reglamentos administrativos
internos del DEPARTAMENTO ESCOLAR de la UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE.

3.- Solicitar por escrito al DEPARTAMENTO ESCOLAR de la UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE la

obtención del grado licenciatura mediante una de las siguientes opciones:

 Examen Profesional. - Es la defensa oral de un trabajo de investigación documental o de

campo, tesis, monografía o evaluación global.
 Cursos especiales de titulación. -Se denomina cursos especiales de titulación a aquellos
ofrecidos por la UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE y que deberán ser a nivel especialidad o
maestría. El curso y aprobar los especiales dará derecho a su título profesional.

4. – Cumplir con todos los requisitos académicos y administrativos previstos en la Ley de

Profesiones del Estado y la Ley Reglamentaria del Artículo 5to Constitucional.

II. Son responsabilidades y prerrogativas de la DIRECCIÓN ACADEMICA:

a) Reglamentar lo relativo a las condiciones y modalidades específicas de presentación de los

trabajos para la obtención de título de licenciatura mediante examen profesional.

b) Realizar el trámite de inscripción a los solicitantes que para el efecto presente los siguientes
documentos:

 Comprobante de no adeudo.
 Carta de aprobación de trámite de titulación.
 Carta de constancia del DEPARTAMENTO ESCOLAR de acreditación total de las
materias correspondientes de la carrera.
 Comprobante de pago de los cursos especiales de titulación.
 c) Determinar los cursos especiales de titulación, que deberán ser afines a cada carrera. Estos
deberán ser enterados al DEPARTAMENTO ESCOLAR para su trámite correspondiente.
III. Para la opción de examen profesional:

a) Se integrará un jurado constituido por un presidente, un secretario y un vocal, quieres serán

designados por la DIRECCIÓN ACADEMICA y debidamente autorizados por RECTORIA.

b) La fecha de presentación del examen profesional será asignada por el DEPARTAMENTO

ESCOLAR.

c) El veredicto del jurado será en los términos siguientes:

-Aprobado
-Aplazado

En caso excepcional, cuando el trabajo de investigación constituya un tema de conflicto

sobresaliente y original, la sustentante del mismo haya tenido un alto nivel de calidad y el
aspirante presente un promedio general mínimo de noventa y cinco puntos en base de 100, el
jurado podrá otorgar mención honorifica.

Los criterios para emitir el veredicto Aprobado serán los siguientes:

-La calidad, originalidad y aportación del trabajo de investigación.

-La calidad de la réplica.

-En caso de presentar examen general se deberá contar con un puntaje mínimo de 8 (ocho).

Los criterios para emitir el veredicto Aplazado serán los siguientes:

a) Deficiencia en la presentación de tesis.

b) La insuficiencia en la réplica.
c) Haber obtenido un puntaje menor de 8 en el examen general.
IV. Para los cursos especiales de titulación:
 Se ofrecen 2 opciones:

a) 2 (dos) materias de las maestrías ofrecidas en la UNIVERDIDAD PEDRO DE GANTE.

b) 2 (dos) seminarios de ACTUALIZACIÓN a fines de cada carrera.

 En las opciones anteriores, el solicitante deberá cubrir los derechos correspondientes para
su inscripción y cumplir con los procedimientos administrativos definidos por el
DEPARTAMENTO ESCOLAR y la DIRECCIÓN ACADEMICA.
 Para acreditar las materias de maestría o los seminarios de actualización, el alumno deberá:

a) Estar debidamente inscrito. Si no es así, por ningún motivo podrá cursar las materias.

b) Obtener una calificación mínima de 8 (ocho) en la evaluación final.

c) Cumplir con una asistencia mínima del 90% de las sesiones programadas en el curso. En
caso de excederse en faltas el solicitante no tendrá derecho a examen y en las actas de
evaluación final aparecerá como S.D. (Sin Derecho).

d) Estar enterado que no hay examen extraordinario; si no se acredita la materia, deberá

cursarse nuevamente.

e) Estar enterado que las materias o seminarios de actualización cursada tienen vigencia
de un año, si dentro de este periodo no se realizan los tramites de titulación, se deberá
cursar nuevamente.

V. Se dispone de un máximo de cinco años para completar los requisitos de titulación, contados a
partir de la fecha en se obtuvo la condición de pasante.

Los candidatos que no hayan completado todos los requisitos al concluir este plazo, podrán
solicitar un plazo adicional en el DEPARTAMENTO ESCOLAR.