Aguilar Chavez Joseph Abdul ACTIVIDAD 1 REPRODUCCIÓN

CIENCIA YTECNOLOGÍA
II II IIBIMESTRE- ACTIVIDAD N°1

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: Joseph Abdul Aguilar Chavez.
DOCENTE: ROBERT ABANTO RÍOS - FRIDA RAQUEL ESCOBEDO TAFUR – YESSICA LLONTOP IDROGO
GRADO: 2do SECCIÓN: A, B, C FECHA: 26 de mayo del 2021
TÍTULO: REPRODUCCIÓN Y SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO
COMPETENCIA PROPÓSITO: RETO EVIDENCIA
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, Sustenta que la Identificar las Rompecabezas del
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo funciones del
reproducción sistema reproductor
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de garantizan su sistema femenino y
su entorno reproductor
Capacidades: supervivencia de masculino con sus
humano
la especie partes.
-Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo. humana
-Diseña la alternativa de solución tecnológica
CRITERIO DE EVALUACIÓN: - Identificar las funciones del sistema reproductor humano
-Sustenta que la reproducción garantizan su supervivencia de la especie humana
-Elabora un rompecabezas del sistema reproductor humano con sus partes según tu elección, con materiales reciclables evidenciándolo en un vídeo o
fotos.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
La característica fundamental de los seres vivos es la reproducción formando seres
semejantes. Sin embargo hay muchas personas que no conocen qué órganos
conforman su sistema reproductor, que reproducción tenemos como personas, qué
gametos poseemos, etc. Incluso a pesar que estamos en el siglo 21 hay mucha juventud
no saben sobre este tema. Frente a esta situación surgen las siguientes preguntas:
En la reproducción necesariamente deben ser dos los involucrados?
La reproducción sexual es el proceso de crear un nuevo organismo descendiente a
partir de la combinación de material genético de dos organismos con material genético similar.
EXPLORAMOS:
LA REPRODUCCIÓN : es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una propiedad
común de todas las formas de vida conocidas.
TIPOS DE REPRODUCCIÓN:
-Asexual: es una forma de reproducción de un ser vivo desarrollado en la cual a partir de una
célula o un grupo de células, se desarrolla por procesos mitóticos un individuo completo,
genéticamente idéntico al primero.
-Sexual: es el proceso de crear un nuevo organismo descendiente a partir de la

combinación de material genético de dos organismos con material genético similar
CICLO VITAL O BIOLÓGICO: Conjunto de fases que atraviesa un organismo a lo largo

de su vida, desde que es cigoto hasta ser adulto, capaz de reproducirse. Comprende:
*Reproducción: Los organismos producen una célula o conjunto de células a partir del cual se forma un
nuevo individuo con las mismas características de su progenitor.
*Desarrollo embrionario: la célula o cigoto formada en la reproducción, da a lugar aun individuo completo a
través de varias divisiones.
*Crecimiento: se produce una maduración y aumento del tamaño corporal. Alcanza un tamaño definitivo y las
características propias del adulto de su especie. En los organismos unicelulares su crecimiento es el aumento
del volumen celular, en los pluricelulares el aumento en el número de las células.
PRODUCCIÓN DE GAMETOS:
Los gametos o células sexuales son: El óvulo y el espermatozoide. La gametogénesis es un proceso por el cual
se producen los gametos en las gónadas. Las gónadas femeninas son los ovarios y las gónadas masculinas los
testículos.
¿En qué etapa de la vida humana se produce los gametos?
En las mujeres la formación de ovocitos se inicia en la vida
intrauterina (antes de nacer) y se completa al producirse la
fecundación. Una niña recién nacida tiene en los ovarios
alrededor de un millón de folículos que contienen ovocitos.
Solo unos 300 a 350 mil ovocitos llegarán a ser maduros o
óvulos en la mujer adulta.
En los varones la formación de los espermatozoides empieza
en la pubertad hasta el fin de la vida.
SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO
FEMENINO: MASCULINO:
ACTIVIDAD:
1.-Completa con las funciones de cada órgano:
Órganos reproductores FUNCIÓN Sistema reproductor
Ovarios Importante en el desarrollo de las características femenino
femeninas.
Trompa de Falopio Transportar los óvulos desde los ovarios a la femenino
cavidad uterina y permitir el paso de los es permios
desde los genitales externos y el útero hacia el
peritoneo.
Útero Es alimentar al feto en desarrollo antes del femenino
nacimiento.
Vagina Es el lugar donde se inserta el pene durante las femenino
relaciones sexuales.
Vulva es recibir el esperma tras la eyaculación y femenino
proyectarlo hacia la cavidad del cuerpo del útero
para lograr la fecundación.
Testículos Es la producción de los gametos masculinos y la masculino
producción de las hormonas masculinas,
principalmente la testosterona.
Epidídimo Transporte, almacenamiento y maduración de los masculino
espermatozoides.
Vesículas seminales y Es nutrir a los espermatozoides con su secreción. masculino
próstata
Conductos deferentes Es un tubo en el que los espermatozoides se masculino
almacenan y que transporta el esperma fuera de la
bolsa escrotal.
Conductos eyaculadores Se trata de dos pequeños tubos que conectan masculino
los conductos deferentes con los testículos y la
vejiga
Pene Es el órgano masculino utilizado para la micción y la masculino
relación sexual.
Escroto es una bolsa de piel que cuelga debajo del pene; masculino
contiene los testículos y los mantiene a la
temperatura correcta.
2.- Elabora un rompecabezas del sistema reproductor humano con sus partes según tu elección, con
materiales reciclables evidenciándolo en un vídeo o fotos.
3.- Sustenta que la reproducción garantizan su supervivencia de la especie humana
La evolución de la reproducción sexual es un gran rompecabezas de la biología evolutiva moderna.
Muchos grupos de organismos eucariotas, en especial la mayoría de los animales y las plantas,
se reproducen sexualmente. La evolución del sexo entre dos organismos de la misma especie contiene
dos temas relacionados
AHORA ME AUTOEVALUÓ:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOGRE ESTOY EN PROCESO DE LOGRARLO ¿Cómo PUEDO

MEJORAR?
- Identifiqué las funciones del sistema reproductor humano.
-Sustenté que la reproducción garantizan su supervivencia de

la especie humana.
-Elaboré el rompecabezas del sistema reproductor HUMANO
con sus partes de mi elección evidenciándolo en un vídeo o
fotos

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-Sexual: es el proceso de crear un nuevo organismo descendiente a partir de la

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