Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 11 vistas

    U4 S1 Ficha D1 Com Leemos Un Texto y Reconocemos Adjetivos

    Cargado por

    Daidania HC

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    U4 S1 Ficha D1 Com Leemos Un Texto y Reconocemos Adjetivos

    Cargado por

    Daidania HC
    11 vistas4 páginas

    Título original

    U4 S1 FICHA D1 COM LEEMOS UN TEXTO Y RECONOCEMOS ADJETIVOS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    11 vistas4 páginas

    U4 S1 Ficha D1 Com Leemos Un Texto y Reconocemos Adjetivos

    Cargado por

    Daidania HC

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    COMUNICACIÓN: LEEMOS UN TEXTO Y RECONOCEMOS ADJETIVOS

    Hoy leeremos un texto en el cual identificaremos adjetivos.

    1. Leemos el siguiente texto.

    Ratoncito Escobilla
    El ratoncito Escobilla, vivía
    cerca de un hermoso parque
    en su pequeña casita
    amarilla detrás de unos
    rosales.
    Es un ratón barrigudo, con
    una sonrisa tierna, un gran
    hocico peludo y con una cara
    divertida.

    2. Pinta las respuestas a las siguientes preguntas.

    • ¿Cómo es el ratoncito?

    barrigudo y hocico grande delgado Pequeño y amarillo

    • ¿Cómo es su casa?

    Pequeña y amarilla Grande y majestuosa Rosada y pequeña

    • ¿De qué trata el texto?


    3. Une con una línea cada sustantivo con el adjetivo que le corresponda.

    cielo señorita gato fresa maleta

    roja pesada azul juguetón coqueta

    4. Observa la imagen y completa el texto con sustantivos. Luego, subraya los


    adjetivos calificativos.

    Francisco esta muy contento, va a comer un


    delicioso ____________ unas ricas
    _____________ fritas, una
    __________deliciosa y un ______________
    dulce como su corazón.

    5. Completa las oraciones con las palabras que nos digan cómo son.

    • Las uvas son

    • La pelota es

    • Yo tomo limonada porque es

    • La antena del televisor está


    6. Lee el fragmento del cuento en verso “El gallito presumido” y subraya con
    color rojo los adjetivos calificativos.

    Este gallito engreído es vanidoso


    perdido, por fanfarrón y embustero
    alborota el gallinero.

    Cuida su cola encendida como si


    fiera su vida, se luce conquistador
    con aire de señor.

    7. Une los sustantivos con los adjetivos les corresponden

    8. Escribe un adjetivos para cada imagen.


    9. Completa las siguientes frases escogiendo el adjetivo adecuado.

    10. Busco en la sopa de letras cómo son los siguientes elementos.

    LO ESTOY NECESITO
    CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
    INTENTANDO APOYO
    •Identifiqué información explicita en el texto

    Reconoce los adjetivos en un texto.

    Identifique información explícita y relevante del texto.

    También podría gustarte