Sonido Inicial

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE-2024

I. TITULO: SONIDO INICIAL

II. DATOS INFORMATIVOS:

UGEL Talara

DOCENTE Patricia Eliana Querevalu Arizábal


ÁREA Comunicación

GRADO Inicial 3 años


FECHA 01/07/24
PROPOSITO DEL DÍA Los estudiantes de 3 años reconocen el sonido inicial de palabras.
III.- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA / CAPACIDAD DESEMPEÑOS EVIDENCIA DE


APRENDIZAJE
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE Asocia sonidos con la palabra escrita en Reconocen el sonido
TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA situaciones de juego o vida cotidiana. inicial de las imágenes
que se le presentan.
Adecua el texto a la situación
comunicativa.

IV. SECUENCIA DE ACTIVIDADES

MOMENTOS DESARROLLO DE LA RECURSOS


ACTIVIDAD
INICIO Tiempo: 10 m. -Imágenes
Motivación -Papelote
✓ Saludo a los estudiantes. -Cinta
✓ Realizo las actividades permanentes.
✓ Oramos y cantamos la alabanza cristiana
“LANIÑA DE MIS OJOS “
✓ Realizo la dinámica “el sonido inicial……”

Se les comunica el propósito de la sesión:


Los estudiantes de 3 años reconocen el sonido inicial de las palabras.

DESARROLLO Tiempo: 60 m
La docente les cuenta a los niños que un cartero, le
entrego un sobre
y le realizará las preguntas, que será que será lo que
tengo aquí yo no sé
, yo no sé pronto lo sabre, abrimos el sobre y sacamos
las siguientes imágenes de una:
• Moto
• Mono
• Mariposa
• Maleta
CIERRE Tiempo: 20 m.

Pegamos las imágenes, y cantamos


explicando el sonido inicial es el primer
sonido.

Explicamos la palabra mochila, su sonido


inicial es la silaba mo.

Y de la palabra mariposa es la silaba ma.

REFORZAMOS LO APRENDIDO.

Se trabaja su módulo de comunicación


La página es 29,30,31

Metacognición:
- ¿Qué aprendimos hoy?
- ¿Cómo lo aprendimos?

Lista de cotejo Reconocen el sonido inicial de las


imágenes que se le presentan.

DIRECTORA

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