Desarrollo Personal y Profesional

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL - BL
Alumna: Juliana Elizabet Coronel

Carrera: Psicología
Profesora: Gloria Funes
Tarea 4
Actividad:
Lee los materiales y extrae:
 Concepto de liderazgo
El liderazgo puede definirse como el conjunto de procesos que orientan a las personas
y a los equipos en una determinada dirección hacia el logro de la excelencia y el
aprendizaje organizacional.
Es así que el liderazgo es un proceso de influencia entre líder y seguidores que tiene
como fin la consecución de las metas u objetivos del grupo, organización o sociedad.
 Tipos de liderazgo y sus características.

Introversión/Extroversión
La introversión y extroversión expresan la importancia e influencia de otras personas
para el individuo. Las personas que son más introvertidas que extrovertidas tienden a
tomar decisiones de alguna manera independientemente de las restricciones o
presiones de la situación, cultura, personas o aspectos que los rodean. Son tranquilos,
diligentes en el trabajo individual y reservados socialmente. Le disgusta ser
interrumpidos mientras trabajan y tienden a olvidar nombres y rostros.
Las personas extrovertidas están adaptadas a la cultura, personas y aspectos que los
rodean, se esfuerzan por tomar decisiones acordes con las demandas y las
expectativas. La persona extrovertida es sociable, libre socialmente e interesada en la
variedad y en trabajar con gente. El extrovertido puede llegar a ser impaciente con
tareas prolongadas y lentas y no le importa que lo interrumpan.
Intuición/Practicidad
La persona intuitiva prefiere las posibilidades, las teorías, las experiencias, el
panorama, la innovación y lo nuevo, y se aburre con los pequeños detalles, lo concreto
y lo actual, y los hechos ajenos a los conceptos. La persona intuitiva piensa y debate en
saltos espontáneos de intuición que pueden omitir o descuidar detalles. Este tipo de
persona resuelve fácilmente los problemas, aunque puede tener una tendencia a
cometer errores de hecho.
El tipo práctico prefiere lo concreto, real, objetivo, estructurado, tangible y lo “aquí y
ahora.” Una personalidad perceptiva muestra impaciencia con la teoría y lo abstracto,
y desconfía de la intuición. El tipo perceptivo piensa con cuidado, con exactitud al
detalle, recuerda los hechos reales y comete pocos errores de hecho, pero
posiblemente pierde el concepto del panorama global.
Sentimiento/Pensamiento
El tipo sensitivo hace juicios sobre la vida, las personas, los acontecimientos y las cosas
basadas en empatía, calidez y valores personales. En consecuencia, el tipo sensitivo
está más interesado en las personas y los sentimientos que en la lógica, el análisis y las
cosas impersonales, así como en la conciliación y armonía, antes que estar a la cabeza
o lograr metas impersonales. En general, se lleva bien con las personas.
El reflexivo hace juicios sobre la vida, las personas, los acontecimientos y las cosas
basadas en lógica, análisis y evidencia, evitando la irracionalidad de tomar decisiones
basadas en sentimientos y valores. Como resultado, el pensador está más interesado
en la lógica, el análisis y las conclusiones verificables que, en la empatía, los valores y la
calidez personal. El pensador puede avasallar sin darse cuenta de los sentimientos y las
necesidades de otras personas, descuidando tomar en consideración los valores de los
demás.
Percepción/Juicio
El perceptivo es un recopilador de información, siempre quiere saber más antes de
decidir. En consecuencia, el tipo perceptivo es abierto, flexible, adaptable, se abstiene
de juzgar, y es capaz de ver y apreciar todos los aspectos de un punto. Está siempre
abierto a nuevas perspectivas e información sobre diferentes puntos. Sin embargo, los
preceptivos también son difíciles para inducirlos a concretar; y pueden ser indecisos y
evasivos. Se involucran en tantas tareas que no logran concluir que tanto ellos como
los que los rodean se pueden a veces frustrar. Aun cuando concluyen las tareas, los
preceptivos tienden a volver atrás y preguntarse si son satisfactorias o se pudieron
hacer de otra manera. El perceptivo desea avanzar por la vida en lugar de cambiarla.
El juzgador es decisivo, firme y seguro, establece metas y las sigue. El juzgador quiere
cerrar libros, tomar decisiones y avanzar al siguiente proyecto. Cuando un proyecto
todavía no se ha cerrado, el juzgador lo deja y continúa hacia nuevas tareas sin mirar
atrás.
 Completa los cuestionarios de estilos personales y estilos de liderazgo y

escribe las conclusiones.
De acuerdo a los resultados obtenidos poseo un estilo evaluador centrado en el grupo, con
tendencia en un líder político. Concuerdo con los resultados obtenidos pues en forma natural
mi objetivo es hacer sentir bien e importante a los demás; me intereso en escuchar las
opiniones de cada miembro de los grupos con quienes me relaciono; evaluó sus actitudes e
ideas para adaptarme a los mismos y lograr con empatía expresar mis ideas, buscar el
consenso entre los miembros. De igual manera, no temo poner en claro mis ideas, pero
siempre buscando palabras apropiadas para lograr la colaboración de todos en determinada
tarea o decisión.
En cuanto al inventario de estilos personales, los resultados me sitúan en extrovertida y

reflexiva, características que considero me describen perfectamente y se sustenta con el estilo
evaluador del ejercicio anterior.
En general gracias a este ejercicio logré realizar un interesante análisis de mis fortalezas como
de las áreas que representan un reto a trabajar de aquí en adelante con el objetivo de seguir
creciendo a nivel personal y profesional.

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