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    LAS

    EMOCIONES

    Wendy Jimenez Lopez


    Jeremias Ezequiel Valadez Romero
    Profesora:
    Patricia Putzis
    las emociones
    01
    Llamamos emoción a cierto tipo de fenómenos psicológicos y fisiológicos que se manifiestan
    en nuestra conducta, nuestras percepciones corporales y nuestra conciencia, como reacción
    adaptativa ante un estímulo importante. Dicho de otro modo, se trata de reacciones tanto
    mentales como corporales a un estímulo determinado o un conjunto de ellos, integradas a
    nuestros sistemas primarios de conducta.
    Las emociones son complejas y diversas, al punto tal que solemos hablar de la “vida
    emocional” o de nuestro “costado emocional”, dado que en ocasiones pueden contrariar o
    escapar al control de la conciencia. Pero no debemos confundirlas con los sentimientos:
    estos últimos son más duraderos en el tiempo y son justamente la consecuencia, la
    exteriorización, de las emociones.
    Las emociones forman parte de quienes somos y son comunes a todos los seres humanos, e
    incluso a muchos animales superiores. Aunque tradicionalmente se les ha contrapuesto la
    razón, partiendo del punto de que debemos operar siempre guiados por ésta y no
    dejándonos llevar por las emociones, lo cierto es que tampoco es posible negarlas.
    Tipos de
    02 emociones
    básicas o primarias secundarias
    se combinan diferentes aspectos de las
    estan presentes en todas las primarias y que se manifiestan de
    culturas y parecen estar inscriptas acuerdo a códigos sociales, culturales y
    biológicamente en nuestros personales aprendidos, aunque en ellas
    cuerpos siempre habrá vestigios.
    03 emociones primarias
    Alegría, como un niño al recibir un obsequio en Navidad.

    Enfado, como una persona que es insultada en público.

    Miedo, como alguien a quien persigue un perro enorme y rabioso.

    Tristeza, como una persona que pierde a un ser querido.

    Sorpresa, como a quien asombran con un truco de magia.

    Asco, como alguien que prueba una fruta podrida.


    emociones
    04 secundarias
    Culpa, como quien ha lastimado a un amigo sin intención de hacerlo.

    Desconfianza, como a quien le ofrecen un trato muy bueno para ser verdad.

    Aburrimiento, como un niño obligado a estar sin distracciones en la oficina de papá.

    Amor, como el que sentimos por nuestros familiares o por nuestras parejas.

    Melancolía, como la “felicidad triste” que nos da observar viejas fotos.

    Serenidad, como la que siente una persona que vacaciona en un sitio apacible.

    Satisfacción, como el que nos brinda cumplir con una meta largamente deseada.
    05 Su rol es adaptativo, es decir, nos ayudan a lidiar, con mayor
    o menor éxito, con todo aquello que ocurre a nuestro
    alrededor y que nos afecta. A grandes rasgos, su propósito
    puede resumirse en:
    Reaccionar ante un estímulo externo. Las emociones nos
    disponen rápidamente para hacer frente a las experiencias que
    nos afectan profundamente.
    Comunicar socialmente lo vivido. Dado que es imposible saber
    lo que piensan los demás, las expresiones físicas y
    conductuales de las emociones nos dan una pista útil respecto
    de cómo se sienten, y eso nos permite empatizar y
    comunicarnos mejor.
    06 Motivar una conducta provechosa. De manera similar, las
    emociones placenteras nos refuerzan a nosotros y a quienes
    conforman nuestro entorno social determinadas conductas o
    acciones
    La diferencia entre emociones y sentimientos por un lado, las
    emociones son reacciones profundas y transitorias, que alteran
    no sólo nuestra psique, sino que también desencadenan
    respuestas fisiológicas del organismo. Por su parte, los
    sentimientos son el fruto de la percepción racional de las
    emociones, o sea, ocurren cuando cobramos conciencia de
    nuestras emociones, y por lo tanto son más duraderos y
    complejos.
    Muchas
    Gracias

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