Tabla de Especificaciones (Segundo Medio)

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EVALUACION DE MEDICIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA SEGUNDO MEDIO

TABLA DE ESPECIFICACIONES (EJE COMPRENSIÓN LECTORA)

Nº Pregunta Alternativa Habilidad Nº Pregunta Alternativa Habilidad

1 A Localizar 19 A Interpretar y
Relacionar
2 A Localizar 20 A Interpretar y
Relacionar
3 B Localizar 21 C Interpretar y
Relacionar
4 A Localizar 22 B Interpretar y
Relacionar
5 B Localizar 23 D Interpretar y
Relacionar
6 A Localizar 24 D Interpretar y
Relacionar
7 A Interpretar y 25 C Interpretar y
Relacionar Relacionar
8 D Interpretar y 26 C Interpretar y
Relacionar Relacionar
9 A Interpretar y 27 C Interpretar y
Relacionar Relacionar
10 B Interpretar y 28 D Interpretar y
Relacionar Relacionar
11 D Interpretar y 29 B Reflexionar
Relacionar
12 B Interpretar y 30 C Reflexionar
Relacionar
13 C Interpretar y 31 D Reflexionar
Relacionar
14 B Interpretar y 32 B Reflexionar
Relacionar
15 B Interpretar y 33 C Reflexionar
Relacionar
16 A Interpretar y 34 B Reflexionar
Relacionar
17 C Interpretar y 35 B Reflexionar
Relacionar
18 Ver pauta (3 Interpretar y 36 Ver pauta (3 pts) Reflexionar
pts) Relacionar
Puntaje total (1 pts. cada respuesta / 3 pts. respuestas de desarrollo) 40 pts.
DESAROLLO 1 punto 1 puntos 1 puntos

Establece una relación entre el título y el


poema, basándose en el motivo de este R e s p u e s t a
Correcta ortografía
18 que es la ausencia de la amada y la enunciada de
(máximo 3 faltas)
necesidad urgente de recuperarla. manera completa

Explica el significado de las palabras,


R e s p u e s t a
aludiendo al conocimiento del mar que Correcta ortografía
36 enunciada de
tenía el personaje por medio de (máximo 3 faltas)
manera completa
evidencias del texto.

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