06 - Geometría - 2024-Ii

CENTRO PREUNIVERSITARIO GEOMETRÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL
CURSO
JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
GEOMETRÍA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA 01: TRIÁNGULOS
Es la figura geométrica formada por la reunión de tres puntos no

colineales con segmentos.
Elementos:
Vértices: A, B; C
Lados: AB, AC, BC.
Ángulos:
Interiores: a, b, θ
Exteriores: x°, y°, z°
Perímetro: (2p)
2p = a + b + c
Semiperímetro: (p)
p=a+b+c
2
PROPIEDADES CLASIFICACIÓN
01. En todo triángulo la suma de las medidas

de los ángulos agudos interiores es igual a
POR SUS LADOS POR SUS ÁNGULOS
180°
Escaleno Acutángulos
02. En todo triángulo la medida de un ángulo

exterior es igual a la suma de las medidas de
dos ángulos interiores no adyacentes a el.
Isósceles Obtusángulo
03. En todo triángulo la suma de las medidas

de sus ángulos exteriores es igual a 360°.
Isósceles Rectángulos
04. En todo triángulo a mayor medida de un

ángulo interior se opone un lado de mayor
longitud.
05. En todo triángulo la longitud de un lado

será menor que la suma de los otros dos y
mayor que la diferencia de los mismos.
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO 129

GEOMETRÍA CENTRO PREUNIVERSITARIO
PRÁCTICA
01. En la figura mostrada, calcular : x + y + z. 08. En un triángulo ABC, se trazan las bisectrices interiores BP y
AQ (P en AC; Q en BC); por “P” se traza una paralela a AB;
A) 200° q intersecando a la prolongación de AQ en “T” y a BC en “M”.
B) 270° qq Calcular BM, si TM = 4 y AP + PM = 24.
C) 300º
D) 330° A) 14 B) 13 C) 10 D) 8 E) 6
E) 360° y
z
x 09. En la figura. Si : AB = BC = AD.. Calcular x.
a b
a b B
a b A) 45°
B) 50° x
02. En la figura, hallar x. C) 60°
D) 80°
A) 20 E) 90° 60° x C
A
B) 15°
C) 10°
D) 30° 4x
E) 18° x
D
10. En la figura, calcular AD, si: BD = 8 y BC = 12.

B
03. En la figura mostrada hallar x. A) 16
B) 17
3q
A) 45º b b C) 18
B) 36° y x D) 19
C) 30° y E) 20
D) 20° q 2q
A C
E) 10° D
a
q
x q a 11. Calcular x.
04. En el gráfico : a + b + c = 100°, calcule x. A) 10° 60° 20°

B) 20°
A) 120° c C) 30°
B) 140° D) 25°
C) 130° E) 15°
D) 160° 50°
aa
E) 180° 30°
x
b b
x
a b
05. Del gráfico calcule 3x . Si : AB = CD. 12. En el triángulo ABC, se tiene que: AB=11y BC=30. Calcule la
B
m<BAC. si la m<ACB =21º
A) 5° 3x
B) 10° A) 30º B) 16º C) 74º D) 60º E) 53º
C) 15°
D) 30° 13. En un triángulo ABC se traza la ceviana BD, siendo BD=AC,
E) 45° m<BCA=100° y m<BAC=30°. Calcular la m<BDC.
30x A) 20º B) 45º C) 60º D) 40º E) 50º
6x
C
A D
14. En un triángulo ABC, se traza la mediana BP, tal que: AB=BP,
m<ABP=37º. Calcular la:m<BCA
06. En la figura: AB = CD . Calcular x.
C A) 30º B) 45º C) 37º D) 53º E) 60º
A) 72°
B
B) 21° X 15. En un triángulo ABC, la m<BCA=53º y AC=3BC. Calcular la
C) 35° m<BAC.
D) 25°
E) 30° A) 26,5º B) 18,5º C) 30º D) 14º E) 45º
36° 42°
A 18°
D
07. En la figura mostrada, calcular x.
A) 50° q
B) 45° q
C) 30° b
D) 40° b
E) 20°
70°
x
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TEMA 02: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

PRÁCTICA
01. En el gráfico CD//AB, AE = CD = 2 y AB = 5, calcule EC. 07. En el gráfico: AC=2PQ y "P" es punto medio de BC. Hallar “q”
D C Q
A) 5 A) 10°
B) 1 B) 25°
C) 2 C) 20º
D) 3 E D) 40° B
E) 4 E) 15° 80º
a P
a
A B 2q q
A C
02. En el gráfico, PC = AP + 6, AM = MB y BC = 10, calcule PM.
B 08. En el gráfico. Hallar b/a.
A) 4
B) 5 A) 8/5 52º
C) 6 B) 4/5
D) 7 M C) 5/4 a
E) 8 D) 16/3
E) 16/5 15º
A P C b
03. En la figura, si MN = 2 y BC = 5, calcule AC. 09. En un triángulo se trazan la mediana BM y la ceviana interior
B CN, que intersecta a BM en su punto medio H. Si las
A) 1 distancias de "C" a "N" y de "C" a BH están en la relación de 5
a
B) 2 a 3. Hallar la medida del ángulo NHB.
C) 3
D) 4 A) 30° B) 37° C) 45° D) 53° E) 60°
E) 5 N
M 2a 10. Interiormente a un triángulo equilátero ABC se toma el punto
"P" y luego se contruye el triángulo equilátero PQC, tal que
q "Q" está más cerca a B. Si: m<APC = 124, Hallar m< BQP .
2a q
A C
A) 62º B) 72º C) 60º D) 56º E) 64°
04. En el gráfico AM = MB, MH = 4 y AC = 10; calcule la m<ACB.
B 11. Si: AM = MC; 2(AB) = 3(BE). Hallar "x”.
A) 30° A
B) 60° A) 53°/2
C) 37° H B) 37°/2
D) 45° C) 37° E
E) 53° M D) 16° M
E) 30°
C 2x
A x C
B
05. Según el gráfico calcule MC si MB = 8, y el triángulo ABC es
equilátero. B 12. En un triángulo ABC; la m<B = 2m<C ; la mediatriz de AC y la
bisectriz interior del ángulo A se encuentra en un punto del
A) 8 3 lado BC. Calcule la medida del ángulo C.
B) 2 3 A) 30° B) 32 C) 37° D) 45° C) 36°
C) 8 2 13. En un triángulo rectángulo ABC, recto en «B», se traza la

M ceviana interior AN, tal que: m<ANC = 2m<ACN , BN = a y NC
D) 4 2 = b. Calcule AN en función de «a» y «b»
E) 5 3 A C A) a+b B) 2a+b C) 3a+b

D) 2a–b E) a+2b
06. En el gráfico mostrado. Hallar "q”
14. En un triángulo ABC, las alturas AP y CH se intersecan en el
65º
A) 10° punto «Q» interior al triángulo y la m<ABC = 45. Calcule la
B) 11° razón entre AC y BQ
C) 12°
D) 13°
2q A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 1,6 E) 0,5
2q 3q
E) 15°
15. En un triángulo ABC, la m<ABC = 60° ; se traza la ceviana interior
AR, tal que AB = CR = 2. Calcule la longitud del segmento que
tiene por extremos los puntos medios de AR y BC .
A) 1/2 B) 1 C) 2 D)1/3 E) 3/2

TEMA 03: POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS
Figura geométrica formada por la reunión de 3 o más segmentos por sus

extremos, los cuales son sus vértices.
Elementos:
Vértices: A, B, C, D, E
Lados: AB, BC, CD; DE, AE
Ángulos:
Interiores a, b, q, w, f
Exteriores x°, y°, z°, d°, s°
Diagonales: AC, BD, .......
Diagonales medias: PQ, MN, ......
PROPIEDADES CLASIFICACIÓN
Suma de sus ángulos interiores

EN GENERAL LADOS Y ÁNGULOS
n → # de lados
P. Convexo P. Equiángulo
Suma de los ángulos exteriores
Número de diagonales
P. Equilátero
n → # de lados
P. Cóncavo
Números de diagonales medias
n → # de lados
P. Regular
Número de diagonales trazadas desde “V”

vértices consecutivas
n→ # de lados
Número de diagonales medias trazadas desde

los puntos medios de “k” lados consecutivos.
n → # de lados
Medida de un ángulo interior
n → # de lados
Medida de un ángulo exterior y central
n→ # de lados
Suma de ángulos centrales
15
PRÁCTICA
01. Si n - b = k. ¿Cuál de las expresiones es correcta? 10. En un cuadrilátero ABCD la diagonal BD es perpendicular a
CD, además CE es perpendicular a AB en E y AH es
A) a + c < m + p - k perpendicular a BD en H. Sabiendo que EC = 15cm, CD = 5
B) a + c + k < m - p n cm y AB = BF, siendo “F” el punto de intersección de las
C) a + c < m + p + k m diagonales. Calcule AH en cm.
D) a - c < m - p + k
E) a + c < m - p - k a b A) 2,5 B) 10 C) 20 D) 12 E) 15
c p
11. Si ABC es un triángulo obtusángulo, BM mediana del triángulo
02. Calcule el máximo número de rectas que pasan por n puntos. (m ∢B > 90), si m∢A = 2m∢C. Calcule la m∢MBC; si m∢ MBC
A) n(n-1) B) n C) n(n-3)/2 =m∢A.
D) n(n-1)/2 E) n(n-2)/2
A) 40 B) 30 C) 15 D) 10 E) 5
03. Las medidas de los ángulos internos de un nonágono
convexo están en progresión aritmética. Entonces, el valor 12. En el trapecio ABCD, AB = AD, BC = 10u, m∢BCD = 45º. La
máximo de la razón aritmética es: suma de las distancias del vertice A hacia las rectas que
contienen a los segmentos BC y BD es:
A) 8 B) 9 C) 18 D) 25 E) 35
C
A) 5u
04. Si en un polígono convexo el número de diagonales trazadas B) 10u
de 5 vértices consecutivos es 69. Entonces, la relación entre C) 20u
el máximo numero de ángulos internos agudos y el mínimo D) 520u
número de ángulos internos obtusos son: E) 619u B
A) 1/3 B) 1/2 C) 1 D) 1/4 E) 1/5
05. Si la medida de cada ángulo interior de un polígono regular de

n lados se disminuye en 5, su número de diagonales A D
disminuye en (5n - 3). Halle n.
13. En la figura mostrada se verifica que: AD = DC = BC. Si
A) 20 B) 22 C ) 24 D) 26 E) 28
m∢BAD = 2α, m∢BCD = 5α y m∢ABC = 60º + 2α entonces α
06. Las medidas de los ángulos externos de un pentágono es: B
convexo son números enteros y están en progresión
aritmética y la razón toma su mayor valor entero. Halle la A) 10º
medida del mayor ángulo externo. B) 12º
C) 15º
A) 126º B) 134º C ) 142º D) 150º E) 158º D) 20º
D
E) 24º C
07. En un polígono convexo de n lados (n > 4), las prolongaciones
de los lados determinan un conjunto de ángulos. Si la razón A
entre la suma de medidas de dichos ángulos y la suma de
medidas de los ángulos internos del polígono dado es 6/7,
halle el número de diagonales del polígono. 14. En un cuadrilátero ABCD se cumple m∢B = m∢D = 90º y
m∢BCD = 30º. Se trazan las perpendiculares AP y CQ a la
A) 65 B) 77 C) 90 D) 104 E) 119 diagonal BD. Si CQ - AP = 3, entonces la longitud de BD es:
08. En un cuadrilátero convexo ABCD, la mediatriz de AD pasa A) 1 B) 3/2 C) 3/2 D) 2 E) 3/4
⦟⦟ ⦟
por B. Si m BCA =30 , m CAD = 20 y m ADC = 80.
Halle m BAC.
⦟ 15. En un cuadrilátero ABCD, AB = BC, AD = DB, m∢CAD =
2m∢BAC = 2m∢ACD. Halle m∢ACD.
A) 10 B) 15 C ) 18 D) 20 E) 24
A) 15º B) 20º C) 25º D) 30º E) 10º
09. ABCD es un cuadrado, el punto O es la intersección de sus
diagonales, N punto medio de AD, P y Q puntos de BN de
modo que CP y AQ son perpendiculares a BN. Si CP = n
entonces la distancia de O a BN es:
A) n B) n/4 C) 2n/3 D) n/3 E) 4n/5

TEMA 04: CIRCUNFERENCIA
Se denomina circunferencia al lugar geométrico de todos los puntos de un plano

cuya distancia a otro punto del mismo plano llamado centro, es constante.
Esta longitud constante se denomina radio.
Centro: O Flecha o Sagita: MH

Radio: OP, OP = R Punto de tangencia: T
Cuerda: CD Longitud de la
Diámetro: AB, AB = 2R circunferencia: 2pR
2
Secante: m Área del círculo: pR
Tangente: n p = 3.1416 o p = 22/7
Arco: CD, CTD
PROPIEDADES TEOREMAS
TEOREMA DE PONCELET
En todo triángulo rectángulo la suma de las longitudes de los
catetos es igual a la suma de las longitudes de la hipotenusa
y el diámetro de la circunferencia inscrita.
Se cumple:
TEOREMA DE PITHOT
En todo cuadrilátero circunscrito a una circunferencia, la
suma de las longitudes de dos lados opuestos es igual a la
suma de las longitudes de los otros dos lados.
Se cumple:
15
PRÁCTICA
01. Si la mPMQ = 120º, calculela mRS. 08. En la figura, O es centro, AM = MB, ON = NC y MN = 3. Calcule r.
Q
A) 30º M A) 2
r
B) 35º B) 5
C) 40º C) 6 O
D) 50º D) 3 N
P
E) 55º S E) 4
A M B C
R
09. Del gráfico, T es punto de tangencia, mTB = 80º. Calcule x
C
02. Del gráfico, si la mAMP = 200º, calcule θ. A) 40º x
A B) 50º
A) 15º C) 20º T
M
B) 25º D) 80º B
R
C) 30º E) 25º
D) 40º θ F
E) 50º R A D
O
P 10. En la figura A y B son puntos de tangencia. Calcule el valor de
x. Si PN // AB y mPM + mMN = 120º
03. Del gráfico que se muestra, calcule x.
α A)15º M N
P
A) α + θ B)30º
x
B) α C)40º
C) θ D)45º
D) α - θ/2 x E)18º
E) 2( α - θ)
θ A B
11. De la figura, calcular el valor de x si CM = MD y mCD = 72º.
04. En el gráfico mostrado, calcule x si: α + β = 40º
A) 24º C M
A) 30º B) 32º D
B) 35º C) 36º
C) 40º α D) 48º
D) 45º E) 54º
E) 50º 36
x θ A
x B
O
12. En la gráfico A es punto de tangencia, calcule el valor de x.
05. En el gráfico M es punto medio de AB. Halle: MQ
A A)20º
A) 24 53 B)10º
B) 16 M B C)15º
x
C) 15 D)18º
D) 12 25 E)16º
E) 8
C 40
O Q A O
13. En el gráfico T es punto de tangencia. Halle: AT/TP
06. Calcule el valor de x si T; P; Q y F son puntos de tangencia. A
A) 2
A) 30º x B) 3/2
B) 45º C) 4/3
C) 75º D) 5/2 T
D) 60º Q E) 5/3
E) 90º P
O P
B
T M F
14. En el gráfico mostrado, ABCD es un cuadrado. Calcule α.
07. Calcule x si A y E son puntos de tangencia. B C
A A)19º
A) 35º B B)23º 18
B) 60º 2x C)21º
C) 50º D)25º
D) 55º C 40 F E)27º
E) 45º
3x 45
D α
E A D
15. En la figura, M; Q y Fson puntos de tangencia. Calcule x.
A)30º P Q
B)60º x
C)53º M
D)45º
E)37º A D
O F
TEMA 05: PUNTOS NOTABLES
AG=2(GN); BG=2(GP); CG=2(GM)

PRÁCTICA
01. En el gráfico "O" es circuncentro. Hallar OP, si OB=10. 05. Si: "O" es el circuncentro de un triángulo obtusángulo ABC. Si:
B m<ABC=100° Hallar. m<OAC.
A) 6
B) 3 A) 10º B) 20º C) 40º D) 50º E) 30º
C) 7
D) 10 06. En el gráfico mostrado "G" es baricentro del triángulo ABC,
E) 8 O AC=4(GP) y BC=4(GQ). Hallar q
B
77° A) 18º
50° B) 36º
A P C
C) 15º
02. Un triángulo ABC se trazan las alturas AE y BF que se D) 20º P
intersectan en "D". Si el ángulo ADC mide 125°. Calcule la E) 12º G
m<ABE.
A)45º B)55º C)35º D)75º E)85º q 3q

A Q C
03. En un cuadrilátero ABCD; m<B = 120°; m<D = 110°, m<ABD = 07. En un triángulo ABC se ubica el excentro "E" relativo a BC,
T
60° y m<ADB = 40°. Calcule la medida del ángulo que forman luego se traza EH AB("H" en la prolongación de AB).Si:
sus diagonales. m<AEC = 50º, calcular la m<BEH.
A) 70º B) 75º C) 80º D) 85º E) 90º A)25º B)30º C)40º D)60º E)50º
04. Se tiene un triángulo isósceles ABC de base AB, ortocentro

"H" y circuncentro "O". m<OAH = m<OBA. Calcule la m<ABO.
A) 15° B) 18° C) 18,5º D) 22,5° E) 26,5°

08. Calcular "x",si: AB = 2√2 y BH = BO = 2. Además "H" es 12. Según el gráfico; "I" es incentro y "E" es el excentro relativo
ortocentro y "O" es circuncentro. al lado DR del triángulo ARD. Calcular " q ", si: m<ARD = 140º
B C
A)45º A)50º q
B)60º B)60º R b
C)53º C)70º E
D)80º D)65º
E)75º E)55º
O
H I
b
x
C A F D
A
09. En el gráfico, calcular "x". 13. Determine la medida de la hipotenusa de un triángulo
B
rectángulo, sabiendo que la distancia de su circuncentro a su
A)90º baricentro es 10.
B)120º
C)135º A)45 B)55 C)40 D)60 E)50
D)160º
E)150º 14. Del gráfico "O" es circuncentro "T" es incentro del triángulo
x ABC. Calcule x. C
20º
40º A)10º
30º 50º B)12º
A C C)15º
T
10. En un triángulo ABC; "H" es su ortocentro e "I" su incentro. D)25º
Si: m<AHC = m<AIC. Calcular m<ABC. E)20º 14x
B x
A)55º A B
B)60º x
C)65º O
D)70º
E)75º H I 15. "O" es el circuncentro de un triángulo ABC, donde m<BAC =
75°: ; exteriormente y relativo a BC se toma el punto "P" tal
que OC=PC y m<BCP = 75°. Hallar m<CBP.
A) 40º B) 50º C) 60º D) 45º E) 30º

A C
11. Si "H" es ortocentro del triángulo ABC, calcular "x".
A)10º
B)20º O
B
C)30º
D)18º x
E)15º H
C
2x
A

TEMA 06: PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

RAZÓN DE SEGMENTOS ∴ en el ΔABC: si MN // AC se cumple:
Es el cociente de sus longitudes expresado en una misma unidad BM = BN

de medida; entonces de acuerdo a lo mencionado la razón de AB MA NC
y CD es el número AB
CD
Ejemplo:
TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR
Si AB = 10cm y CD = 15cm, entonces la razón de AB y CD es:
En todo triángulo, los lados concurrentes son una bisectriz interior
AB = 10cm = 2 son proporcionales a los segmentos determinados por dicha
CD 15cm 3 bisectriz en el lado al cual es relativa.
SEGMENTOS PROPORCIONALES B
Dos segmentos AB y CD son proporcionales a otros dos, PQ y RT, En el ΔABC:

si:
c m
AB = PQ q q a = n
CD RT c a
Ejemplo:
AB 1
AB = 2cm, CD = 4cm y PQ = 3cm, RT = 6cm, como CD = 2 y
PQ = 1 , entonces AB y CD son proporcionales a PQ y RT.
RT 2 A D C
m n
TEOREMA DE THALES
Tres o más rectas paralelas, determinan en una recta secante a TEOREMA DE LA BISECTRIZ EXTERIOR
ellas, segmentos que son proporcionales, a los segmentos
determinados por las mismas rectas paralelas en cualquier otra En todo triángulo, los lados concurrentes con una bisectriz
secante a ellas. exterior son proporcionales a los segmentos determinados por
dicha bisectriz en el lado al cual es relativa.
A D L1 B
a
En el ΔABC:
B E L2 c m
a a = n
C F
L3
a
Si: L1 // L2 // L3 A C D
n
Entonces: AB = DE m
BC EF
También: AB = DE AC = DF
BC EF AB DE TEOREMA DEL INCENTRO
En todo triángulo el incentro determina en la bisectriz segmentos

COROLARIO proporcionales a la suma de los lados adyacentes al ángulo
bisecado y el tercer lado.
B L1
B
En el ΔABC “l”: incentro
M N L2
m = a+c
n b
q q
L3
A C c m a
Si: L1 // L2 // L3 ⟹ por Tales: l
n
BM = BN
MA NC
A C
b

SEMEJANZA Dos triángulos son semejantes, si un ángulo del primer

triángulo es de igual medida que un ángulo del segundo y los
Definición: Dos triángulos son semejantes si sus ángulos lados que los determinan son proporcionales
interiores tienen igual medida respectivamente y sus lados respectivamente.
homólogos son proporcionales.
B
Los lados homólogos en triángulos semejantes, son aquellos N
lados opuestos a ángulos de igual medida. ck
c
B
N a a
b
A bk C M b Q
b
a q a q Si: m ∠ BAC = m ∠MNQ y AB = MN

AC MQ
A C M Q
Entonces: ΔABC ~ ΔMNQ

Notación: ΔABC ~ ΔMNQ
Símbolo de semejanza: ~ se lee “es semejante” Dos triángulos son semejantes si los tres lados del primer
Pares de lados homólogos: triángulo son respectivamente proporcionales a los tres lados
del segundo triángulo.
AB y MN; BC y NQ; AC y MQ
Se cumple: AB = BC = AC = K B
MN NQ MQ N
Donde: K es razón de semejanza ck

ak c
a
Casos de semejanza de triángulos
A bk C M b Q
Dos triángulos son semejantes, si dos ángulos del primer
triángulo son de igual medida que dos ángulos del segundo
triángulo respectivamente.
AC
Si: AB = BC = MQ
B MN NQ
N
a b a b
A C M Q
Si: m∠ BAC = m∠ MNQ y m∠ ACB = m∠ MQN
PRÁCTICA
01. En el gráfico RS//AC; y BR=CS. Hallar RS. 03. Si:L1//L2//L3//L4 . Hallar "x”
B L1
A) 4 A) 1 x 2
B) 3,07 B) 2 L2
C) 3,63 6 C) 3 3x+2 2y+1
D) 4,32 R S 5 D) 4 L3
E) 4,65 E) 5 6 y
L4
A C
8
04. En el gráfico: Hallar BM, si: AB=2, BC=3, CD=6, AD=8, AC=4
02. En el gráfico "O" es centro; OA=15, ON=3. Hallar OM y BM//AD
B
B
A) 6 A) 2
B) 9 B) 3
C) 10 N C) 4 A C
M
D) 7,5 D) 5
A C
E) 4,5 O M E) 6
D

05. Hallar ED, si: BD=2(DC) y AB=10 12. De la figura: AM=4, IC=10 y NC=8. calcular AI.
B B
A) 3 A) 5 M
B) 2 B) 7 A
C) 6 D C) 6
D) 4 D) 4,5 I
E) 1,5 E) 6,5
37°
A C
E
D N C
06. En un triángulo ABC se trazan las alturas CM y AH; en AC se
ubica el punto E y en el exterior y relativo a AC se ubica en el
punto D de manera que ED = EC, T es un punto de MD; 13. En el gráfico, el cuadrilátero MBCP es inscriptible; AB=4,
ET⏊MD; m∢ACB = m∢MDE; MT=TD, si ET=5μ, calcule AH. BQ=2 y CD=3. Hallar QC.
A) 8μ B) 9μ C) 10μ D) 11μ E) 12μ A) 1,2 N

B) 1,8 A B Q C
07. En el gráfico:m<BED=m<DCA ; CB=2(ED); AD=6 y AB=5. C) 1
Hallar ED. D) 1,6 D
E E) 1,5
A) 1,55
B) 2,75
C) 3,05 D M P
D) 3,75
E) 4,25
C A 14. Del gráfico: AB=1; BC=2. Calcular CD.
B
A) 3 F
08. Calcular "x” B) 9
C) 4
A) 2,5 D) 5 E
B) 3 q qq E) 6
C) 3,6
D) 6 A B C D
E) 2,4
x 4 8
15. Calcular "x" , si "R" es un es punto medio de AB y AT = 2 (PB).
09. En un triángulo ABC, se trazan las alturas BE y CH de modo
que: AH=4 y AE=2, además AB+AC=21. Calcular AB. A) 20º
R
B) 15º
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 10 C) 30º
D) 40º M
E) 25º T
10. En un paralelogramo ABCD, las diagonales se cortan en el 45
punto "O"; en OC se toma el punto E, tal que: m<BEO =
m<ODA, si 3(CD)=5(DE) y AO =10. Hallar BO.
x
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8
A P B
O
11. En la figura AB=3, CD=6, DE=4 y 3(EF)=4(IH). Calcule.
D
A) 2
B) 1,5
C) 3 C E I
D) 2,5
E) 4 F
B H
A G

TEMA 07: RELACIONES MÉTRICAS
TEOREMAS
NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO
RELACIONES MÉTRICAS EN LOS TRIÁNGULOS

RECTÁNGULOS

PROPIEDADES

PRÁCTICA
01. En un triángulo ABC (recto en B) se tiene que la longitud AB = 08. Las longitudes de los lados de un triángulo miden √18u, √20u
6 y HC = 5 donde BH es la altura relativa de AC. Determine la y √26u. Calcule la longitud (en u) de la mayor altura del
longitud de BC. triángulo.
A) 2√5 B) √5 C) 7 D) 3√5 E) 10 A) √18 B) 6 C) √26 D) √20 E) 4
02. En un triángulo ABC (recto en B) se tiene la longitud BC = √2 y 09. En la figura, determine la longitud del radio de la circunferencia
AH = 1 donde BH es la altura relativa de AC. Determine la menor donde “P” es un punto de tangencia (además es
longitud de AB. tangente a las dos circunferencia de radio “R” y “r”).
A) √2 B) 2√2 C) 2 D) √2/2 E) 1 A) 2(5 - 2√6) S

B) √5 - √3 P
03. En un triangulo (recto en B) ) se ubica M y N puntos medios de C) √5- √2 T
BC y AB respectivamente. Determine la longitud de AN D) √2 - 1 R=3
sabiendo que (AQ)² - (QC)² = 64, además MQ es la altura E) 2√3 - √2
relativa a AC. r=2
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
04. En un triángulo rectángulo MNS (recto en N) se ubica P y Q puntos 10. Si los lados de un cuadrilátero inscrito miden 4, 6, 2 y 8;
medios de MN y NS respectivamente, luego se traza la altura QR determine su diagonal de menor medida.
= 8. Determine la longitud de PR sabiendo que MS = 30
A) 4√(32/7) B) 4√(35/11) C) 4√33
A) 20 B) 12 C) 15 D) 16 E) 17 D) 5√(33/11) E) 4√33
05. En un triángulo ABC se tiene que AB = 5, BC = 5 y AC = 6. 11. En la figura adjunta A y C son puntos de tangencia y la
Determine el valor de AH, donde AH es la altura relativa de BC.
m∢ABC = 60º. Si AM = a, MC = b, halle BM.
A) 2 B) 4,8 C) 3,5 D) 1,5 E) 2,5 C
A) √a² + b² - ab
B) √a² + b² M
06. En el triangulo rectángulo ABC se traza la altura BH. Si los
C) √ab
radios de las circunferencias inscritas en los triángulos AHB y
D) 2√ab
HBC miden 1,2u y 1,6u , entonces la longitud (en u) de la B
E) √a² + b² + ab
hipotenusa AC es.
A) 15 B) 12 C) 16 D) 20 E) 10 A
07. En la figura conexa , determine “r”. Si PH =a y HT = b; además

12. Dado un cuadrante de circunferencia AOB de centro O y radio
T es punto de tangencia.
9cm. Se traza una circunferencia que es tangente al arco AB y
a OB, y corta a OA en N y M(ON<OM). Si NO = 1cm, calcule
A) a + b /2
AM.
B) ab(a + b)
C) √a² + b² r T A) 1,5cm B) 1,8cm C) 2cm
D) (a² + b²)/2a
D) 2,5cm E) 3cm
E) 2√ab
H
P

13. Si P, Q y B son puntos de tangencia y PQ = 4, calcule AB. 15. En la figura convenxa , determine “r”. Si PH = a y HT =
A b; además T es punto de tangencia.
A) 2,5
B) 3
C) 2 A) 8 T
D) 2,4 O₁ O₂
B B) 9
E) 3,4
Q C) 10
P
D) 11 P S Q
E) 12
14. Sea una semicircunferencia de diámetro AB centro en O. Con
centro en A y radio AO se traza un arco que interseca a la
semicircunferencia en C. Si AB = 4u, halle el radio de la
circunferencia inscrita en el triángulo mixtilíneo OBC.
A) √3/3u B) 3u C) 2u
D) √2/2u E) √3/2u
TEMA 08: ÁREAS
ÁREAS DE REGIONES TRIANGULARES

a+b
ÁREAS DE REGIONES CUADRANGULARES



PRÁCTICA
01. Dentro de un cuadrado ABCD de lado 40u, se ubica un punto 06. En la base de un triángulo isósceles mide √2m. Si las
P que es equidistante a los vértices B y C y del lado opuesto a medianas congruentes forman ángulo recto, entonces el área
dichos vértices. Calcule (en u²) el área de la región triangular (en m²) de la región triangular correspondiente es:
PBD.
A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3
A) 80 B) 100 C) 120 D) 125 E) 150
07. Un triángulo ABC de baricentro G, se trazan las medianas AM
02. En un cuadrado ABCD, se ubica un punto medio M de CD, y CN. El área de la región MBNG es 1u². El área de la región
luego se traza CP⊥BM (P ∈BM). Si AB = 2√5m, calcule ( en pentagonal ANGMC es:
m²) el área de la región triangular APM.
A) 4u² B) 2u² C) 1,5u² D) 3,5u² E) 4,8
A) 4 B) 5 C) 1 D) 2 E) 3
08. De la figura mostrada, OK = KN = 2 y OM =3. Calcule el área
03. Del triángulo ABC, se traza la mediana AM la ceviana interior de la región sombreada.
BP, de modo que el área de la región ABP es √5u². Calcule el A
área de la región triangular AMP A) 1/5
B) 1/4
A) √5u² B) 2,5 C) 1,5 D) √5/2 E) 5 C) 1/3 M N
D) 21/14
04. En la figura, determine el área de la región triangular ABC, si E) 27/14
AD.CD = √2u²; si D es puno de tangencia.
A) √2u²
B) 2u² O K N B
B
C) 4u²
D) √2/2u² 09. En un rectángulo ABCD, la semicircunferencia de diámetro
E) 1u² AD es tangente a BC en el punto P. Si AP = 6u, calcule el área
(en u² ) de la región triangular APB.
A C D
A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10
05. En la figura anexa, se tiene un cuadrado cuyo lado mide 8u.
Calcular el área de la región triangular AGC. Si CD es 10. De la figura A, B y L son puntos de tangencia. Si r = 4u, señale
diámetro. el área (en u² ) de la región triangular APL.
B G C
a) 12u² A) 4√3
b) 8u² B) 2√3 L
c) 16u² C) 8
d) 10u² D) 6√3 r
e) 14u² E) 9 P
A
B
A D
r

11. En la semicircunferencia mayor adjunta, AB y BC son 14. En la figura anexa, determine el área (en u²) de la región de
diámetros de las semicircunferencias inscritas en ella; sección circular sombreada correspondiente a la cuerda CD;
determine el área (en u² ) de la región sombreada, si a = √5 + 1 si CD = 4√2u. A
y b = √5 - 1(a y b en unidades).
A) 4π - 8 C
A) π B) 2( π - √8)
B) √5π/2 C) 4( 2√2π - 2)
C) π/2 D) 2( π - √2) D
D) 2√5π/5 E) 4π - 2
E) √5π
O B
A a B b C
15. Una circunferencia esta inscrita a un triángulo ABC. Si T es
12. Calcule el área máxima (en u²) de un trapecio circular, punto de tangencia entre ellas (T∈AC) y se sabe que AT = m,
sabiendo que su perímetro es 8u. TC = n; determine el área de dicha región triangular. Además
m∢B = 53º.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 8
A) mn/2 B) 2mn C) mn D) 3mn E) 4mn/5
13. En la figura anexa, determine el área (en u²) de la región
sombreada; si CAO es un cuadrante de circunferencia.
Además, AO = OB = 6u
C
A) 2(3π - 4√³) P
B) 6π - √3
C) 3π - √3
D) 3( 4π - 3√3)
E) 3( 3π - 4√3) /2
A O B
TEMA 09: GEOMETRÍA DEL ESPACIO
Hasta ahora nos hemos ocupado del estudio de las figuras

geométricas ubicadas solo en un plano; como el triángulo,
DETERMINACIÓN DE UN PLANO
cuadrilátero, circunferencia, etc. Sin embargo a nuestro alrededor
existen objetos que no están ubicados en un solo plano, como Determinar un plano significa ubicar una posición fija para un
una caja, un tarro de leche, un tanque de agua, etc; son objetos plano. Un plano queda perfectamente determinado por tres
ubicados en el espacio. La geometría del espacio o también puntos no colineales, a partir de estos nacen otras formas de
llamado Estereometría tiene por objeto estudiar a las figuras determinar un plano.
geométricas ubicadas en el espacio intuitivo, es decir en las tres
dimensiones; donde cuyos puntos y elementos están ubicados en
distintos planos.
REPRESENTACIÓN DE UN PLANO
POSICIONES RELATIVAS DE RECTAS Y PLANOS

EN EL ESPACIO
Entre dos planos
A. Planos Paralelos
Notación: Plano P: P

B. Planos Secantes B. Rectas Paralelas
C. Rectas Alabeadas o Cruzadas
A. Recta Contenida en un Plano
RECTA PERPENDICULAR A UN PLANO

B. Recta Secante a un Plano
Se define como aquella recta perpendicular a todas las rectas
contenidas en el plano.
Pie de la recta
perpendicular
C. Recta Paralela a un Plano al plano
TEOREMA DE LAS TRES PERPENDICULARES
Si por el pie de una recta perpendicular a un plano se traza otra

perpendicular a una de las rectas contenidas en dicho plano
entonces toda recta trazada por el pie de esta última recta y punto
Observación: cualquiera de la recta perpendicular al plano será perpendicular a
Para que una recta no contenida en un plano, sea paralela a dicho la recta contenida en dicho plano.
plano, es condición, necesaria y suficiente, que sea paralela a
una de las infinitas rectas contenidas en dicho plano.
ÁNGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO

Entre dos rectas
A. Rectas Secantes

B.
ÁNGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO
La mínima distancia entre las rectas L1 y L2 es igual a la longitud

de la perpendicular común a dichas rectas.
Perpendicular
común
Si L1 // H y L2 N
d: Distancia entre L1 y L2
ÁNGULO DIEDRO
CRITERIOS PARA CALCULAR LA DISTANCIA ENTRE
RECTAS ALABEADAS
A.
L: Proyección de L2 sobre N
R: Proyección Ortogonal de L1 sobre N
d: Distancia entre L1 y L2
PRÁCTICA
01. L o s r e c t á n g u l o s A B C D y A B E F e s t á n e n p l a n o s 05. La distancia de un punto P al plano H es de 10m, un segmento

perpendiculares. Si AB = 15, BC = 12 y AF = 16, halle la AB del plano H mide 6cm y PA = PB = 5√5cm halle la distancia
medida del ángulo entre las rectas FC y EC. del pie de la perpendicular trazada de P a AB.
A)30º B)37º C)45º D)45/2º E)53/2º A) 3√3cm B) 5cm C) 4cm

D) 2√3cm E) 3√5cm
02. En la figura se muestra la parte posterior de la puerta de un
camión tal que DE = CF = 2,5cm. Si la puerta se abre hasta 06. En la figura O es centro de la circunferencia, AB = 2cm, CD² -
que la cuerda AE este tensada y AE = 3m. Halle la medida del AC² = 16m² y CB es perpendicular al plano que contiene al
diedro DC. círculo, D es punto de tangencia. Halle la medida del radio de
la circunferencia.
A) 74º C
B) 60º A) 2√5m
F
C) 53º B) 3m
D) 37º C) 3√2m
E) 45º E D) 2√3m
E) 4m
D
C B
D
A A B
03. Por el baricentro G de un triángulo equilátero ABC cuyo lado

mide 6√3 cm se traza una perpendicular al plano que 07. En la figura, el cuadro ABCD representa el jardín de un
contiene al triángulo hasta un punto P, tal que PG = 4cm. Halle parque, PB es un mástil perpendicular al plano ABCD, tal que
la medida del diedro P-AB-C. BP = 16m y DM= MC =8m, se requiere instalar un toldo POM
para publicidad donde O es centro de ABCD. Halle el área
A) 37º B) 30º C) 45º D) 53º E) 50º que determina el toldo.
P
04. Sea P un punto exterior a un plano que contiene a un A) 32√5m
rectángulo ABCD. Si PA² - PB² = 36cm² y PD - PC =4cm, halle B) 33√5m
PD + PC. C) 32√3m
D) 34√2m B C
A) 9cm B) 10cm C) 11cm D) 8cm E) 12cm E) 35√3m
O M
A D

08. En la figura, el área de la región triangular ABT es 8m², BL = 12. En la figura, se muestra la puerta ADFE cuyas dimensiones
2m y TL = 2√3. Halle BC. son AD = 2m, AE = 1m y EF = 2ME. Determine la longitud de la
T
cuerda MB de manera que la puerta gire 90º.
A) 2√3m
B) √5m A) √3cm A B
C) 2√2m B) √2cm
A L C E
D) 3m a 2a C) 2√3cm
E) 2m D) 2√2cm
E) 2cm
M
B
D C
09. En la figura, los rectángulos ABCD y ADEF están en planos F
perpendiculares. Si AB=3m, BC= 6m y AF= 4m. Halle el área
de la región triangular FPE. 13. Un rectángulo ABCD y un semicírculo de diámetro AB están
C contenidos en planos perpendiculares. Si mAP=30º (PÎAB),
A) 30m 4AD = 3AB, halle la medida del diedro P-DC-A.
B) 18m P
C) 20m A) 60º B) 30º C) 45º/2 D) 37º/2 E) 53º/3
B D
D) 15m E
E) 12m 14. Los planos P, Q y R son paralelos e intersecan a las rectas L1
y L2. En L1 se determinan segmentos de 9cm y 12 cm. Si el
segmento determinado por los planos P y R mide 28cm, halle
A la diferencia de longitudes determinados en L2.
F
10. En la figura, AC es diámetro, BD es perpendicular al plano del A) 6cm B) 5cm C) 3cm D) 4cm E) 7cm
triángulo ABC, m<BAC = 53°, AC = 5cm y BD = 10cm. Halle el
área de la región triangular DBH. 15. En la figura, ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 2/Ö7cm, en
D el plano que contiene al triángulo equilátero ABE es
A) 10cm perpendicular al plano que contiene al cuadrado ABCD, Si
B) 12cm AN=NB y DM = MC, halle EM.
C) 14cm
D) 16cm A) 1cm
E) 15cm E
B) 2cm
B
C C) Ö2cm
A H
D) Ö3cm B C
E) Ö5cm N
11. En la figura, el triángulo ABC se hace girar un ángulo ɵ M
alrededor de AC. Si G y G1 son baricentros de los triángulos
ABC y AB1C, AB = 30cm, BC = 40cm y GG1= 8cm, halle ɵ.
A D
B
A) 45º
B) 53º
C) 60º G C
D) 37º
E) 72º
G1
A

TEMA 10: GEOMETRÍA DEL ESPACIO II
PIRÁMIDE


CONO

ESFERA

p
p
PRÁCTICA
01. Calcule el volumen de la pirámide regular mostrada (O es 06. La base de un prisma recto es un triángulo rectángulo
centro de la base). circunscrito a una circunferencia que determina sobre la
hipotenusa dos segmentos de 6 y 4. Si la arista lateral mide
A) 9 10, entonces el volumen del sólido limitado por el prisma es:
B) 6
C) 3√3 A) 150 B) 180 C) 210 D) 240 E) 250
D) 6√3
E) 4√3 07. En un cono de revolución se inscribe una esfera. En el cono 2
generatrices diametralmente opuestas determinan un ángulo
45º que vale 90°. Si el diámetro de la base mide 4√2 m, hallar el
O área de la superficie esférica (en m²).
2
A) 16π (3 - 2√2) B) 6π (3 - 2√2)
02. Un cono se llama equilátero si la generatriz mide igual que el C) 4π (3 - 2√2) D) 32π (3 - 2√2)
diámetro de la base. Calcule el volumen (en cm³) de un cono E) 18π (3 - 2√2)
equilátero, si la longitud del radio de la esfera inscrita es √3 cm.
08. Un cilindro circular recto cuyo radio mide 5 cm contiene cierta
A) 9√3π B) 2√3π C) 6√3π cantidad de agua. Si se introducen 3 esferas de igual radio y
D) 3√3π E) 4√3π el nivel del agua sube 4,32 cm, entonces la longitud del radio
(en cm) de cada esfera es:
03. Hallar el área total de un tronco de pirámide cuadrangular
regular si los lados de las bases miden respectivamente 16 A) 1,2 B) 1,5 C) 2,0 D) 2,5 E) 3,0
cm y 4 cm, y la arista lateral mide 10 cm.
09. Calcule el volumen de un tronco de pirámide regular de base
A) 624 cm² B) 720 cm² C) 680 cm² hexagonal circunscrito a una esfera, sabiendo que las aristas
D) 592 cm² E) 480 cm² básicas miden 2 y 4.
04. Si el volumen del hexaedro mostrado en la figura es 64 m³, A) 2√6 B) 84√2 C) 6√3 D) 24√3 E) 36√2
calcule el área del triángulo AMN, siendo A un vértice y M con
N, puntos medios de las aristas. 10. Una esfera de centro "O" se halla inscrita en un ángulo diedro
A AB, cuyo ángulo plano es 60°. Hallar el volumen de la esfera
A) 2√2 sabiendo que: BO = 2√3 y m<ABO = 30º.
B) √34
C) 3√2 A) 2π√3 B) (π√3)/2 C) (3π√3)/2
D) 4√17 D) (4π√3)/2 E) π√3
E) 2√17
11. Calcular la longitud de la altura de una zona esférica de una
base en una superficie esférica cuyo radio mide 8 m, de modo
que el área de la superficie de ésta zona aumentada en el
N área de la base sea igual a los 7/16 del área de la superficie
esférica.
M A) 8 m B) 16 m C) 4 m D) 7 m E) 28 m
05. En una esfera cuyo radio es 17, los radios de las bases de un 12. Sean E y E dos esfer s, si e vo umen de E es el doble que
segmento esférico son 8 y 15. Calcule el área de la mayor el volumen E y el radio de E es 3√16 cm. Hallar el volumen
zona esférica correspondiente. de E .
A) 612π cm³ B) 512π/3 cm³ C) 412π cm³
A) 784π B) 783π C) 782π D) 786π E) 792π D) 432π/3 cm³ E) 552π cm³

13. En un triángulo ABC, obtuso en B, por el vértice A se traza una 15. En una semicircunferencia, el diámetro AB mide 4cm.
recta L paralela al lado BC. La región triangular ABC gira Determinar "x" para que el volumen del sólido generado por la
alrededor de la recta L una vuelta completa. Si la altura Superficie sombreada sea igual a dos veces el volumen del
trazada del vértice A al lado BC mide “h” y BC = a, entonces sólido generado por la región triangular ADC, al girar una
¿Cuál es el volumen del sólido generado?. vuelta completa alrededor del diámetro AB.
A) (πa²h)/3 B) (2πa²h)/3 C) (2πah²)/3 A) 2,0 C

D) (πah²)/3 E) πah² B) 3,0
C) 2,5
14. En un triángulo ABC; AB = 13 u, BC = 15 u y AC = 14 u. Calcule D) 1,0
el volumen (en u³) del sólido generado por el círculo inscrito E) 1,5
en el triángulo ABC cuando gira una vuelta alrededor de AC.
A) 128 π² B) 146 π² C) 136 π²

D) 156 π² E) 172 π² A B
D O
x
Si no vas hasta el final… ¿Por qué empezar?

(Joe Namath)
¡Te Queremos, Te Enseñamos, Te Exigimos!
¡CPU TU MEJOR OPCIÓN!

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CENTRO PREUNIVERSITARIO GEOMETRÍA

TEMA 01: TRIÁNGULOS

Es la figura geométrica formada por la reunión de tres puntos no

01. En todo triángulo la suma de las medidas

02. En todo triángulo la medida de un ángulo

03. En todo triángulo la suma de las medidas

04. En todo triángulo a mayor medida de un

05. En todo triángulo la longitud de un lado

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO 129

10. En la ﬁgura, calcular AD, si: BD = 8 y BC = 12.

04. En el gráﬁco : a + b + c = 100°, calcule x. A) 10° 60° 20°

TEMA 02: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO 131

B) 2 3 A) 30° B) 32 C) 37° D) 45° C) 36°

C) 8 2 13. En un triángulo rectángulo ABC, recto en «B», se traza la

E) 5 3 A C A) a+b B) 2a+b C) 3a+b

A) 1/2 B) 1 C) 2 D)1/3 E) 3/2

132 CENTRO PREUNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

TEMA 03: POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS

Figura geométrica formada por la reunión de 3 o más segmentos por sus

Suma de sus ángulos interiores

Números de diagonales medias

Número de diagonales trazadas desde “V”

Número de diagonales medias trazadas desde

Medida de un ángulo interior

Medida de un ángulo exterior y central

Suma de ángulos centrales

A) 1/3 B) 1/2 C) 1 D) 1/4 E) 1/5

05. Si la medida de cada ángulo interior de un polígono regular de

08. En un cuadrilátero convexo ABCD, la mediatriz de AD pasa A) 1 B) 3/2 C) 3/2 D) 2 E) 3/4

A) n B) n/4 C) 2n/3 D) n/3 E) 4n/5

134 CENTRO PREUNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

TEMA 04: CIRCUNFERENCIA

Se denomina circunferencia al lugar geométrico de todos los puntos de un plano

Centro: O Flecha o Sagita: MH

TEMA 05: PUNTOS NOTABLES

AG=2(GN); BG=2(GP); CG=2(GM)

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO 137

A)45º B)55º C)35º D)75º E)85º q 3q

04. Se tiene un triángulo isósceles ABC de base AB, ortocentro

A) 15° B) 18° C) 18,5º D) 22,5° E) 26,5°

138 CENTRO PREUNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

A) 40º B) 50º C) 60º D) 45º E) 30º

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO 139

TEMA 06: PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

Es el cociente de sus longitudes expresado en una misma unidad BM = BN

Dos segmentos AB y CD son proporcionales a otros dos, PQ y RT, En el ΔABC:

En todo triángulo el incentro determina en la bisectriz segmentos

Si: L1 // L2 // L3 ⟹ por Tales: l

140 CENTRO PREUNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

SEMEJANZA Dos triángulos son semejantes, si un ángulo del primer

a q a q Si: m ∠ BAC = m ∠MNQ y AB = MN

Entonces: ΔABC ~ ΔMNQ

Donde: K es razón de semejanza ck

Si: m∠ BAC = m∠ MNQ y m∠ ACB = m∠ MQN

Entonces: ΔABC ~ ΔMNQ

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A) 8μ B) 9μ C) 10μ D) 11μ E) 12μ A) 1,2 N

142 CENTRO PREUNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN