Anexo 3

NIT: 72292430-8. DANE: 354001011649.- E.T.D.H RESOLUCIÓN SEM N°.
2283 DE 04/11/2015
EDUCACIÓN FORMAL RESOLUCIÓN SEM N°. 2790 DE 04/12/2014
Objetivos.
 Identificar y clasificar los diferentes elementos de las funciones y finalidad de la

web
 Identificar y clasificar las diferentes herramientas web 2.0
 Identificar las Plataformas virtuales.
NIT: 72292430-8. DANE: 354001011649.- E.T.D.H RESOLUCIÓN SEM N°. 2283 DE 04/11/2015
Introducción.
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social
surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece
una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un
sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas
posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de
los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de
contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos
como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr,
YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto
de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.
LA WEB
Una página web, o página electrónica, o página digital, o ciberpágina ,es un documento o
información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces,
imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web (WWW) y
que puede ser accedida mediante un navegador. Esta información se encuentra
generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación (acceso) a
otras páginas web mediante enlaces de hipertexto.
Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque
es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se
limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación
1.0. En cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se
actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0.
Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenómeno social que cambió para siempre
nuestra relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella: en la
actualidad, una noticia acerca de una manifestación en contra del maltrato animal no está
completa sin mostrar cuántos usuarios de Facebook leyeron y disfrutaron de la misma,
qué porcentaje de lectores está a favor del movimiento, y los comentarios, que muchas
veces aportan datos importantes o señalan errores.
Como ocurre con cualquier hito en la historia de la humanidad, la democracia asociada a

la Web 2.0 ha impactado seriamente en los medios de comunicación tradicionales,
principalmente en aquéllos que no supieron adaptarse a esta nueva ola de libertades. La
última década ha visto el nacimiento de diversos periódicos y revistas independientes que
han sabido establecerse y conseguir un gran éxito a nivel mundial, opuesto al decaimiento
de antiguos colosos.
No es fácil para los periodistas aceptar que bajo un artículo que les tomó días de
investigación y elaboración los usuarios tengan el derecho a insultarlos y despreciarlos, a
amenazar a sus familias o a colgar fotomontajes con su cara; pero éstas son algunas de
las consecuencias negativas de la Web 2.0, y solamente aceptándolas y evitando
astutamente los abusos es posible alcanzar el éxito sin morir en el intento.
Algunos expertos asocian la Web 3.0 a la Web semántica, que consiste en la inclusión de
metadatos semánticos u ontológicos (que describen los contenidos y las relaciones entre
los datos) para que puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.
HERRAMIENTAS WEB 2.0
Email (Correo electrónico): Enviar y Recibir mensajes mediante comunicación

electrónica (Online).
Ejemplos: Outlook, Gmail, Yahoo, etc.
GOOGLE MAPS
Ebooks
Libros electrónicos gratuitos para publicar y descargar “PDF”
Scribd es una subscripción para lectores que les permite leer en cualquier momento y
en cualquier dispositivo móvil.
Videos Online: Vista de videos a través del servicio de internet (Online).

Ejemplos: Youtube, Dailymotion, Vimeo, etc.
La calidad del video depende de la velocidad de la conexión de internet que tengamos.

Entre ellas tenemos 144p, 240p, 360p, 480p, 720p, 1080p, 2k, 4k y Videos 360°.
Audio Online: Escuchar audios o música a través de internet (Online).

Ejemplos: Spotify, Deezer, TuneIn, etc.soundcloud
Cloud (Nube): Almacenamiento de datos, archivos e información Online

Ejemplos: Mega, Dropbox, Google Drive, OneDrive, etc.
Password: Contraseña de seguridad. Debe contener letras (mayúsculas y

minúsculas), números, símbolos, entre otros. Entre más compleja sea más segura va a
ser.
Pixtón:
- es una herramienta muy práctica para crear divertidos comics, podemos crear
historias.
Slideshare:
- compartir en público presentaciones de diapositivas en PowerPoint.
Flickr
- es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir
fotografías o videos a través de internet
Doink:
es una aplicación que nos brinda la web 2.0 para aquellas personas que poseen
el talento de dibujar crear imaginar. Genera animaciones de manera sencilla
mediante un editor online
- Xtranormal
- es una aplicación online gratuita que te permite crear peliculas ; la herramienta permite la
incorporacion de audio paro los dialogos, o la conversion de texto a voz.
Prezi
Herramienta web que nos permite realizar diapositivas online mas interactivas y atractivas
Powtoon
Otra herramienta interesante que nos permite realizar diapositivas animadas y atractivas.
La Infografía
es una representación gráfica que incluye
mapas, tablas, gráficas y diagramas, que
permite comunicar de manera simple
conceptos complejos.
Ejemplo y beneficios de las infografías para las

empresas
o Presentación de resultados: ayuda a

entender mejor los datos que se presentan
gracias al apoyo gráfico y a la esquematización.
o Recurso para página web o blog: buena

forma de ilustrar información de la página web o
del blog corporativo. la lectura se hace más divertida y fácil
o Aumenta la visibilidad en las redes sociales: las infografías crean mayor engage
(interacción) en las redes sociales, aumentando la visibilidad del mensaje en el entorno
online.
o Humanizan el contenido: contenido más afable y familiar al ser fácilmente

entendible.
o Refuerzan la marca: las infografías creativas acompañadas del logotipo de la

empresa serán más fácilmente recordadas gracias al atractivo visual.
o Ayudan al recuerdo: tenemos tendencia a recordar mejor lo que vemos que lo que
leemos.
http://www.juancmejia.com/marketing-en-redes-sociales/como-hacer-una-infografia-guia-
y-herramientas-para-disenarla/
MAPA MENTAL
Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y
dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra
clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y
memorizar información.
PLATAFORMAS VIRTUALES
las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la
actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la
opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un
principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de
forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como
escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás.
Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-

Learning y/o B-Learning ambos modelos hijos del E-Learning.
Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado
incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc.
Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje.
Lectrio
La más integrada ,Lectrio tiene características básicas que permiten la orientación de

cursos en línea sin muchas dificultades, se integra perfectamente con una variedad de
servicios que tienen mucho que aportarle, principalmente con Google y otros como:
Dropbox, Google Drive, Facebook, Instagram, SkyDrive, entre otros. La navegabilidad del
sitio cuenta con unas características óptimas para la visualización desde diferentes
dispositivos móviles, un aula virtual perfecta para llevar a la mano.
http://lectrio.com/
Udemy
Es una plataforma muy interesante y la añadí a este listado porque tiene una gran
capacidad de almacenamiento puedes agregar videos, presentaciones en PowerPoint,
documentos en PDF y más. Lo primero que tienes que hacer es registrarte y después
creas tu curso de forma gratuita o le puedes poner un precio. El dinero será pagado vía
PayPal pero Udemy solo te permite cobrar por un curso si tiene el 60% de contenido en
video.
https://www.udemy.com/
Duolingo
plataforma para realizar aprendizaje de inglés u otros idiomas.
senavirtual.edu.co
Actívate Google
Edutin.com
Mooc.es
haz un curso en las mejores universidades del mundo.
capacitateparaelempleo.org
Diplomados y Cursos desde Mexico.

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 Identificar y clasificar los diferentes elementos de las funciones y finalidad de la

Como ocurre con cualquier hito en la historia de la humanidad, la democracia asociada a

HERRAMIENTAS WEB 2.0

Email (Correo electrónico): Enviar y Recibir mensajes mediante comunicación

Ejemplos: Outlook, Gmail, Yahoo, etc.

Videos Online: Vista de videos a través del servicio de internet (Online).

La calidad del video depende de la velocidad de la conexión de internet que tengamos.

Audio Online: Escuchar audios o música a través de internet (Online).

Cloud (Nube): Almacenamiento de datos, archivos e información Online

Password: Contraseña de seguridad. Debe contener letras (mayúsculas y

Ejemplo y beneficios de las infografías para las

o Presentación de resultados: ayuda a

o Recurso para página web o blog: buena

o Humanizan el contenido: contenido más afable y familiar al ser fácilmente

o Refuerzan la marca: las infografías creativas acompañadas del logotipo de la

Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-

La más integrada ,Lectrio tiene características básicas que permiten la orientación de

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