10 Procesos de La Investigacion Cientifica

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10 PROCESOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Paso 1 – Concebir la idea a investigar.


Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica cuantitativa, cualitativa o mixta.
Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, desde un enfoque cuantitativo, cualitativo
o mixto.
Paso 2 – Plantear el problema de investigación.
Establecer objetivos de investigación. Desarrollar las preguntas de investigación.
Justificarla investigación y analizar su viabilidad.
Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema
Paso 3 – Elaborar el marco teórico.
Revisar la literatura. Detectar la literatura. Obtener la literatura. Consultar la literatura. Extraer y recopilar la
información de interés. Construir el marco teórico.
Paso 4 – Definir la investigación y el alcance.
Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Estimar
tentativamente cuál será el alcance final de la investigación.
Paso 5 – Establecimiento de la hipótesis.
Analizar la conveniencia de formular o no hipótesis que orienten el resto de la investigación. Formular las
hipótesis de la investigación, si se ha considerado conveniente. Precisar las variables de las hipótesis. Definir
conceptualmente las variables de las hipótesis. Definir operacionalmente las variables de las hipótesis.
Paso 6 – Elegir o desarrollar un diseño apropiado para el estudio de acuerdo con el planteamiento del
problema e hipótesis: experimental, no experimental o múltiple.
Definir cuál es el tipo de diseño más apropiado para la investigación: experimental, no experimental o
múltiples. Precisar el diseño específico
Paso 7 – Seleccionar una muestra apropiada para la investigación.
Definir los casos sobre los cuales se habrán de recolectar los datos. Delimitar la población. Elegir el método
de selección de la muestra: probabilístico o no probabilístico. Precisar el tamaño de la muestra requerido.
Aplicar el procedimiento de selección. Obtener la muestra.
Paso 8 – Recolectar los datos.
Definir la forma idónea de recolectar los datos de acuerdo con el planteamiento del problema y las etapas
previas de la investigación. Seleccionar o elaborar uno o varios instrumentos o métodos para recolectar los
datos requeridos. Aplicar los instrumentos o métodos. Obtener los datos. Codificar los datos. Archivar los
datos y prepararlos para su análisis
Paso 9 – Analizar los datos.
Decidir el programa de análisis de datos que se utilizará. Explorar los datos obtenidos en la recolección.
Analizar descriptivamente los datos por variable. Visualizarlos datos por variable. Evaluar la confiabilidad,
validez y objetividad de los instrumentos de medición utilizados. Analizar e interpretar mediante pruebas
estadísticas las hipótesis planteadas (análisis estadístico inferencial). Realizar análisis adicionales. Preparar
los resultados para presentarlos
Paso 10 – Elaborar el reporte de resultados.
Definición del usuario. Selección del tipo de reporte a presentar: formato y contexto académico o no
académico, dependiendo del usuario. Elaboración del reporte y del material adicional correspondiente.
Presentación del reporte.
10 Objetivos de la investigación
 Explorar fenómenos desconocidos o poco comprendidos: La investigación científica busca descubrir y
entender fenómenos que aún no han sido explicados completamente. Esto puede implicar la observación de
nuevos comportamientos en la naturaleza, la identificación de nuevos materiales, o la comprensión de
mecanismos biológicos desconocidos.
 Describir detalladamente aspectos específicos de un tema: Uno de los objetivos principales de la
investigación es proporcionar descripciones detalladas y precisas de los aspectos específicos de un tema.
Esto incluye la caracterización de procesos, estructuras, funciones, y relaciones en un área de estudio
particular.
 Desarrollar teorías y modelos explicativos: La investigación científica se esfuerza por desarrollar teorías
y modelos que puedan explicar las observaciones y predicciones sobre el comportamiento de sistemas
complejos. Estos modelos ayudan a organizar el conocimiento y a proporcionar una base para futuras
investigaciones.
 Evaluar hipótesis mediante experimentación y observación: Un objetivo clave es la evaluación de
hipótesis a través de la experimentación y la observación. Esto implica diseñar y llevar a cabo experimentos
controlados o estudios observacionales para probar la validez de las hipótesis planteadas.
 Identificar relaciones causales y correlacionales: La investigación científica busca identificar y entender
las relaciones causales y correlacionales entre variables. Esto ayuda a determinar qué factores influyen en
otros y cómo interactúan entre sí, lo cual es crucial para el desarrollo de intervenciones y soluciones.
 Generar datos y evidencias empíricas: La recopilación de datos y evidencias empíricas es fundamental
para la validación de teorías y la toma de decisiones informadas. La investigación científica se dedica a
generar y analizar datos de manera rigurosa y sistemática.
 Desarrollar nuevas tecnologías y aplicaciones prácticas: La investigación aplicada se centra en el
desarrollo de nuevas tecnologías y aplicaciones prácticas que puedan mejorar la calidad de vida, resolver
problemas específicos o contribuir al avance de diversas industrias y campos.
 Mejorar la comprensión y el bienestar humano: Muchas investigaciones están dirigidas a mejorar la
comprensión de la salud y el bienestar humano. Esto incluye estudios en medicina, psicología, sociología y
otras disciplinas que buscan entender mejor los factores que afectan la calidad de vida y desarrollar
estrategias para mejorarla.
 Informar políticas y prácticas basadas en evidencia: La investigación científica proporciona una base
sólida para la formulación de políticas y prácticas basadas en evidencia. Esto es crucial para la toma de
decisiones informadas en áreas como la salud pública, la educación, la economía y el medio ambiente.
 Contribuir al conocimiento global y a la resolución de problemas globales: La investigación científica
tiene como objetivo contribuir al conocimiento global y abordar problemas de alcance mundial, como el cambio
climático, la pérdida de biodiversidad, las enfermedades infecciosas y la sostenibilidad. Al hacerlo, busca
soluciones que beneficien a la humanidad en su conjunto.

10 características de la investigación
 Amplio alcance temático: La investigación abarca un área amplia de estudio que involucra múltiples
aspectos, variables o dimensiones del fenómeno investigado.
 Complejidad metodológica: Implica el uso de métodos y técnicas complejas y detalladas para recopilar,
analizar y interpretar datos.
 Gran cantidad de datos: Se caracteriza por la recopilación de una gran cantidad de datos empíricos y la
necesidad de manejar y procesar grandes volúmenes de información.
 Interdisciplinariedad: Puede requerir la integración de conocimientos y métodos de diferentes disciplinas
para abordar de manera integral el problema de investigación.
 Duración prolongada: La investigación extensa puede tomar un período de tiempo prolongado para
completarse, debido a la complejidad del problema y la extensión de las fases de investigación.
 Diversidad de fuentes: Se basa en una variedad de fuentes de información, que pueden incluir datos
experimentales, estudios de caso, revisiones sistemáticas, entre otros.
 Análisis profundo y detallado: Requiere un análisis exhaustivo y detallado de los datos recopilados, con
el objetivo de extraer conclusiones significativas y robustas.
 Contribución significativa al conocimiento: La investigación extensa busca generar nuevos
conocimientos, teorías o modelos que puedan tener un impacto significativo en el campo de estudio.
 Validación y replicación: La validación de resultados y la replicación de estudios son fundamentales para
asegurar la fiabilidad y la validez de los hallazgos obtenidos.
 Aplicabilidad y relevancia: Busca desarrollar conclusiones y recomendaciones que puedan tener
aplicaciones prácticas y relevancia en el contexto de políticas públicas, prácticas profesionales o desarrollos
tecnológicos.

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