TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 4to. MEII HAMA

CURSO DE TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Hacer una investigación requiere, como ya se ha mencionado, de una selección adecuada del
tema objeto del estudio, de un buen planteamiento de la problemática a solucionar y de la
definición del método científico que se utilizará para llevar a cabo dicha investigación. Aunado a
esto se requiere de técnicas y herramientas que auxilien al alumno a la realización de su
investigación, en este caso al desarrollo de su proyecto.
Técnica de investigación
Las técnicas de investigación comprenden un conjunto de procedimientos organizados
sistemáticamente que orientan al investigador en la tarea de profundizar en el conocimiento y en el
planteamiento de nuevas líneas de investigación.
Investigación
Se entiende por investigación un conjunto de actividades humanas destinadas a la obtención de
nuevos saberes y conocimientos, y/o su aplicación a la resolución de problemas concretos o
interrogantes existenciales.
¿Qué son las técnicas de investigación?

Las técnicas e instrumentos de investigación son los procedimientos o formas de obtener los datos
del tema en estudio. Se apoya en las herramientas para recopilar, organizar, analizar, examinar y
presentar la información encontrada. Se utilizan de acuerdo con los protocolos establecidos en una
metodología de investigación determinada.
Un aspecto importante para tener en cuenta es que existen técnicas específicas para cada tipo de
estudio. Por lo tanto, la elección de la técnica de investigación que se aplicará va a depender del
problema a resolver y de los objetivos planteados.
El uso de las técnicas es obligatorio en cualquier investigación científica, por las siguientes
razones:
 Permite obtener datos necesarios para dar respuesta a las interrogantes del tema en
estudio.
 Permite organizar las diversas etapas de la investigación, desde la recolección de datos
hasta su análisis e interpretación.
 Facilita el control de la cantidad y la calidad de la información obtenida a lo largo de la
investigación.
 Ayuda a comprobar la validez de la hipótesis planteada.
Diferencias entre métodos y técnicas

Muchas personas tienden a confundir las técnicas con los métodos de investigación, pero
ambos tienen funciones distintas. Los métodos son más flexibles, nos muestran el camino que
seguirá el proceso de investigación, en cambio, los instrumentos y técnicas de investigación son
más rígidos, y nos enseñan cómo se debe recorrer ese camino.
Las técnicas hacen referencia a los procedimientos o instrumentos utilizados en la investigación, el
método de investigación indica los pasos que se deben seguir. Por ejemplo, el método abarca las
siguientes etapas: planteamiento del problema, objetivos, justificación, formulación de la hipótesis,
entre otros.
Las técnicas de investigación se aplican en cada una de esas etapas. Por ejemplo, en el
planteamiento del problema se podrá emplear técnicas como la observación y la toma de notas.
Tipos de técnicas de investigación

Las técnicas de investigación se clasifican dependiendo del tipo o diseño metodológico usado en el
estudio. Existen técnicas e instrumentos para investigaciones cualitativas y cuantitativas, se
diferencian en la forma en que se obtienen los datos.
Técnicas de investigación cuantitativas

Este tipo de investigación es objetivo y empírica, los datos que se generan son numéricos.
Permite llegar a conclusiones específicas y observables. Generalmente, se aplican técnicas de
campo y experimentales, entre las que destacan:
Encuestas
Tiene como fin obtener información de un grupo de personas o una muestra definida acerca de un
tema. Puede ser oral y escrita. En la encuesta escrita se emplea como instrumento
el cuestionario. En cambio, en la encuesta oral se puede utilizar: guía de encuesta y grabadora.
Según su forma de presentación, los cuestionarios pueden ser: a) Abiertos, con preguntas de
respuesta libre, b)
Cerrados, con preguntas de solo admiten ser respondidas por sí o por no, o bien que contienen
una serie de respuestas predeterminadas.
Ejemplo de encuesta con cuestionario cerrado.

Conocimiento de los adolescentes sobre las consecuencias psicológicas del bullying.
 ¿Sabes qué es el bullying? SI ____ NO_____
 ¿Has sido agredido o insultado alguna vez por un compañero? SI ____ NO_____
 ¿Existe conflicto entre algunos alumnos de tu clase? SI ____ NO_____
 ¿Has sido testigo de casos de bullying en la escuela? SI ____ NO_____
Observación
Consiste en captar por medio de la vista, en forma directa y sistemática cualquier hecho o
situación en función de los objetivos de investigación. Puede ser participante o no participante, y
estructurada o no estructurada.
Los instrumentos en la observación estructurada son: lista de cotejo y escala de estimación. En la
no estructurada se emplea el diario de campo, cámara fotográfica y grabadora.
Ejemplo de observación por escala de estimación
Observación al personal de la empresa
El trato que se ofrece a los clientes es:
 Bueno ___ Regular ____ Deficiente ____
Relación entre los compañeros de trabajo es:
 Buena ___ Regular ____ Deficiente ____
Ejemplo de observación por lista de cotejo
Lista de cotejo para evaluar la situación del colegio
 Las aulas de clase son amplias SI ____ NO _____
 La iluminación es adecuada SI ____ NO _____
 La ventilación es suficiente SI ____ NO _____
Técnicas de investigación cualitativas

Las técnicas de investigación cualitativa tienen como finalidad obtener datos e información
referente a las opiniones, comportamientos y actitudes de los individuos. Es utilizada generalmente
en investigaciones sociales, históricas y de mercado.
Las técnicas documentales son las que se emplean en este tipo de investigación. Permiten
comprender e interpretar fenómenos a través de la recopilación de datos de distintas fuentes, por
ejemplo: libros, documentos, artículos, tesis, revistas, entre otros.
Análisis documental
Consiste en elegir las ideas más relevantes de un texto con la finalidad de recuperar el contenido
sin ambigüedades. Para esta técnica se utiliza como instrumentos: fichas y ordenador.
Entrevista
Es una técnica de investigación cualitativa que se basa en el diálogo o conversación entre el
entrevistador y el entrevistado acerca del tema en estudio. Consiste en hacerle preguntas a uno o
varios individuos en relación con el tema que se investiga, con el fin de obtener información (por
ejemplo, acerca de lo que piensan, sienten o han vivido, o lo que recuerdan). Puede ser
estructurada y no estructurada. En la estructurada se emplea como instrumento preguntas fijas y el
grabador. En la no estructurada se usa una libreta de notas y grabador o con otro esquema más
libre.
Análisis de contenido
Es una técnica de investigación empleada para analizar el contenido que se obtuvo a través de
otras técnicas. Los instrumentos empleados son el cuadro de registro y clasificación de las
categorías.
Ejemplo de análisis de contenido
Las respuestas abiertas a una encuesta, la transcripción de una entrevista, de una observación o
de un documento audiovisual.
Observación
Es una técnica de investigación en la cual el investigador, a través de la vista, obtiene información
sobre el tema en estudio. Puede ser participante y no participante.
Investigación bibliográfica
Con esta técnica se puede explorar lo que se ha escrito en los libros, documentos, revistas o
artículos sobre esta situación. Sirve de sustento al trabajo que se desarrolla y brinda una
referencia de las investigaciones previas sobre ese mismo tema.
Ejemplo de investigación bibliográfica
Búsqueda en internet distintos artículos, documentos o tesis de grado que se han publicado sobre
el tema en estudio
Estudio etnográfico
El estudio etnográfico se emplea cuando se requiere un análisis del comportamiento y hábitos de
un grupo de individuos que constituyen una unidad cultural.
Estudio fenomenológico
Está enfocado en obtener información de las experiencias cotidianas de los seres humanos con el
fin de analizar las dificultades que están presentando.
Hemos llegado al final del artículo y esperamos que te sea de utilidad para comprender a fondo las
técnicas de la investigación, tanto cualitativa como cuantitativa. Si necesitas un poco más de
ayuda para llevar adelante tu proyecto, contamos con los recursos para acompañarte. Entérate
cuáles son a continuación.

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