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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA


INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO RICAURTE”

TECNICAS Y METODOS DE INVESTIGACION

Autor: Orlando Ascanio. C.I 30.211.362


Las técnicas e instrumentos de investigación son los procedimientos o formas de
obtener los datos del tema en estudio. Se apoya en las herramientas para
recopilar, organizar, analizar, examinar y presentar la información encontrada.
Un aspecto importante a tener en cuenta es que existen técnicas específicas para
cada tipo de estudio. Por lo tanto, la elección de la técnica de investigación que se
aplicará va a depender del problema a resolver y de los objetivos planteados. El
uso de las técnicas es obligatorio en cualquier investigación científica, por las
siguientes razones:
 Permite obtener datos necesarios para dar respuesta a las interrogantes del
tema en estudio.
 Con la información obtenida a través de estas técnicas se pueden organizar
todas las etapas de la investigación.
 Permite tener mejor control del volumen de la información obtenida.
 Ayuda a comprobar la validez de la hipótesis planteada.

Diferencias entre métodos y técnicas:


Muchas personas tienden a confundir las técnicas con los métodos de
investigación, pero ambos tienen funciones distintas. Los métodos son más
flexibles, nos muestran el camino que seguirá el proceso de investigación, en
cambio, los instrumentos y técnicas de investigación son más rígidos, y nos
enseñan cómo se debe recorrer ese camino. Las técnicas hacen referencia a los
procedimientos o instrumentos utilizados en la investigación, el método de
investigación indica los pasos que se deben seguir.

Tipos de técnicas de investigación:


Las técnicas de investigación se clasifican dependiendo del tipo o diseño
metodológico usado en el estudio. Existen técnicas e instrumentos para
investigaciones cualitativas y cuantitativas, se diferencian en la forma en que se
obtienen los datos.

 Técnicas de investigación cuantitativas:


Este tipo de investigación es objetivo y empírica, los datos que se generan son
numéricos. Permite llegar a conclusiones específicas y observables.
Generalmente, se aplican técnicas de campo y experimentales, entre las que
destacan:
 Encuestas:
Tiene como fin obtener información de un grupo de personas o una muestra
definida acerca de un tema. Puede ser oral y escrita. En la encuesta escrita se
emplea como instrumento el cuestionario. En cambio, en la encuesta oral se
puede utilizar: guía de encuesta y grabadora.

 Observación:
Consiste en captar por medio de la vista, en forma directa y sistemática cualquier
hecho o situación en función de los objetivos de investigación. Puede ser
participante o no participante, y estructurada o no estructurada.
Los instrumentos en la observación estructurada son: lista de cotejo y escala de
estimación. En la no estructurada se emplea el diario de campo, cámara
fotográfica y grabadora.

 Estudio correlacional:
Permite determinar la relación que existe entre dos o más variables del proyecto
de investigación.

 Estudio causal-comparativo:
Permite conocer la relación causa-efecto por el tiempo en el que ocurren. Se
clasifican en estudios retrospectivos y prospectivos. La investigación retrospectiva
es cuando el investigador hace el análisis de un problema luego que suceden los
efectos, en cambio, la prospectiva se realiza antes de que los hechos ocurran.

Técnicas de investigación cualitativas:

Las técnicas de investigación cualitativa tienen como finalidad obtener datos e


información referente a las opiniones, comportamientos y actitudes de los
individuos. Es utilizada generalmente en investigaciones sociales, históricas y de
mercado. Las técnicas documentales son las que se emplean en este tipo de
investigación. Permiten comprender e interpretar fenómenos a través de la
recopilación de datos de distintas fuentes, por ejemplo: libros, documentos,
artículos, tesis, revistas, entre otros.
 Análisis documental:
Consiste en elegir las ideas más relevantes de un texto con la finalidad de
recuperar el contenido sin ambigüedades. Para esta técnica se utiliza como
instrumentos: fichas y ordenador.

 Entrevista:
Es una técnica de investigación cualitativa que se basa en el diálogo o
conversación entre el entrevistador y el entrevistado acerca del tema en estudio.
Puede ser estructurada y no estructurada. En la estructurada se emplea como
instrumento la guía de entrevista y el grabador. En la no estructurada se usa una
libreta de notas y grabador.

 Análisis de contenido:
Es una técnica de investigación empleada para analizar el contenido que se
obtuvo a través de otras técnicas. Los instrumentos empleados son el cuadro de
registro y clasificación de las categorías.

 Observación:
Es una técnica de investigación en la cual el investigador, a través de la vista,
obtiene información sobre el tema en estudio. Puede ser participante y no
participante.

 Investigación bibliográfica:
Con esta técnica se puede explorar lo que se ha escrito en los libros, documentos,
revistas o artículos sobre esta situación. Sirve de sustento al trabajo que se
desarrolla y brinda una referencia de las investigaciones previas sobre ese mismo
tema.

 Estudio etnográfico:
El estudio etnográfico se emplea cuando se requiere un análisis del
comportamiento y hábitos de un grupo de individuos que constituyen una unidad
cultural.
 Estudio fenomenológico:
Está enfocado en obtener información de las experiencias cotidianas de los seres
humanos con el fin de analizar las dificultades que están presentando.

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