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    Actividad 3 - Identificando Los Métodos De Investigación

    Nombre del autor


    Kored Alexandra Niño

    Corporación universitaria y ibero americana


    Competencias investigativas
    Jaime Arévalo

    Septiembre 2024

    Descargado por Kored Niño Silva (korequitas1027@gmail.com)


    Hernández-Sampieri, R. (2018) señala que los métodos de investigación son herramientas utilizadas para recolectar, analizar e
    interpretar datos en un estudio. Pueden ser cuantitativos, cualitativos, mixtos u otros, dependiendo de la naturaleza y los
    objetivos de la investigación.

    CUANTITATIVO CUALITATIVO
    Hernández-Sampieri (2018), el enfoque cuantitativo se Hernández-Sampieri (2018) define que el enfoque
    caracteriza por la recolección y análisis de datos cualitativo se centra en comprender fenómenos
    numéricos para probar hipótesis y generalizar sociales desde una perspectiva holística, exploratoria
    resultados. Utiliza métodos estadísticos y y descriptiva. Se basa en la recolección y análisis de
    experimentales para medir variables, establecer datos no numéricos, como entrevistas, observaciones y
    relaciones causales y obtener conclusiones objetivas documentos, para identificar patrones, temas y
    sobre el fenómeno estudiado. significados subyacentes.

    ENFOQUE
    INVESTIGATIVO

    De acuerdo con Hernández-Sampieri (2018), el enfoque mixto combina elementos de los enfoques cuantitativo y cualitativo en
    una sola investigación. Esto permite abordar preguntas de investigación complejas desde múltiples perspectivas y obtener una
    comprensión más completa del fenómeno estudiado.

    ANALÍTICO-SINTÉTICO HISTÓRICO
    Pimienta Prieto et al. (2018) explican que el método Pimienta Prieto et al. (2018), el método histórico
    analítico-sintético consiste en descomponer un implica estudiar y reconstruir eventos pasados para
    fenómeno en partes para analizarlas individualmente y comprender sus causas y consecuencias. El
    luego sintetizarlas para comprender el todo. Este investigador utiliza fuentes primarias y secundarias
    enfoque se utiliza para identificar leyes o teorías para recopilar información y luego analiza y sintetiza
    sobre el fenómeno estudiado. los datos para obtener conclusiones sobre el pasado.

    EXPERIMENTAL COMPARATIVO
    Hernández-Sampieri (2018) menciona que el método
    Pimienta Prieto et al. (2018) explican que el método
    experimental es un proceso sistemático en el que el
    comparativo implica identificar similitudes y
    investigador manipula variables para identificar y
    diferencias entre dos o más fenómenos para
    comprobar los efectos de una situación específica.
    comprender mejor sus características y relaciones.
    Este método se utiliza principalmente en ciencias
    Este enfoque se utiliza para desarrollar teorías o
    naturales y sociales para establecer relaciones causa-
    generar respuestas a problemas específicos.
    efecto.

    EXPERIMENTAL OTRO
    Según Pimienta Prieto et al. (2018), el método dialéctico o crítico
    considera que la realidad está en constante cambio y se basa en la
    identificación de oposiciones para comprender la naturaleza
    dinámica de los fenómenos. Este enfoque se utiliza para formular
    teorías y explicar los cambios en la realidad.

    APLICACIÓN EN ADMINISTRACIÓN EN SALUD

    En el campo de la Administración en Salud, se pueden emplear métodos cualitativos para comprender la percepción de los
    pacientes y métodos cuantitativos para analizar la eficacia de programas de prevención

    DIFERENCIAS ENTRE MÉTODOS Y ENFOQUES RELACIÓN ENTRE ENFOQUES


    Los métodos son procedimientos de investigación, mientras que El enfoque cualitativo se centra en la comprensión holística,
    los enfoques son perspectivas teóricas; difieren en los procesos mientras que el cuantitativo recolecta datos numéricos; juntos,
    metodológicos y epistemológicos que guían la investigación permiten una comprensión más completa de los fenómenos
    (Pimienta Prieto et al., 2018). estudiados (Hernández-Sampieri, 2018).
    Descargado por Kored Niñ requitas1027@gmail.com)
    o Silva (ko
    3

    Referencias

    Hernández-Sampieri, R. (2018). Parte 1. Las rutas de investigación. En Hernández-Sampieri, R. y


    Mendoza, C. P. Metodología de la Investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y
    mixta (pp. 1-23). Ciudad de México: McGraw Hill Interamericana Editores.
    https://repositoriobibliotecas.uv.cl/items/02b0eabb-bbb2-4375-9b5b-9468ee0d8174

    Pimienta Prieto, J., De la Orden Hoz, A. y Estrada Coronado, R. M. (2018). Utilidad y


    características de la metodología de investigación. En Pimienta Prieto, J., De la Orden
    Hoz, A. y Estrada Coronado, R. M., Metodología de la Investigación (pp. 28-34). México.
    Ed. Pearson. http://repositorio.uasb.edu.bo:8080/bitstream/54000/1268/1/Pimienta-
    Metodolog%C3%ADa%20de%20la%20investigaci%C3%B3n%203ra%20ed.pdf

    Descargado por Kored Niño Silva (korequitas1027@gmail.com)

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