Presentación de Universidad

IDEA DEL HOMBRE Y LA
EDUCACION EN LA FILOSOFIA
CONTEMPORANEA MEXICANA
EDUCACACION ¿QUÉ ES?
Es el acto de transformación integral del ser humano en
aras de su perfeccionamiento (Sentido Amplio).
Transmisión de valores, conocimientos y estructuras

sociales de una generación a otra (visión positivista).
sociológico
La educación es el proceso mediante el cual se transmite

conocimiento, valores, habilidades y cultura de una
generación a otra. Es fundamental para el desarrollo
integral de las personas y su participación activa en la
sociedad
FILOSOFÍA: ¿QUÉ ES?
Busca alcanzar todo lo que es explicable a la razón
como expresión del espíritu humano": Descartes
(1569- 1650).
"Es la ciencia sobre las leyes más generales que

rigen el desarrollo de la naturaleza, la sociedad
humana Y el pensamiento":
ESTUDIO DE LA FILOSIFIA
Estudio de las principales corrientes y pensadores

contemporáneos en su contexto histórico, cientifico,
social y cultural, al objeto de conectar el mundo de
las ideas y del pensamiento con el de las instituciones
y hechos sociales y comprender nuestro momento
presente
Principios y valores fundamentales
de la filosofía educativa en México
La inclusión: busca garantizar que todos los estudiantes
tengan acceso a una educación de calidad sin importar
su origen social, cultural o discapacidad. Se busca
fomentar un ambiente de aceptación.
La democracia: busca formar ciudadanos críticos,
participativos y comprometidos con su comunidad,
fomentar la participación estudiantil en la toma de
decisiones y promover la libre expresión de ideas.
La equidad: se busca garantizar que cada estudiante
tenga acceso a las mismas oportunidades educativas y
recursos.
Principios y valores fundamentales
de la filosofía educativa en México
El respeto a los derechos humanos: busca garantizar que
los estudiantes sean respetados y que sepan respetar a
los demás independientemente de sus características.
La libertad de expresión: busca fomentar un ambiente

donde los estudiantes puedan expresarse libremente y
tener acceso a información verídica y actualizada.
CÓMO SE PUEDEN APLICAR LOS
PRINCIPIOS FILOSÓFICOS EN LA
EDUCACIÓN MEXICANA ACTUAL
La filosofía puede promover la tolerancia y el respeto hacia las
diferentes culturas y formas de vida. Los maestros pueden incluir la
filosofía del multiculturalismo en sus enseñanzas para fomentar el
entendimiento mutuo y reducir la discriminación.
La filosofía también puede ayudar a desarrollar habilidades de

pensamiento crítico. A través de la enseñanza de la lógica y la
argumentación, los estudiantes pueden aprender a analizar la
información de manera adecuada y llegar a conclusiones basadas en
pruebas y evidencias sólidas.
La filosofía también puede fomentar valores como la justicia y la

equidad. Así los estudiantes reconocen la importancia de tratar a todas
las personas con igualdad y respeto. De esta manera, los estudiantes
pueden convertirse en ciudadanos más conscientes y responsables en el
TIPOS DE VINCULOS ENTRE
FILOSOFIA Y EDUCACION
PRINCIPALES CORRIENTES TEORICAS
DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Analítica
Hermenéutica
Fenomenológica
critica
Marxista
DEFINICIÒN DEL HOMBRE CONTEMPÓRANEO
El hombre contemporáneo es el resultado de
un largo proceso de evolución y culturas ya
que se percibe como un ente con historia,
tener carne y alma, dominar la naturaleza,
diferenciar entre magia y ciencia.
En estos tiempos cada hombre tiene una

propia concepción de la realidad y de su
posición en el mundo actual.
EL HOMBRE
CONTEMPORÁNEO
El hombre contemporáneo se
concibe como un todo, con el
potencial de ser cualquier cosa.
Se toma interés en el cuerpo y su

relación con la mente.
AUTORES
Presenta una parábola que contribuye a esta
JUAN LUIS
visión donde el hombre está en este mundo
VIVES para elegir su ser y transformarse a sí mismo.
KANT Señala "por la educación el hombre llega a ser

hombre".
La educación debe ofrecer al educando todos los recursos físicos,

HEGEL intelectuales y éticos para lograr la perfección moral de su vida
para que pueda cumplir todos sus deberes.
IDEA DEL HOMBRE Y
EDUCACIÓN
El hombre es el único ser educable.
La educación es un desarrollo.
La filosofía de la educación estudia las leyes, las
situaciones y los fenómenos del mundo, del hombre,
de la sociedad y de la cultura en relación con el
proceso de la formación humana a partir de las
posiciones filosóficas.
Toda filosofía de la educación se construye sobre los
principios de un sistema filosófico, quedando así
integrada en una cosmovisión.
FINES DE LA FILOSOFÍA EN LA
EDUCACIÓN
1. .-Determinar que tipo de ser humano se

formará.
2. .-Definir que medios se utilizarán
(contenidos, técnicas, valores, estrategias,
etc).
3. Con que fines se formará (Teleología).
Entre muchas otras, el hombre ha sido definido como
ser racional, como animal social, político, como ser que

REFLEXION
fabrica cosas, como creador o poético, como un ser
capaz de conocer, de repre-sentar, de hablar, de
transformar, de amar.
GRACIAS
ESPERAMOS HABERTE AYUDADO

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IDEA DEL HOMBRE Y LA

Transmisión de valores, conocimientos y estructuras

La educación es el proceso mediante el cual se transmite

"Es la ciencia sobre las leyes más generales que

Estudio de las principales corrientes y pensadores

La libertad de expresión: busca fomentar un ambiente

La filosofía también puede ayudar a desarrollar habilidades de

La filosofía también puede fomentar valores como la justicia y la

En estos tiempos cada hombre tiene una

Se toma interés en el cuerpo y su

KANT Señala "por la educación el hombre llega a ser

La educación debe ofrecer al educando todos los recursos físicos,

1. .-Determinar que tipo de ser humano se

ser racional, como animal social, político, como ser que

capaz de conocer, de repre-sentar, de hablar, de

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