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    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

    FACULTAD DE ARQUITECTURA

    PENSAMIENTO CREATIVO

    MAPA MENTAL DE LA MEMORIA

    ALUMNO: HERNÁNDEZ SIMBRÓN JESSICA

    MATRÍCULA: 2067179

    DOCENTE: LUIS CARLOS CHAVANA CUBOS


    MAPA
    MAPA MENTAL
    MENTAL DE
    DE LA
    LA MEMORIA
    MEMORIA

    Memoria explicita: Consciente de la


    información (lugares, cosas, etc).
    Memoria sensorial
    Memoria a largo plazo
    Información que recibimos a través de los ent6idos
    La información almacenada es retenida por más
    (olores, imágenes, sabores, sonidos) Semántica: conocimientos generales.
    tiempo, los datos de memoria a corto plazo pueden ser
    a largo plazo por medio de la repetición.

    Memoria a corto plazo Tipos de memoria


    Episódica: sucesos o experiencias de
    carácter personal (fechas
    Analizar lo que ocurre, y reaccionar correctamente, el
    importantes, divertidas, etc)
    proceso de produce de forma breve, permite la
    retención, el razonamiento y la reflexión.

    memoria
    MEMORIA Implícita: acciones automáticas (ej.:
    montar en bicicleta).

    La memoria es una capacidad mental de


    codificar, almacenar y recuperar
    información, como experiencias,
    sentimientos, imágenes o ideas.
    Método Loci
    “En El malestar en la cultura, Freud imagina la memoria
    Realizar un recorrido de una casa real o imaginario,
    como Roma, una ciudad construida sobre capas y capas de Metáforas de la memoria Mnemotecnia que puedo aplicar en repartiendo temas o subtemas de algo que
    ciudades pasadas que se remontan al Monte Palatino”
    arquitectura queramos recordar (definiciones arquitectónicas).

    Oliver Sachs escribe que el pasado queda incrustado, como


    en ámbar, hasta que la música lo devuelve a la vida. Encadenamiento

    Para una construcción, sirve recordar cuales son las fases


    que conlleva implicando una imagen que conecta piezas de
    información.
    Acrónimos

    Materiales o definiciones, podemos agruparlos según tengan silabas


    similares, o se usen para algo especifico, ej.: cal, caliza, cantera (CCC).
    Fuentes de información:

    https://neuronup.com/neurociencia/neuropsicologia/memoria/la-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion/

    https://www.mentesabiertaspsicologia.com/blog-psicologia/clasificacion-de-los-tipos-de-memoria-y-sus-caracteristicas

    https://www.poetryfoundation.org/poetry-news/75004/metaphors-are-all-we-have-to-describe-memory-kristin-prevallets-a-burning-is-not-a-letting-go-at-guernica

    https://linkiafp.es/blog/reglas-mnemotecnicas-ejemplos/#:~:text=Esta%20estrategia%20consiste%20en%20dividir,manejable%20y%20f%C3%A1cil%20de%20recordar.

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