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    12 de Setiembre - Ficha 5 Años

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    Patricia Pilar Poma Mejia
    Este documento presenta una actividad para niños sobre un experimento llamado "Huevo bailarín". El experimento involucra girar un huevo crudo sobre un plato y detenerlo tocándolo suavemente con el dedo. Luego de quitar el dedo, el huevo continuará girando debido a la inercia. El mismo proceso se repite con un huevo cocido, pero este no volverá a girar porque su contenido es sólido.

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    12 de Setiembre - Ficha 5 Años

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    Patricia Pilar Poma Mejia
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    Este documento presenta una actividad para niños sobre un experimento llamado "Huevo bailarín". El experimento involucra girar un huevo crudo sobre un plato y detenerlo tocándolo suavemente con el dedo. Luego de quitar el dedo, el huevo continuará girando debido a la inercia. El mismo proceso se repite con un huevo cocido, pero este no volverá a girar porque su contenido es sólido.

    Descripción original:

    Sesion de aprendizaje

    Título original

    12 DE SETIEMBRE - FICHA 5 AÑOS

    Derechos de autor

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    Este documento presenta una actividad para niños sobre un experimento llamado "Huevo bailarín". El experimento involucra girar un huevo crudo sobre un plato y detenerlo tocándolo suavemente con el dedo. Luego de quitar el dedo, el huevo continuará girando debido a la inercia. El mismo proceso se repite con un huevo cocido, pero este no volverá a girar porque su contenido es sólido.

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    Este documento presenta una actividad para niños sobre un experimento llamado "Huevo bailarín". El experimento involucra girar un huevo crudo sobre un plato y detenerlo tocándolo suavemente con el dedo. Luego de quitar el dedo, el huevo continuará girando debido a la inercia. El mismo proceso se repite con un huevo cocido, pero este no volverá a girar porque su contenido es sólido.

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    FICHA DE APRENDIZAJE

    SESIÓN: ME DIVIERTO EXPERIMENTANDO: “HUEVO


    BAILARÍN”

    NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………...………………………….

    Educación Inicial – 5 Años


    Huevo bailarín

    Necesitas:
    Un huevo crudo.

    Un huevo cocido.

    Un plato plano.

    ¿Qué vas a hacer?


    1. Coloca el huevo crudo sobre el plato. 2. Haz girar el huevo como se indica.

    3. Toca el huevo suavemente con el dedo para que 4. Quita el dedo en cuanto el huevo pare.
    se detenga.

    5. Observa la que ocurre. 6. Repite los mismos pasos con el huevo cocido.

    ¿Qué sucedió?
    Cuando tocas el huevo detienes el cascarón, pero la inercia hace que sigan girando la clara y la yema.
    Al retirar el dedo, su contenido líquido provoca que el huevo vuelva a girar. El huevo cocido no vuelve a
    girar porque su contenido es sólido.

    Educación Inicial – 5 Años


    Experimentación con el aire
    Pinta globos inflados con aire y encierra en un círculo los que no tienen aire

    Educación Inicial – 5 Años


    Detectives científicos

    Experimento: ______________________________________________________

     Completa dibujando y escribiendo a tu manera.

    Educación Inicial – 5 Años


     Completa el cuadro dibujando a tu manera.
    Método científico

    Haz una pregunta.

    Haz una predicción.

    Yo pienso
    que…

    Haz un plan y síguelo.

    Observa. Registra tus observaciones

    Analiza de resultados

    Escribe la conclusión

    Lo que
    aprendí fue
    que…

    Educación Inicial – 5 Años


    Realiza tu experimento y registra lo que se te pide

    ¿Qué materiales se necesitan?

    ¿Qué crees que pasará (hipótesis)

    ¿Qué sucedió? (Resultados)

    Educación Inicial – 5 Años


    TALLERES DE
    APRENDIZAJE
    TUTORÍA

    Educación Inicial – 5 Años


     Mis responsabilidades

     Observa la imagen, comenta y colorea.

    Responsabilidad en mi aseo personal. Responsabilidad de ayudar a nuestros


    padres.

    Responsabilidad de estudiar. Responsabilidad de cuidar a mi mascota.

    Responsabilidad de ordenar mis juguetes. Responsabilidad de regar mi planta.


    Mis responsabilidades en casa
     Completa el cuadro, según realizas tus responsabilidades en casa

    Educación Inicial – 5 Años


    Mi cuadro de responsabilidades
    Responsabilidad Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Conteo

    Tender mi cama

    Ordenar juguetes

    Alimentar a la
    mascota

    Poner la mesa

    Regar las plantas

     Marca la alternativa correcta

    Educación Inicial – 5 Años


    ¿Cuándo realizas alguna actividad te sientes?

    TRISTE FELIZ

    Creo un organizador de responsabilidades


     Dibuja que actividad realizas. Si te agrada o no te agrada

    Educación Inicial – 5 Años


    TAREA

    LUNES

    MARTES

    MIÉRCOLES

    JUEVES

    VIERNES

    SÁBADO

    DOMINGO

    Yo también puedo colabora en casa


     Completa el cuadro escribiendo y dibujando a tu manera

    Educación Inicial – 5 Años


    Responsabilidad Dibujos

    Ayudo a cocinar a mi
    mami con mucho
    cuidado.

    Educación Inicial – 5 Años


    Educación Inicial – 5 Años
    Educación Inicial – 5 Años

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