Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 5
1º 19. El bien común y la aplicación de las leyes.
Formación cívica y ética I
IMPORTANTE SECUNDARIA
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: JUEVES 27 DE MAYO
VÍAS DE ENTREGA: VÍAS DE ENTREGA: CODIGO 1° F: wqlhh4c CÓDIGO 1° H: nwpaprz GOOGLE CLASSROOM CÓDIGO 1° G: dk76u3p CÓDIGO 1° I: boh6gmd
CORREO ELECTRÓNICO: dagufuentes@gmail.com
WHATSAPP: EN FOTOS O ADJUNTANDO LAS FOTOS EN UN PDF
EN CASO DE NECESITAR MÁS TIEMPO PARA REALIZAR TUS ACTIVIDADES, ASÍ COMO SI TE SURGEN DUDAS, FAVOR DE COMUNICARSE CONMIGO INMEDIATAMENTE AL NÚMERO:
981 111 09 31 Horario de clases vía meet:
JUEVES DE 5:00 A 6:00 p.m. 1° H, I
JUEVES DE 6:00 p.m. a 7:00 p.m. 1° F, G
LA TAREA DEBE CONTENER:
➢ NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO(A) ➢ GRADO Y GRUPO. ➢ NÚMERO DE LA FICHA Y EL TEMA. ➢ RESUELTAS LAS SECCIONES MANOS A LA OBRA Y REPASO Y PRACTICO.
NO SE COPIAN LAS INSTRUCCIONES. NO SE COPIA LA
INFORMACIÓN DE LA FICHA. 1º 19. El bien común y la aplicación de las leyes. Formación cívica y ética I
Qué vamos a aprender: Identificar las características generales de las leyes y su
importancia para la organización social y política de un país. SECUNDARIA
50 min. Materiales: Cuaderno u hojas blancas, bolígrafo. (2 días)
Te explico
¡Saludos estimados alumnos! Esperando se encuentren bien y siguiendo las
recomendaciones para cuidar nuestra higiene como el lavado de manos y el uso de cubre bocas, ya que, si cuidamos de nosotros, cuidamos de todos.
La sociedad mexicana está regida por normas y leyes. El objetivo de esta sesión es explicar la importancia de aplicar estas normas y leyes para mejorar la convivencia social, asegurar la protección de los derechos humanos y procurar la igualdad cuando hay situaciones desventajosas generadas por la aplicación de la ley.
Las reglas son formas de dirección de las acciones que se
construyen a partir de las necesidades de la familia y la escuela, sobre todo para organizar la convivencia entre sus miembros; en algunas ocasiones, indican lo que se debe hacer y, en otras, cómo hacerlo. Pero eso tú ya lo sabes.
Una ley que es una regla obligatoria de conducta
promulgada por un poder legítimo o competente, con el fin de regular el comportamiento de los individuos en una sociedad, ya sea por la autorización de un acto o por la prohibición del mismo y cuyo incumplimiento es sancionado.
Las leyes son conjuntos de normas escritas plasmadas en reglamentos, códigos,
leyes generales y, sobre todo, en las constituciones.
Es importante cumplir con las leyes, pues procuran el equilibrio entre el interés personal y el bien común; es decir, porque establecen los criterios necesarios para la convivencia sana y pacífica entre los miembros de una comunidad.
Como sabes, el respeto a la dignidad de las personas y a sus derechos es la base
de la convivencia. Cuando no se respeta a las y los demás, se afectan sus derechos y se puede abrir la puerta a la violencia, por ello es primordial respetar el conjunto de normas o leyes que los salvaguardan. 1º ¿Recuerdas el Marco para la Convivencia Escolar? Formación cívica y ética I
Es el documento, en el que se mencionan las normas y los ejemplos de conducta
que debes seguir en la escuela y que estipula las sanciones que aplican cada vez que las o los alumnos violan alguna regla mencionada en dicho instrumento; SECUNDARIA
pues es un ejemplo de una norma que salvaguarda los derechos.
El Estado de derecho es aquel cuya organización y política se rige por
un sistema de leyes escritas en una Constitución, que es fundamento legal al que han de sujetarse las autoridades que gobiernan, para garantizar el pleno respeto a los derechos fundamentales de las ciudadanas y los ciudadanos.
Cuando un Estado atenta contra los derechos humanos, se quebranta
el principio de legalidad y se anula el Estado de derecho.
El primer gran aprendizaje es que la promulgación de las leyes responde a
objetivos diversos y que todos ellos apuntan a lograr la convivencia y el bienestar integral de la sociedad que las promulga.
El segundo gran aprendizaje es que las leyes:
• Protegen los derechos humanos.
• Establecen garantías a las libertades. • Organizan a la sociedad y su gobierno (la vida pública de una nación). • Contribuyen a solucionar conflictos por vías pacíficas. • Garantizan el Estado de derecho.
En términos generales, ya sabes que las leyes permiten la
convivencia armónica con las y los demás, porque sientan las bases y los modelos de conducta que permiten actuar conforme a los acuerdos establecidos por la sociedad.
Actuar conforme a la ley te hará un mejor ciudadano responsable, independiente
y libre.
Para aprender más
Se recomienda visualizar el siguiente enlace para saber más acerca de las
normas jurídicas. https://www.youtube.com/watch?v=XuCpZg_GbjQ&ab_channel=MaterialesAprende enCasa 1º Formación cívica y ética I
Manos a la obra SECUNDARIA INSTRUCCIÓN 1: Lee el siguiente fragmento
Esos siete mandamientos serían inscritos en la pared; formarían una ley inalterable por la cual deberían regirse, en adelante, todos los animales de la "Granja Animal". […] La inscripción decía así:
LOS SIETE MANDAMIENTOS
1. Todo lo que camina sobre dos pies es un enemigo.
2. Todo lo que camina sobre cuatro patas, o tenga alas, es un amigo. 3. Ningún animal usará ropa. 4. Ningún animal dormirá en una cama. 5. Ningún animal beberá alcohol. 6. Ningún animal matará a otro animal. 7. Todos los animales son iguales.
[…] algunos animales se molestaron al saber que los cerdos, no solamente comían en la cocina y usaban la sala como lugar de recreo, sino que también dormían en las camas […] Clover, que creyó recordar una disposición definida contra las camas, fue hasta el extremo del granero e intentó descifrar los Siete Mandamientos. Al ver que sólo se podía leer las letras una por una, trajo a Muriel.
—Muriel —le dijo—, léeme el Cuarto Mandamiento. ¿No dice algo al respecto a no dormir nunca en una cama?
—Dice: “Ningún animal dormirá en una cama con sábanas”.
Lo curioso es que Clover no recordaba que el Cuarto Mandamiento mencionara las
sábanas […].
Repaso y practico
INSTRUCCIÓN 2: Copia las siguientes preguntas en tu cuaderno y respóndelas:
De acuerdo con la lectura anterior, responde:
¿Cuál fue el medio para organizar la Granja Animal?
¿Qué te recuerdan los siete mandamientos? ¿Quiénes tienen que obedecer esos mandatos?
¿Quiénes vigilan su cumplimiento?
1º Formación cívica y ética I
Utilizando la información de ésta ficha y de tu conocimiento general, responde lo
siguiente: SECUNDARIA 1. ¿Por qué hay algunas personas que no respetan las leyes? 2. ¿Qué ocurre cuando las leyes no se respetan? 3. ¿Por qué es importante que todas las personas respeten la ley y se combata la corrupción? 4. ¿Se puede ser honesta (o) sin respetar las leyes? ¿Por qué? 5. ¿Qué permiten las leyes? 6. ¿Qué son las reglas? 7. ¿Qué es el estado de derecho? 8. ¿Qué es el marco de convivencia escolar? 9. ¿Qué son las leyes?
Lo que aprendí
Rellena los círculos si aprendiste lo siguiente: NO SE COPIA
o Identifico qué son las leyes (normas jurídicas) y su importancia. o Identifico las características y objetivos de las leyes. o Identifico quiénes elaboran y modifican las leyes.
