UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE QUICHÉ

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA CON ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA
ADMINISTRACIÓN
DE PERSONAL

M.A. MILDRED ZACARÍAS NAVA

DOCENTE

2024

“Id y enseñad a todos”

 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE QUICHÉ
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA CON ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA GENERAL DEL CURSO

ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

CURSO APE-010 Administración de Personal

CICLO Y SECCIÓN NOVENO “A”
PREREQUISITO APE-003
CRÉDITOS 3-4-5
SEMESTRE Primer semestre 2024
HORARIO Sábado de 07:00 a 11:00 y de 17:00 a 18:00
horas.
PROFESOR M.A. Mildred Francisca Zacarías Nava
CÓDIGO MOODLE APE-1024

1. PRESENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN:
Este curso proporciona una visión de los conceptos y técnicas esenciales de la administración de personal, para que el futuro profesional pueda
aplicarlos y así obtener los niveles de productividad, eficacia y competencia requeridos en cualquier organización. Busca construir y mantener un
entorno de excelencia en la calidad para habilitar mejor a la fuerza de trabajo en la consecución de los objetivos de calidad y de desempeño del
talento humano dentro de la organización.

2. JUSTIFICACIÓN:
En la actualidad los Recursos Humanos son el activo más importante de las organizaciones. La búsqueda de la excelencia empresarial implica que
toda organización deba aplicar una serie de políticas de personal que permitan gestionar el capital humano orientándolo hacia la consecución de
sus objetivos. Es por ello que el Administrador Educativo juega un papel muy importante en el fortalecimiento del compromiso del talento humano
con la organización, valorando y estimulando su participación en las acciones productivas.

IV. CONTENIDO
COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE FECHAS
Define la administración Conceptos generales del Lectura, discusión y aprobación del programa del curso. 20-01
de recursos humanos y curso y validación del Presentación y revisión del libro de texto.
sus características programa del curso.
fundamentales. INTRODUCCIÓN A LA ✓ Presentación del tema
ADMINISTRACIÓN ✓ Mapa Conceptual grupal “INTRODUCCIÓN A LA 27-01
MODERNA DE RECURSOS ADMINISTRACIÓN MODERNA DE RECURSOS 03-02
HUMANOS. HUMANOS”.
● El contexto de la
administración de
recursos humanos
● Concepto de
administración de
recursos humanos
● Objetivos de la
administración de
recursos humanos
● Los procesos de la
administración de
recursos humanos.
PLANIFICACIÓN ✓ Presentación del tema
ESTRATÉGICA DE ✓ Mapa Conceptual PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE 10-02
RECURSOS HUMANOS. RECURSOS HUMANOS. 17-02
● La misión
● La visión
● Objetivos de la
organización
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● Estrategia
organizacional
● Las ramificaciones de
la estrategia
● Planificación
estratégica de RH
● Modelos de
planificación de RH
● Modelos operativos de
planificación de RH
● Modelos tácticos de
planificación de RH
● Modelos estratégicos
de ARH
● Factores que
intervienen en la
planificación de RH.

I PARCIAL
24 DE FEBRERO
✓ Evaluación de primer parcial
✓ Evaluación del libro “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva ” Stephen R. Covey.
✓ Presentació
ORIENTACIÓN DE LAS 02-03
✓
PERSONAS 09-03
● La cultura Presentación del tema
organizacional Mapa conceptual “ORIENTACIÓN DE LAS PERSONAS”
● Los componentes de la
cultura organizacional
● La socialización
organizacional
● Los métodos para la
socialización
organizacional
● El facultamiento en la
toma de decisiones
LA EVALUACIÓN DEL Presentación del tema 16-03
DESEMPEÑO DOCENTE Mapa conceptual “LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO 06-04
COMO HERRAMIENTA DOCENTE COMO HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN DE LA
PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD Y LA EQUIDAD”
CALIDAD Y LA EQUIDAD
• El concepto
• Finalidad o función
• Modelos de
evaluación del
desempeño docente
a. Modelo centrado en el
perfil del maestro
b. Modelo centrado en
los resultados obtenidos
c. Modelo centrado en el
comportamiento del
docente en el aula
d. Modelo de la práctica
reflexiva
• Principios
• Otros propósitos
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• Modelo de
evaluación por
competencias
SEGUNDO PARCIAL
13 DE ABRIL
✓ Evaluación de segundo parcial
✓ Evaluación del libro “El hombre más rico de Babilonia” George S. Clason.
DESARROLLO DE LAS Presentación del tema
PERSONAS Mapa conceptual “DESARROLLO DE LAS PERSONAS 20-04
CAPACITACIÓN CAPACITACIÓN” 27-04
(cap.12)
● Concepto de
capacitación
● Proceso de
capacitación
● Mapas de las
competencias
● Diagnóstico de las
necesidades de
capacitación
● Diseño del programa
de capacitación
● Ejecución del
programa de
capacitación
● Tipos de capacitación
● Técnicas de
capacitación
● Evaluación del
programa de
capacitación
● Tendencias de la
capacitación

Crear estrategias para SALARIO EMOCIONAL Presentación del tema 04-05

que el trabajo llene • Estrés laboral Mapa conceptual “SALARIO EMOCIONAL” 11-05
moralmente las • ¿Cómo reducir el
expectativas del talento estrés laboral?
de la organización, para • Concepto salario
que este, vea la emocional
posibilidad de crecer en Definiciones
la empresa y quiera • Fines
quedarse en la compañía • Ventajas
por un largo período de • Elementos
tiempo. • Herramientas
• Tipos deincentivos
• Ejemplos
EVALUACIÓN FINAL
18 DE MAYO
✓ Evaluación de segundo parcial
✓ Evaluación del libro “Ética en las Organizaciones” Eduardo Soto & José Cárdenas

V. METODOLOGÍA
Las clases se realizarán de manera presencial en el horario asignado. Las tareas serán recibidas a través de la plataforma
de MOODLE. CÓDIGO DE LA CLASE EN LA PLATAFORMA DE MOODLE: APE-1024
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VI. EVALUACIÓN
Se realizará de acuerdo al reglamento establecido por la Universidad de San Carlos de Guatemala del centro universitario de Quiché, utilizando
evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas. En las cuales los estudiantes deben acumular un total de zona de 70 puntos y una evaluación
final de 30 puntos, el mínimo de nota es de 31 puntos de zona y el 80% de asistencia, para tener derecho a la evaluación final.

DESCRIPCIÓN PONDERACIÓN
Primer Parcial 2 MAPAS CONCEPTUALES 10 puntos
(30 puntos) TAREAS EN CLASE 5 puntos
EVALUACION DE LIBRO 5 puntos
EVALUACIÓN PARCIAL 10 puntos
Segundo 2 MAPAS CONCEPTUALES 10 puntos
Parcial TAREAS EN CLASE 5 puntos
(30 puntos) EVALUACION DE LIBRO 5 puntos
ZONA EVALUACIÓN PARCIAL 10 puntos
(70 PUNTOS)
Actividades
(10 puntos) PROYECTO 10 puntos
EXAMEN FINAL 2 MAPAS CONCEPTUALES 10 puntos
(30 PUNTOS) TAREAS EN CLASE 5 puntos
EVALUACION DE LIBRO 5 puntos
EVALUACIÓN FINAL 10 puntos
100 PUNTOS

VII. BIBLIOGRAFÍA
a) BÁSICA
➢ GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO, IDALBERTO CHIAVENATO, EDITORIAL McGRAW HILL.

b) COMPLEMENTARIA
➢ LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA, STEPHEN R. COVEY.
➢ EL HOMBRE MÁS RICO DE BABILONIA, GEORGE S. CLASON.
➢ ÉTICA EN LAS ORGANIZACIONES, EDUARDO SOTO & JOSÉ CÁRDENAS

SANTA CRUZ DEL QUICHE, ENERO DE 2024

F.________________________ Vo.Bo.________________________
M.A. MIildred Francisca Zacarías Nava M.A. Byron Estuardo Zapeta Reynoso
DOCENTE COORDINADOR DE LA CARRERA