Unidad Académica Profesional Chimalhuacán Mapa Conceptual

¿Qué es un Mapa Conceptual? -

Cómo Hacerlos y Ejemplos
¿Qué es un Mapa Conceptual?
Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un
determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son
escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre
sí a través de líneas y palabras de enlace.

El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera significativa.

El origen de esta herramienta radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del aprendizaje
significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en 1970 por Joseph Novak.

Características de un Mapa Conceptual

 Jerarquización: Los conceptos se encuentran ordenados en forma jerárquica. De esta forma, la idea
general se ubica en la parte superior del esquema y a partir de ella se desarrollen los demás
conceptos.
 Responden una pregunta de enfoque: aunque los mapas
conceptuales involucren contenidos generales y
específicos, su elaboración y estudio debe permitir al
individuo resolver una pregunta de enfoque a través de la
cual se desarrollará el contenido del gráfico.
 Simplicidad: reflejan la información más importante de
forma breve y concisa.
 Uso de proposiciones: se forman a partir de la unión varios
conceptos mediante palabras de enlace y líneas conectoras.
 Uso de enlaces cruzados: se emplean para relacionar conceptos de diferentes partes del mapa
conceptual y dar lugar a una nueva idea o conclusión.
 Agradable a la vista: cuando se elabora de forma armoniosa crea un impacto visual que facilita la
comprensión del contenido planteado.

Elementos de un Mapa Conceptual

Según Novak un mapa conceptual debe estar conformado por:

1. Los conceptos: estos se refieren a eventos, objetos, situaciones o hechos y se suelen representarse dentro
de círculos o figuras geométricas que reciben el nombre de nodos.

Cada concepto representado en el mapa conceptual es relevante para el significado del concepto de mayor
jerarquía, que en ocasiones puede ser el título o tema central.

Los conceptos deben ser presentados de forma organizada, de forma que existan relaciones solo entre los
conceptos más significativos, puesto que si relacionan todos ellos entre sí, resultaría en una red de conexiones
incomprensible.

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Además, los conceptos no deben tener verbos ni deben formar oraciones completas, ni tampoco repetirse
dentro del mapa.

2. Las palabras de enlace: normalmente están conformadas por verbos y expresan la relación que existe entre
dos o varios conceptos para que sean los más explícito posibles, estos se representan mediante líneas
conectoras.

En un mapa conceptual, las líneas conectoras no son suficientes para determinar la relación existente entre
los conceptos, por esto suelen acompañarse de palabras de enlace que determinan la jerarquía conceptual y
especifican la relación entre los conceptos.

Algunas palabras de enlace pueden ser: “Es parte de”, “se clasifican en”, “es”, “depende de”, “para”,
“contribuyen a”, “son”, entre otras.

3. Las proposiciones: están compuestas por la unión de uno o varios conceptos o términos que se relacionan
entre sí, a través de una palabra de enlace. Estas deben formar oraciones con sentido propio y no deben
necesitar de otras proposiciones para tener coherencia.

4. Líneas conectoras o de unión: se utilizan para unir los conceptos y para acompañar las palabras de enlace.
Las líneas conectoras ayudan a dar mejor significado a los conceptos uniéndolos entre sí.

En este mapa conceptual se señalan en negrita los elementos mencionados anteriormente:

Cómo Elaborar un Mapa Conceptual

1. Identifica el tema y la pregunta de enfoque que quieres desarrollar. Por ejemplo, si el tema se trata
de “Los alimentos”, una pregunta de enfoque resultaría: ¿qué tipos de alimentos causan mayor daño
a la salud? De esta forma, tu mapa conceptual estaría enfocado en detallar los tipos de alimentos y
las razones por las cuales podrían afectar el bienestar.

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2. Busca suficiente información sobre el tópico y destaca las

ideas principales.
3. Ahora identifica varios conceptos acerca del tema que
consideres más importantes y necesarios para explicar tu
idea, resumiéndolos en su idea principal o palabras claves.
4. Comienza encerrando el título en un recuadro en la parte
superior de la hoja.
5. Conecta el título del mapa conceptual con el concepto
principal a través de una línea recta y una palabra de
enlace que permita explicar de qué forma se relacionan,
creando así una proposición. Estas palabras generalmente
son verbos y deben ser muy específicas para entender
claramente la correspondencia.
6. Comienza a plantear los conceptos más importantes en la
parte superior de la hoja hasta reflejar los conceptos menos importantes en la parte inferior.
7. Puedes relacionar conceptos de distintos segmentos del mapa a través de enlaces cruzados y su
respectiva palabra de enlace.
8. Cuando finalices, lee de principio a fin tu trabajo para que te asegures que todas las relaciones son
correctas y que la pregunta de enfoque fue respondida. Con ello podrás realizar las correcciones que
convengan.

Páginas Web y Programas para Crear un Mapa

Conceptual
1. Creately: es una página cuyo uso es muy sencillo y tiene una gran cantidad de
recursos para utilizar, como plantillas, colores, formas predeterminadas, etc. También admite la colaboración
en tiempo real y puede ser utilizada sin conexión.

En el panel izquierdo tendrás los elementos, sólo debes arrastrarlos hasta el panel de trabajo y presionarlos
para editarlos. Al finalizar puedes exportar o compartir tu mapa conceptual.

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2. Cacoo: se trata de una plataforma para la creación de mapas conceptuales, diagramas, flujogramas y otras
herramientas gráficas, con la posibilidad de sincronizarlos con tus dispositivos móviles y exportarlos en la
nube. Está integrado con la aplicación Google Drive, y tiene una opción de recuperación y protección de
archivos.

Además te permite trabajar de forma grupal en un proyecto y en tiempo real, con un chat integrado para
mayor rapidez.

Para comenzar, tienes que registrarte en la página o ingresar con tu usuario de Facebook, Twitter o Google.
Puedes crear un mapa conceptual desde cero o seleccionar una de las plantillas existentes. Para modificarlo
sólo debes presionar los recuadros o líneas de enlace y editar su contenido, cambiar su posición, colores,
fuente o tamaño, dependiendo de tus necesidades.

Al finalizar puedes exportar tu mapa como una imagen, en formato PDF, Power Point, o compartirlo en la red.

También existen programas que puedes instalar en tus dispositivos para crear o corregir tu mapa las veces
que necesites, de forma cómoda y práctica. Entre los más conocidos se encuentran CmapTools, SmartDraw,
Xmind, entre otros.

Diferencias entre un Mapa Conceptual y un

Mapa Mental
Aún cuando ambos funcionan como herramientas visuales
para el aprendizaje y la clasificación de ideas, poseen
diferencias claves que te ayudarán a hacer un uso correcto de
los mismos, entre ellas tenemos:

Mapas Conceptuales:

1. Su estructura y elaboración es más rígida y sobria. El uso de imágenes o símbolos es casi nulo e
innecesario.
2. Dentro de las figuras pueden plantearse ideas cortas.
3. Pueden desarrollarse siguiendo una estructura cíclica.
4. La idea general del mapa conceptual se ubica en la parte superior.
5. Su contenido responde a una pregunta de enfoque sobre un determinado tema, por lo cual engloba
varios conceptos.
6. Incluye enlaces cruzados.
7. Los elementos están dispuestos en forma lineal.
8. Un mapa conceptual es más efectivo para estimular la comprensión y reflexión.
9. Las relaciones entre los elementos se llevan a cabo a través de proposiciones.
10. Emplea líneas rectas para enlazar ideas, percibiéndose como una red de conexiones.
11. Como instrumento educativo, está sustentado en la teoría del aprendizaje significativo.

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Mapas Mentales:

1. Se emplea gran contenido visual como

dibujos y colores vivos para retener la
información en el hemisferio derecho del
cerebro.

2. Debe minimizarse en lo posible el uso

de frases, por lo cual se emplean únicamente
palabras claves a fin de que la información
llegue más rápido al cerebro.
3. No deben estructurarse en forma
cíclica.
4. La idea o contenido central del mapa
mental se ubica en el centro del gráfico.
5. Su contenido describe, desarrolla o
especifica una idea central por lo cual abarca un
solo concepto principal.
6. No admite el uso de enlaces cruzados.
7. Los elementos están dispuestos en forma radial.
8. Un mapa mental es más efectivo para estimular la memorización.
9. No se utilizan proposiciones, ya que la relación ente los elementos se identifica de manera intuitiva
en muchos casos.
10. Emplea ramificaciones para conectar palabras claves.
11. Como método de aprendizaje, la información es asimilada por el cerebro a través de la neurociencia.

Utilidad y Beneficios de los Mapas Conceptuales

Los mapas conceptuales representan un instrumento de asociación, integración y visualización muy
valioso para el aprendizaje significativo, es por ello que cualquier individuo que los utilice resulta
beneficiado a través de su elaboración o su estudio.

A continuación enumeramos algunas de sus ventajas más importantes:

 Su utilidad radica en su versatilidad y sencillez, ya que puede representar cualquier tipo de contenido
desde información académica hasta hechos, procesos, tu rutina diaria, entre otros.
 Ayuda al individuo a aprender de manera organizada, y jerarquizada cualquier contenido,
desarrollando su capacidad de síntesis al simplificar aquellos conceptos más relevantes en su idea
principal.
 Promueven la investigación en el individuo, quien debe recurrir a varias fuentes para relacionar
conceptos y consolidar un contenido que le resulte comprensible a fin de representarlo gráficamente.
 Contribuye a la resolución de problemas personales o laborales, ya que permite identificar de manera
más clara y organizada sus causas, relacionarlas y diseñar posibles soluciones.
 Es un aliado para la planificación de actividades, permitiendo al individuo enumerar todas las
necesidades y aspectos que se deben abarcar, así como los recursos con los cuales dispone, evitando
que se pase por alto algún detalle importante. Para este tipo de planificación, recomendamos
también el uso de una gráfica de Gantt.
 Elaborar un mapa conceptual mejora la capacidad de análisis y reflexión debido al desafío que
representa entender y plasmar las relaciones entre los conceptos.
 Aumenta la creatividad, ya que su estructura permite que las ideas fluyan y se conecten de manera
más libre que a través de la escritura lineal

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Cómo se Elabora un Mapa

Conceptual Paso a Paso
Si luego de revisar nuestros artículos sobre mapas conceptuales,
te ha invadido la curiosidad y tienes la motivación de hacer uno
pero no estás muy seguro de cómo empezar a elaborarlos,
entonces te invitamos a seguir leyendo, ya que este artículo es
perfecto para ti.

Te guiaremos detalladamente en todo lo que debes hacer para elaborar adecuadamente esta increíble
herramienta de aprendizaje. Si aún no conoces de qué se trata esta herramienta, te recomendamos nuestro
artículo: Qué es un Mapa Conceptual.

Paso 1: Define el tema de tu Mapa Conceptual

Debes saber que los mapas conceptuales son muy versátiles, así que cuando tengas que elaborar tu primer
mapa debes plantearte esta pregunta; ¿qué quiero reflejar en mi mapa conceptual?

Esto significa hallar la pregunta de enfoque sobre la cual se basará tu trabajo, que se refiere a lo que el lector
va a aprender efectivamente una vez que lea tu mapa conceptual.

Debido a que existen muchos caminos para desarrollar tu tema, enfócate en aquél que te permita sentirte
satisfecho con la información que vas a transmitir y aprender.

 Por ejemplo: si quieres hacer un mapa conceptual sobre la música, hay

muchas maneras de abordarlo; hablar de géneros musicales, épocas
musicales, su historia, tendencias, artistas, instrumentos, etc. Observa
que en el siguiente ejemplo, el autor escogió como pregunta de
enfoque “El Lenguaje Musical” lo cual de inmediato traslada al lector a
un contexto específico, evitando así confusiones o ambigüedades.

Paso 2: Recopila toda la información necesaria

Dependiendo de qué tan complejo sea el tema deberás buscar suficiente información sobre el mismo, si sueles
utilizar internet como medio de investigación, te recomendamos visitar y comparar al menos 3 páginas web,
para asegurarte de obtener información veraz, además que uno de los beneficios de los mapas conceptuales
es que, mientras realizas la recopilación de información, tu cerebro ya está asimilando el contenido antes de
plasmarlo.

Si se trata de un proyecto personal, o uno donde las ideas provienen de tu mente, asegúrate de recopilar
también toda la información necesaria. Léelo varias veces y trata de hacer un resumen de una página que
refleje lo más importante. ¡Tómate tu tiempo para este paso y no olvides ningún detalle!.

Paso 3: Sintetiza y prioriza la información

Una vez que hayas hecho un resumen de toda la información que recopilaste, deberás ejercitar tu habilidad
de síntesis para seleccionar únicamente los conceptos que consideres más importantes para explicar tu tema.
Una vez identificados, debes ordenarlos de acuerdo a su importancia.

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 Por ejemplo: Si tu mapa conceptual se trata sobre: ¿Cómo llevar una vida saludable?, debes
comenzar con una idea general relacionada a la importancia del cuidado de nuestro cuerpo y espíritu,
para luego enfocarte en qué tipo de hábitos mejoran la salud y a partir de allí comenzar a mencionar
prácticas como el ejercicio, la adecuada alimentación, meditación, etc, es decir, debes comenzar de
lo más general a lo más específico.

Una vez hecho esto, tendrás que afinar más tu capacidad cerebral de síntesis para resumir cada concepto de
tu lista en una sola oración e incluso palabras claves que representen claramente la idea principal. La idea es
que con este resumen que estás elaborando, sintetices lo más que puedas la información, destacando
únicamente lo esencial, que es lo que efectivamente el cerebro procesa y retiene por más tiempo.

El objetivo es que cualquier persona que lea tu mapa conceptual por primera vez, pueda entender lo que
quieres transmitir con él, así que para asegurarte de haber hecho este paso correctamente, puedes pedir
ayuda a un familiar o compañero para que lea tu lista de ideas ordenadas y te comente si entendió todo
perfectamente.

Observa en este ejemplo los dos aspectos importantes que mencionamos sobre el orden de las ideas y su
amplitud. Principalmente, al hablar del Sistema Solar, el autor comenzó refiriéndose a lo más general para
ambientar a cualquier lector, conocedor o no conocedor del tema, antes de nombrar o enumerar los planetas.

Asimismo, nota como las frases son cortas y concisas, permitiendo definir perfectamente cada concepto con
la información más importante.

Paso 4: Crea una lista de conceptos

Selecciona los conceptos más relevantes del tema, es decir, aquellos que son necesarios para poder
comprender el significado del texto, y colócalos en una lista.

Luego ordena tu lista sepáralos por área y por niveles de inclusividad (mayor, igual o menor inclusividad),
colocando el más inclusivo y general al principio.

Para determinar mejor el orden de los conceptos puedes analizar tu pregunta de enfoque, quizás puedas
terminar modificando el tema central o escribir uno diferente. Revisa tu lista y agrega más conceptos si son
necesarios.

Ya tienes toda la información para comenzar tu mapa conceptual, ahora puedes decidir entre hacerlo de forma
manual, o visitar aquí y conocer algunos programas para elaborar mapas conceptuales que recomendamos
para ti. Todo depende de cómo te sientas más cómodo y de cuánto tiempo tengas para realizarlo.

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Recomendamos que apliques los dos métodos para detectar cuál es el que más te favorece y te genera
mejores resultados.

Primero que nada debes ubicar el título de tu mapa conceptual dentro de un recuadro en la parte superior
central de la hoja, como te mostramos en las imágenes anteriores. El título se refiere al tema central de tu
mapa conceptual o el concepto más importante a partir del cual desarrollarás el resto de las ideas.

Paso 5: Conecta las ideas

Ahora comienza trazando una línea recta a partir del recuadro del título, que conecte con el recuadro que
contendrá la idea principal de tu mapa conceptual. Esta puede ser la definición más importante.

A partir del título coloca los conceptos más importantes arriba, normalmente suelen haber hasta tres
conceptos generales en la parte superior del mapa, y debajo de ellos coloca los subconceptos
correspondientes y de ésta forma ve desarrollando jerárquicamente tu lista de conceptos.

Une los conceptos mediante líneas conectora y palabras de enlace que deben explicar la relación entre esos
conceptos que se unen.

Por ejemplo, si tu mapa conceptual se trata de “Estrategias para elevar el autoestima”, deberías definir
“Autoestima” en primera instancia. Sobre la línea conectora debes escribir una palabra o verbo de enlace que
permita al lector reconocer la relación entre el contenido de los recuadros; como por ejemplo: “es”, “consiste
en”, “se clasifica en”, “permite”, esto se llama proposición o conectores. Realiza esto con todas las ideas que
previamente anotaste en tu resumen, en orden de importancia, hasta la parte inferior de la hoja.

En este ejemplo puedes observar mejor las proposiciones que mencionamos anteriormente; “lo hacemos”,
“para”, “determinada por”, “modifican” etc. Éstas se encuentran ubicadas entre las líneas azules que conectan
los distintos conceptos y es importante escribirlas fuera de los recuadros, para indicar claramente la
interrelación entre las ideas.

Toma en cuenta que puedes relacionar la idea de un recuadro con otra en diferentes segmentos del mapa,
solo debes cuidar que cada relación se identifique correctamente, separando los recuadros de manera
adecuada e identificando correctamente las proposiciones para que no se genere ninguna confusión.

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Nota cómo puedes realizar relaciones

entre distintos segmentos de un
mapa conceptual con este ejemplo
sobre el “Aparato Digestivo”. El
concepto “Jugos digestivos” está
relacionado con las “Glándulas
anejas” y el “Tubo digestivo” al mismo
tiempo, por lo cual, en vez de repetir
palabras, puedes incorporar una
nueva línea conectora que denote
esta relación a través de una
proposición. De esta forma es mucho
más fácil recordar la información y
puedes aprender cómo están
vinculadas varias partes de un todo.

Paso 6: Revisa tu mapa

Una vez que termines tu mapa conceptual, es recomendable repasar todo el contenido, leyéndolo varias
veces para asegurarte que las relaciones entre las ideas se hicieron correctamente, y que todo el contenido
tiene sentido y orden lógico.

No importa si tu primer intento no resultó como esperabas, siempre puedes reorganizar todo y afinar detalles,
agregar o suprimir ideas hasta que quede perfecto y, lo más importante es que al leerlo, toda la información
importante se vea reflejada y se entienda, por lo cual puedes pedir la opinión de un tercero para asegurarte
que está todo en orden.

¡Tal como este ejemplo! No seremos

todos unos expertos en teoría musical,
pero seguro que aprendimos un poco
más sobre las notas musicales al leer
este mapa conceptual. El autor explicó lo
más importante y enfocó su mapa en la
información que deseaba transmitir.
También puedes observar cómo en el
apartado “¿De dónde viene el nombre
de las notas? “ coloca la palabra
“Origen” seguido de material
multimedia adjunto que puede ser un
video o imágenes, lo cual es una gran
ventaja si deseas elaborar tu mapa
conceptual en forma digital.

Finalmente, independientemente del uso que le des a los mapas conceptuales, evalúa los resultados que
obtuviste, si comprendiste efectivamente el contenido para un examen, o si el público comprendió el mensaje
transmitido en caso de haberlo empleado en alguna exposición.

Es importante que hagas un seguimiento de los resultados para identificar qué puedes mejorar de cada mapa
conceptual y hacerlos cada vez más concisos. ¡Te sorprenderá la habilidad de análisis y concentración que vas
a adquirir a medida que los incorpores en tus actividades académicas y profesionales.