Guía Matemáticas

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LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS

1 - Completa como el ejemplo:


Número C D U Se lee Se descompone
752 7 5 2 Cetecientos cincuenta y dos 700+50+2
804
636

584

798

873

2- Escribe los números formados por los siguientes órdenes de unidades:

3centenas, 7 decenas, 6 unidades: ......................................


2 centenas, 4 decenas, 7 unidades: .....................................
1 centena, 9 decenas, 5 unidades: ......................................
6 centenas, 2 decenas, 4 unidades: .....................................
7 centenas, 3 decenas, 5 unidades: .....................................

3 - Descompón los números siguiendo el ejemplo:

328 = 300 + 20 + 8 = 3 C + 2 D + 8 U
761 = ..............................................................................

417 = ..............................................................................
592 = ..............................................................................
Matemáticas

4 - Escribe cómo se leen los siguientes números:


136: .....................................................................................................

457: .....................................................................................................
690: .....................................................................................................

228: .....................................................................................................

5 - Escribe en cifras las siguientes cantidades:


Cuatrocientos sesenta y ocho: .........................................

Quinientos noventa y seis: ..............................................


Setecientos cincuenta y seis: .........................................

Doscientos sesenta: ........................................................


Setecientos cinco: ..........................................................

6- Escribe el valor en unidades de la cifra 4 en los siguientes números:


431: ...........................................................

394: ...........................................................
740: ...........................................................

7- Descompón los siguientes números según el valor de sus cifras:


257: ............................................................................................

479: ............................................................................................
662: ............................................................................................
Matemáticas

8- Ordena los siguientes números de mayor a menor poniendo el signo


(>):

725, 732, 793, 701, 775, 769, 780


....................................................................................................................

9- Escribe los números del 100 al 700 en cifra y en letra:

1- .............................................. 6-........................................................
2- .............................................. 7-........................................................
3- .............................................. 8-........................................................

4- .............................................. 9-........................................................

5- .............................................. 10-......................................................

10 – Completa la tabla:

Números Está entre ….. Centena más próxima


312 300 y 400 300
897
558
123

11 – Escribe las centenas más próximas:


836 son casi…………… 218 son casi ………………

789 son casi ………….. 478 son casi ……………….

910 son casi ………….. 596 son casi ………………


Matemáticas

12- Escribe los números pares del 2 al 50


...............................................................................................................

...............................................................................................................
...............................................................................................................

13- Escribe los números impares del 1 al 49

...............................................................................................................
...............................................................................................................

...............................................................................................................

14- Combinando estas tres cifras : 6, 5 y 7 escribe todos los


números posibles y ordénalos de menor a mayor poniendo el
signo (<):
...............................................................................................................

...............................................................................................................

15- ¿Cuál es el mayor número de tres cifras? ........................


¿ Y el menor? ............................

16- Escribe los números del 1 al 100 de tres en tres:

……………………………………………………………………………
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................
Matemáticas

17 - Completa la tabla:

Número anterior Número posterior


700
435
699
354
701
555
99

18- Escribe los números del 1 al 101 de cinco en cinco:


...............................................................................................................
...............................................................................................................

...............................................................................................................
...............................................................................................................

19- Estos son los participantes de una carrera : Juan, Jorge,


Roberto, Antonio, Ignacio, Alfonso, Toni y Alberto. Ponlos por orden
alfabético y a continuación el número ordinal en cifra y en letra que
les corresponde:

1- .................................................... 5- ...........................................................

2- .................................................... 6-...................................................................
3- ................................................... 7-.............................................................

4- .................................................... 8- ...........................................................
Matemáticas Educación Primaria (2º
3º Ciclo)

20- Adivinanza: Es un número de tres cifras


La cifra de las centenas es la mayor posible

La cifra de las decenas es un 6


La cifra de las unidades es la menor posible.

¿Qué número es? .........................

21 – Rodea los números en que la cifra 5 valga 50 unidades:

567 854 345 654 975 359 853 541

22 – En un bosque hay 3 centenas de árboles, en otro 7 decenas y 8


unidades y en un tercero hay 4 centenas y 5 decenas. Escribe el
número de árboles que hay en cada bosque y el número total de
árboles que hay entre los tres bosques:
En el primer bosque hay.....................árboles.

En el segundo bosque hay.................árboles.


En el tercer bosque hay......................árboles.
En total hay............................árboles.
LA SUMA
1 - Haz una suma. Señala los sumandos y la suma o total.

s
2 – Completa la tabla y halla el resultado:

Operación Sumandos Suma o Total


53 + 47 =
29 + 81 =
135 + 408 =
6

3 - Coloca los sumandos en columna y realiza las sumas:

3.459 + 253 =

1.564 + 8.223=

353 + 29 + 13 =

851 + 1.012 =
4 – Halla el resultado de estas sumas:

354 531 58 7 235


+1 2 5 +2 3 8 +318 +7 5 9

5 - Realiza las siguientes sumas y únelas con el resultado:

535 + 253 = 823

600 + 223= 1.155

359 + 735 = 788

350 + 605 = 599

458+ 141 = 1055

6 - Une con flechas las sumas dan el mismo


que resultado:

13 + 81 51 + 8

13 + 91 81 + 13

8 + 51 91 + 13

35 + 1 1 + 35

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