Guia #2 Metodologia

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 9

GUIA DE ESTUDIO #2 (2-CORTE): TAXONOMIA DE LA INVESTIGACION

MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DOCENTE: Luis Andres Bobadilla Bautista

La taxonomía de la investigación se refiere a la clasificación y organización de diferentes tipos


de investigación en función de sus características y objetivos.

En otras palabras, es un sistema de categorización que ayuda a entender y distinguir entre los
diversos enfoques, métodos y diseños de investigación utilizados en diferentes campos y
disciplinas.

Toda investigación nace gracias a la investigación exploratoria, por lo cual se propone le


siguiente orden dependiente con el fin de entender cuando aplicar cada tipo de investigación.

Investigación Exploratoria: Consiste, básicamente, en la aproximación a un evento poco


conocido, en el ámbito de interés y conocimiento del investigador.

Investigación Descriptiva: Es la identificación de las características y relaciones básicas del


objeto de estudio (perfiles, taxonomías, estudios historiográficos, topográficos, anatómicos).

Investigación Comparativa: Es la investigación orientada a precisar y caracterizar las


diferencias y semejanzas que existen entre dos o más grupos con respecto al evento de
estudio (pedagogía comparada, análisis comparativo de procesos.

Investigación Analítica: Pretende encontrar pautas de relación internas y externas en el


objeto de estudio, con el propósito de lograr un conocimiento más profundo.
Investigación Explicativa: Se centra en el porqué y el cómo de los eventos objeto de estudio.
En este tipo de investigación nacen las explicaciones que conducen a los procesos de
rompimiento de paradigmas y revolución del conocimiento.

Investigación Predictiva: Su interés está en predecir, con base en teorías asumidas por el
investigador, el comportamiento de un determinado fenómeno o evento.

Investigación Proyectiva o Propositiva: Su eje está en la presentación de propuestas de


solución a un determinado problema o de nuevos artefactos, implementos o procesos.

Investigación Interactiva o modificatoria: Su propósito es soportar la modificación de una


situación, con base en planteamientos desarrollados o aceptados por el investigador.

Investigación Confirmatoria: Se trata de verificar la validez de las hipótesis desarrolladas o


aceptadas por el investigador, en relación con el objeto de estudio. (Es la que
tradicionalmente se ha aceptado como investigación científica).

Investigación Evaluativa o Integradora: En ella se trata de evaluar, de manera integrada, el


cumplimiento de los propósitos de un programa o proyecto, buscando determinar los
aspectos que han facilitado o dificultado el proceso.

EXISTEN VARIAS FORMAS DE CATEGORIZAR LA INVESTIGACIÓN SEGÚN


DIFERENTES TAXONOMÍAS.

Taxonomía según el enfoque metodológico:

Investigación Cualitativa:
Se centra en comprender fenómenos sociales o humanos desde una perspectiva holística,
utilizando métodos como entrevistas, observación participante o análisis de contenido.

La metodología cualitativa se aplica de diversas maneras dependiendo del contexto de


investigación y los objetivos del estudio.
Entrevistas en grupo: La entrevista puede no ser individual, también puede ser grupal (por
ejemplo, a través de un focus group) y los propósitos pueden ser muy diversos.

Entrevistas estructuradas y no estructuradas: Se puede contar un una guía de preguntas


abiertas o no, o aplicar preguntas en base a lo que dice el entrevistado (entrevista semi
estructurada)

Métodos de observación cualitativa: Se utiliza para recopilar información sobre


comportamientos no verbales de los sujetos. Tiene la ventaja de que permite estudiar un
comportamiento de manera más efectiva al realizar esta acción de manera presencial.

Investigación etnográfica: Entre las características que distingue a este tipo de investigación
cualitativa están: Estancia prolongada en la comunidad estudiada para recoger información a
través de la observación, elaboración de informes que den prioridad a la contextualización y
la coherencia interna de los fenómenos observados, la presentación de interpretaciones que
combinan voluntariamente la narrativa, la descripción y la conceptualización teórica.

Entrevistas en Profundidad:

Ejemplo: Un psicólogo está interesado en comprender cómo los pacientes experimentan y


manejan el estrés postraumático. Realiza entrevistas en profundidad con individuos que han
experimentado eventos traumáticos para explorar sus experiencias, emociones y estrategias
de afrontamiento.

Observación Participante:

Ejemplo: Un antropólogo quiere estudiar las dinámicas sociales en una comunidad rural.
Vive en la comunidad durante un período de tiempo y participa activamente en sus
actividades cotidianas, observando y participando en eventos sociales, reuniones y
actividades económicas.

Análisis de Contenido:

Ejemplo: Un sociólogo está interesado en examinar cómo se retrata la masculinidad en los


programas de televisión populares. Analiza el contenido de varios programas de televisión,
identificando y categorizando temas relacionados con la representación de la masculinidad,
como la agresividad, la sensibilidad emocional o el éxito profesional.

Grupos de Discusión:

Ejemplo: Un investigador en salud pública quiere entender las percepciones de la


comunidad sobre la vacunación contra la gripe. Organiza grupos de discusión con miembros
de la comunidad para explorar sus actitudes, creencias y preocupaciones sobre la
vacunación, así como los factores que influyen en sus decisiones de vacunación.

Análisis Etnográfico:

Ejemplo: Un lingüista está interesado en estudiar las interacciones verbales en un entorno


educativo. Realiza un estudio etnográfico en una escuela, observando las interacciones entre
profesores y estudiantes en el aula, así como los patrones de comunicación no verbal y las
normas culturales que influyen en la comunicación.

En todos estos ejemplos, la metodología cualitativa se aplica para comprender fenómenos


sociales, culturales o psicológicos desde una perspectiva holística, centrándose en la
interpretación y el significado de las experiencias de los participantes.

Los investigadores utilizan una variedad de técnicas cualitativas para recopilar datos ricos y
detallados que les permitan explorar en profundidad los temas de interés

Ejemplos de preguntas para encuestas

¿Cuáles son los programas que ves con mayor frecuencia en nuestro canal?

¿Qué tipo de contenido crees que le falta a nuestro canal?

¿Qué programas sacarías de nuestra programación?

¿Qué tipo de programas te gustaría ver en nuestro canal?

¿Por qué prefieres ver nuestro canal antes que el de la competencia?

Investigación Cuantitativa
La investigación cuantitativa es un método estructurado de recopilación y análisis de
información que se obtiene a través de diversas fuentes.

Este proceso se lleva a cabo con el uso de herramientas estadísticas y matemáticas con el
propósito de cuantificar el problema de investigación.

La investigación cuantitativa busca medir un fenómeno, cuantificar, expresar en cifras, los


parámetros estudiados en una población.

Estas cifras pueden ser resultados descriptivos o comparativos, o pueden ser objeto de
análisis estadísticos para establecer si existen vínculos significativos entre determinados
parámetros estudiados.
Entre las principales características de la investigación cuantitativa se encuentran las
siguientes:

Busca interpretar la información, se basa en el uso de números y cifras

 Las preguntas clave de este método son: ¿Cuántos?, ¿Quién?, ¿Qué cantidad?, o ¿En
qué medida?.
 Es un método de investigación descriptivo
 Su objetivo radica en analizar el comportamiento de la población
 Los resultados puede usarse en situaciones generales
 Estudia el comportamiento de su muestra
 Trabaja en el sistema de estímulo y respuesta

Tipos de datos cuantitativos

Los tipos de datos cuantitativos más comunes son los siguientes:

 Recuento que equivale a entidades. Por ejemplo, el número de personas que se


descargan una determinada aplicación de la App Store.

 Medición de objetos físicos: Cálculo de la medida de cualquier cosa física. Por


ejemplo, medir cuidadosamente el tamaño de un cubículo asignado a los empleados
recién incorporados.

 Cálculo sensorial: Mecanismo para «sentir» de forma natural los parámetros medidos
para crear una fuente de información constante. Por ejemplo, una cámara digital
convierte la información electromagnética en una cadena de datos numéricos.

 Proyección de datos: La proyección de datos en el futuro puede realizarse mediante


algoritmos y otras herramientas de análisis matemático. Por ejemplo, un
comercializador predice el aumento de las ventas tras el lanzamiento de un nuevo
producto con un análisis exhaustivo.

 Cuantificación de entidades cualitativas: Identificar números en la información


cualitativa. Por ejemplo, pedir a los encuestados de una encuesta en línea que
compartan la probabilidad de recomendación en una escala de 0 a 10.

Técnicas utilizadas para el método cuantitativo

Las técnicas de investigación cuantitativa más utilizadas son:

Entrevistas: Se realizan a una muestra de la población. No debe de durar más de treinta


minutos.
Encuestas: Pueden ser telefónicas, por correo electrónico con formularios orientados a un
público específico o por una página de internet.

Mystery Shopper: Una persona que finge ser un comprador con el fin de validar una lista de
calidad y atención al cliente.

La diferencia fundamental entre la metodología cualitativa y la cuantitativa radica en la


naturaleza de los datos que se recopilan y cómo se analizan.

Naturaleza de los datos:

 Metodología Cualitativa: Se centra en datos no numéricos, como descripciones


verbales, narrativas, observaciones detalladas y material visual. Estos datos suelen
ser ricos en detalles contextuales y pueden proporcionar una comprensión profunda
de los fenómenos estudiados.
 Metodología Cuantitativa: Se basa en datos numéricos y en la medición de variables
específicas. Se utilizan instrumentos estandarizados, como cuestionarios con
preguntas de opción múltiple o escalas de Likert, para recopilar datos que pueden ser
cuantificados y analizados estadísticamente.

Enfoque de investigación:

 Metodología Cualitativa: Se enfoca en comprender y explorar la complejidad de los


fenómenos sociales, culturales o psicológicos desde una perspectiva holística.
Busca capturar la subjetividad y la diversidad de experiencias, interpretando el
significado detrás de los datos.
 Metodología Cuantitativa: Se enfoca en identificar patrones, relaciones y
regularidades en los datos mediante el análisis estadístico. Busca establecer
generalizaciones sobre una población más amplia a partir de muestras
representativas.

Proceso de recolección de datos:

 Metodología Cualitativa: Utiliza técnicas como entrevistas en profundidad, grupos de


discusión, observación participante y análisis de contenido para recopilar datos ricos
y detallados sobre las experiencias, percepciones y comportamientos de los
participantes.
 Metodología Cuantitativa: Emplea métodos como encuestas estructuradas,
experimentos controlados y análisis de datos secundarios para recolectar datos
numéricos que pueden ser cuantificados y analizados de manera objetiva.
Análisis de datos:

 Metodología Cualitativa: Se utiliza el análisis interpretativo para identificar patrones,


temas y relaciones emergentes en los datos. Se presta especial atención al contexto y
al significado detrás de las experiencias de los participantes.
 Metodología Cuantitativa: Se utiliza el análisis estadístico para describir y resumir
los datos, identificar correlaciones y relaciones causales, y probar hipótesis. Se
busca establecer la validez y la fiabilidad de los hallazgos mediante técnicas
estadísticas.

En resumen, mientras que la metodología cualitativa se centra en la comprensión profunda y


contextualizada de los fenómenos, la metodología cuantitativa se enfoca en la medición
objetiva y la identificación de patrones numéricos en los datos. Ambos enfoques tienen sus
propias fortalezas y limitaciones, y la elección entre uno u otro depende de los objetivos de
investigación y la naturaleza del fenómeno estudiado
Encuesta cualitativa
Ejemplo cuestionario cuantitativo

También podría gustarte