1.-Trabajo Final - Bobashí de Guadalupe

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ATLACOMULCO
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
U.A. PSICOLOGÍA COMUNITARIA
PROYECTO DE INTERVENCIÓN EN LA COMUNIDAD DE BOBASHÍ DE

GUADALUPE, MUNICIPIO DE ATLACOMULCO
DR. MARCO ANTONIO MENDOZA MORENO
INTEGRANTES:
MIRNA JIMENA ALVA RAMOS
JOANNA SADAI CRUZ MENDOZA
MARIA MAGDALENA FERNÁNDEZ VÁZQUEZ
GUADALUPE MENDOZA HERNÁNDEZ
MARIA ANDREA YÁÑEZ MARÍN
Semestre 2023 B
INTRODUCCIÓN
La psicología comunitaria nace con base a la salud en los años 60s-70s en EE. UU.,
se extiende a Puerto Rico, en los 90s llega a América Latina para volver a regresar
hacia EE. UU y llegar a México, posteriormente extendiéndose a Europa. Es
reconocida por la APA a finales de la década de 1980 (Montero, 2011). Esta
psicología se distingue de las demás ya que obedece a las necesidades y focaliza
los problemas sociales comunes, tratándolas de manera colectiva y no individual.
Para poder hacer una transformación, también es necesario saber aquellos

aspectos que se necesitan cambiar o bien girar de perspectiva, dentro de una
comunidad, y las personas quienes la conforman son parte fundamental para
generar estos cambios, ya que nadie tiene mayor conocimiento que las personas
que día con día se desenvuelven en ella. Además de que cada una de las personas
que la conforman mantienen una identidad social, en donde se genera un
sentimiento de pertenencia; teniendo una interrelación, que posee un intercambio
de información.
Por otro lado, se debe tener presente que, para poder adentrarse a una comunidad,
es necesario tener un previo consentimiento de las autoridades a fin de facilitar el
conocimiento de la realidad social en la que se desenvuelven los miembros, así
como el conocimiento del lugar, ya que de igual forma este brinda las pautas
suficientes para una familiarización no solo de forma social, sino también geográfica.
El proceso de investigación es realizado por medio de herramientas como la

observación y el cuestionario, las cuales posibilitan recabar información de
relevancia para las personas de la comunidad de Bobashí de Guadalupe. Por lo
tanto, dentro del presente trabajo, se detectaron aquellas necesidades que se
encuentran dentro de la comunidad de Bobashí de Guadalupe, con base a la
participación de los miembros de la comunidad; tomando en consideración que cada
uno percibe las necesidades de forma diversa.
DESCRIPCIÓN DEL LUGAR
De acuerdo con el Compendio

Monográfico Del Municipio de
Atlacomulco (1997-2000) la
comunidad de Bobashí de
Guadalupe pertenece al
municipio de Atlacomulco, la
cual se localiza al norte del
territorio municipal. Colinda con
los siguientes lugares: al norte
con Santa María Mataje,
Temascalcingo, al sur con San
Juan de los Jarros, al oriente
con San Bartolo Lanzados y al
poniente con San Jerónimo de
los jarros.
La comunidad de Bobashí de Guadalupe, se situó en Xicoténcatl, el cual es un
volcán extinto; la población que se situaba y que aún persiste en la localidad son
descendientes de la cultura Mazahua y del Otomí, los cuales en su momento
trabajaron como Peones en las haciendas. Tiempo después de la Revolución
comenzaron como ganaderos, agricultores y alfareros, en especial está última es
una de las actividades que representan a la comunidad aún en la actualidad y la
Secretaría de Cultura y turismo (2022) la define como una “técnica artesanal basada
en la elaboración de vasijas de barro para servir alimentos o bebidas, estos son
cocidos en hornos rudimentarios”, la elaboración de jarros, ollas y cazuelas de barro
rojo, las cuales persisten actualmente.
Así mismo dentro del Compendio Monográfico del Municipio de Atlacomulco (1997-
2000) se mencionan las costumbres de la comunidad, las cuales a pesar del tiempo
transcurrido se continúan apreciando, entre ellas podemos destacar los rituales en
agradecimiento a las cosechas fructuosas, mayordomía al tener a su cargo una
función dentro de la iglesia, danzas como el de “las pastoras”, Y su vestimenta, en
el caso de las mujeres blusas coloridas y faldas acompañados de un rebosó o
mandil; para los hombres y niños es la misma situación; aunque de cierta manera
no están tan presentes en la época actual pero se continúan preservando en su
mayoría.
La comunidad está rodeada de una gran flora, y el territorio ha tenido cambios

relevantes en su infraestructura, los caminos de terracería o veredas que
generaciones atrás existieron, hoy en día están adecuadas a las necesidades de la
población, sin embargo, aún podemos observar caminos que están conformados
por tierra, que aún son utilizados por las personas para el uso cotidiano y de los
transportes.
Otro aspecto de relevancia, son las instancias con las que está comunidad contaba
y cuenta hoy en día, puesto que años anteriores solo se disponía con la delegación,
tiempo posterior se identificó que aún no se tenían sitios responsables a la
educación de los niños y niñas de la comunidad, por ende comenzaron con la
formación de instituciones educativas del nivel básico, al implementarse el jardín de
niños y la escuela primaria, para que los pequeños ejercieran su derecho a la
educación, aunado a ello la creación de una institución consecutiva a las anteriores
(secundaria), la cual permite a los jóvenes agrandar su campo de conocimiento;
siendo que cada una de estas instituciones continúan en funcionamiento dentro de
la comunidad de Bobashí.
Adicional a estas instituciones se les suma dos más, siendo la educación inicial y
una fundación de nombre “Niños de Bobashí” la cual fomenta programas de
prevención contra la violencia, la educación integral, entre otras (Niños de Bobashí,
S.f.).
RESEÑA METODOLÓGICA
● Objetivo General
Identificar las principales necesidades físicas, socioculturales y económicas, de la

comunidad de Bobashí de Guadalupe con la finalidad de realizar un diagnóstico
comunitario por medio de la aplicación del instrumento “Detección de Necesidades
Comunitarias” a los pobladores.
● Objetivos Particulares
● Recabar información de la comunidad por medio de registros

observacionales que den pauta para la creación del instrumento a
aplicar.
● Elaborar un instrumento que permita la visualización de las principales
necesidades del ámbito físico, sociocultural y económico de la
comunidad para la realización de un diagnóstico.
● Aplicar un piloteo del instrumento a una parte de la población para
identificar sus deficiencias y realizar las correcciones necesarias para
la aplicación final.
● Realizar una base de datos, tablas y gráficas por porcentajes de
acuerdo con los resultados del instrumento por preguntas que permita
llevar a cabo la identificación jerarquización de necesidades de la
comunidad para realizar el diagnóstico.
● Realizar un diagnóstico comunitario a partir de la información obtenida
del instrumento para elaborar un reporte final que será entregado al
delegado.
● Tipo de Investigación
Acción participante
El tipo de investigación que se utilizó para el desarrollo de este proyecto se basó en
la investigación acción participativa (IAP) que ha sido conceptualizada como “un
proceso por el cual miembros de un grupo o una comunidad oprimida, colectan y
analizan información para actuar sobre sus problemas con el propósito de
encontrarles soluciones y promover transformaciones políticas y sociales” (Selener,
1997). Por tanto, su objetivo principal es responder a un problema real o
preocupación de una población, por ello esta investigación se realiza para incidir en
la calidad y/o mejora de las necesidades identificadas en las áreas económica,
sociocultural y física con el apoyo y/o participación de todos los que cohabitan en la
comunidad.
• Tipo de Estudio
Descriptivo
De acuerdo con Sampieri (2006) La investigación descriptiva busca especificar las

propiedades, características y los perfiles de personas, grupos, comunidades o
cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Es decir, únicamente
pretenden medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre
las variables, dimensiones o componentes a las que se refieren del fenómeno a
investigar. Siguiendo esta idea el tipo de estudio que se lleva a cabo es descriptivo,
ya que, busca especificar las necesidades físicas, socioculturales y económicas
existentes dentro de la comunidad por medio de la aplicación de un cuestionario.
● Población – Muestra
De acuerdo con el censo poblacional de INEGI (2020) la población de Bobashí de

Guadalupe consta de 1218 personas mayores de 18 años, donde 625 son mujeres
y 593 son hombres. Por lo que, por medio de un muestreo no probabilístico y de tipo
intencional se obtuvo la muestra correspondiente al de la población total con la
finalidad de que los resultados obtenidos sean representativos y significativos.
Siguiendo la idea anterior la muestra para la aplicación final del cuestionario consta
de 301 personas como universo de estudio total, en la cual la participación de
mujeres es de 155 y de hombres 146; debido a que la comunidad se divide en 4
cuarteles, la cantidad de aplicaciones por cuartel es la siguiente:
APLICACIÓN FINAL
Cuartel 1 2 3 4
Mujeres 38 40 40 37
Hombres 35 38 38 35
Instrumento
El instrumento empleado es un cuestionario el cual se desarrolla por un conjunto de
procedimientos estandarizaos (García, 1993). Este permite la recolección de datos
con el único propósito de recabar información de interés para la investigación. Por
lo que, en el presente trabajo, se hizo uso del cuestionario con la finalidad de realizar
un diagnóstico acerca de las principales necesidades que tiene la comunidad de
Bobashí de Guadalupe, el cual está constituido por 15 ítems con opciones de
respuesta cerrada, los cuales se dividen en tres dimensiones: Física, Económica y
Sociocultural.
• Diseño y Especificaciones de la investigación
El diseño de la investigación es de índole transversal, Hernández (2014) la define

como el diseño de una investigación observacional, que mide una o más
características o variables, en un momento dado y en una sola medición
retrospectiva.
Las acciones que se llevaron a cabo en la investigación fueron:

● Selección de la comunidad.
● Investigación documental.
● Observación y exploración física del lugar
● Registros observacionales.
● Identificación de la población y selección de la muestra.
● Aplicación del instrumento.
• Procesamiento de la información.
Para el procesamiento de la información se realizó una base de datos, en la cual se
concentró la información para su posterior análisis, mediante el desarrollo de tablas
y gráficos, teniendo en consideración las opciones de respuesta, la elección de las
opciones y los porcentajes de estos. Los gráficos y tablas fueron analizados e
interpretados de manera individual con el propósito de identificar las áreas de
oportunidad en la comunidad.
Las acciones que se llevaron a cabo fueron:
● Concentrado de datos en Excel.

● Tabulación, gráficas y análisis de los datos.
● Interpretación de los resultados de las tablas y gráficas.
● Elaboración del diagnóstico.
RESULTADOS
Pregunta 1
¿Con cuál (es) de los siguientes recursos cuenta su comunidad para personas discapacitadas?
Rampas
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, se observa que el 100% de la población encuestada refiere que la comunidad no
cuenta con el recurso de rampas para personas discapacitadas.
Libros de Braille
Interpretación
cuenta con el recurso de libros de braille para personas discapacitadas.
Baños accesibles
Interpretación
cuenta con baños accesibles para personas discapacitadas.
Pregunta 2
¿Cuál (es) de las siguientes problemáticas considera que existen en mayor medida en su comunidad?
Alcoholismo
Interpretación
De acuerdo con la gráfica, de los 301 encuestados, el 89% de la población contestó que el alcoholismo si es una de
las mayores problemáticas que se presentan en su comunidad, siendo solo el 11% de las respuestas afirma que no
es una problemática por resolver.
Drogadicción
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica, de los 301 encuestados, el 59% de la población contestó que la drogadicción si es una de
las problemáticas que se encuentra en su comunidad, mientras que el 41% de las respuestas de los encuestados
arroja que no es una problemática por resolver., sin embargo, está situada después del alcoholismo.
Embarazos a temprana edad

Interpretación:
De acuerdo con la gráfica, de los 301 encuestados, el 56% de la población refirió que los embarazos a temprana edad
si se presentan en su comunidad, mientras que el otro 44% respondió que no se presentan.
Contaminación
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica, de los 301 encuestados el 58% de la población contesto que la contaminación si es una
de las problemáticas que se presentan dentro de la comunidad, mientras que el 42% restante de las respuestas
arrojaron que no existe esta problemática.
Pregunta 3
De las siguientes actividades económicas ¿Cuál (es) predomina en su comunidad?
Siembra de Maíz
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, se observa que el 100% de la población encuestada refiere a que en la comunidad
una de las actividades económicas que predomina es la siembra de maíz.
Crianza de Pollos
Interpretación
una de las actividades económicas que predomina es la crianza de pollos.
Crianza de Vacas
Interpretación
una de las actividades económicas que predomina es la crianza de vacas.
Crianza de Guajolotes
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada, refirió que predomina la crianza de
guajolotes como actividad económica.
Crianza de Borregos
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 97% de la población encuestada, refirió que predomina la crianza de borregos
como actividad económica.
Alfarería elaboración de jarros y ollas
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada, refirió que predomina la alfarería como
actividad económica.
Tiendas de abarrotes
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que predomina las tiendas de
abarrotes como actividad económica.
Pregunta 4
De los siguientes negocios ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad?
Carnicería
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 51% de la población encuestada refirió que cuentan con carnicerías en la
comunidad mientras que el otro 49% refirió que no hay existencia.
Pollerías
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 99% de la población encuestada refirió que cuentan con pollerías en la
comunidad mientras que solo el 1% mencionó que no hay en existencia.
Tiendas
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que cuentan con tiendas en la
comunidad.
Papelerías
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 95% de la población encuestada refirió que cuentan con papelerías en la
comunidad.
Ciber
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 95% de la población encuestada refirió que cuentan con ciber en la comunidad
mientras que el otro 5% mencionó que no había.
Tortillerías
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que cuentan con tortillerías en su
comunidad.
Pregunta 5
¿Considera que son suficientes para el abastecimiento de sus necesidades?
Suficiencia
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 51% de la población encuestada refirió que sí son suficientes los negocios
existentes en la comunidad para el abastecimiento de sus necesidades, mientras que el 49% manifestó que los
negocios existentes no son suficientes.
Pregunta 6
¿Con cuál (es) de los siguientes servicios de emergencia cuenta su comunidad?
“Bomberos”
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 99% de la población encuestada refirió que no cuentan con servicio de
bomberos en su comunidad, mientras que solo el 1% de la población encuestada refiere a que si se cuenta con servicio
de bomberos en la comunidad.
Estación de Policías
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que no cuentan con una estación de
policías en su comunidad.
Rondas de Vigilancia entre Vecinos
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 20% de la población encuestada refirió que la comunidad cuenta con rondas
de vigilancia entre vecinos, mientras que el 80% afirma que no hay dichas rondas de vigilancia.
Rondas de Patrullaje
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, sólo el 33% de la población encuestada refirió que como medida de seguridad
existen rondas de patrullaje en la comunidad.
Pregunta 7
De las siguientes actividades socioculturales ¿En cuál (es) hay mayor participación de la comunidad?
Actividades recreativas o deportivas
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, sólo el 62% de la población encuestada refirió que la comunidad si participa en
actividades recreativas o deportivas, mientras que el 38% refirió que no es así.
Decisiones electorales (votar)
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 93% de la población encuestada refirió que sí existe mayor participación por
parte de la comunidad en las decisiones electorales, mientras que el 7% refirió que no existe mayor participación.
Campañas de limpieza
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 85% de la población encuestada refirió que, no participación por parte de la
comunidad en las campañas de limpieza mientras que el 15% refirió que si existe participación.
Fiestas patronales
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que si existe una mayor participación
por parte de la comunidad en las fiestas patronales.
Pregunta 8
De los siguientes servicios de transporte público, ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y ¿Cómo considera
la calidad del servicio?
Taxi
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que, si se cuenta con taxis en la
comunidad como medio de transporte, de estos el 73% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que
el 24% considera que es regular.
Camión
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que, si cuenta con camiones en la
comunidad como medio de transporte, de estos el 60% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que
el 36% considera que es regular.
Pregunta 9
De las siguientes instituciones educativas ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y ¿Cómo considera la
calidad del servicio?
Educación Inicial
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 96% de la población encuestada refirió que la comunidad cuenta con educación
inicial, de estos el 95% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 5% considera que es regular.
Kínder
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que la comunidad si cuenta con un
kínder, de estos el 95% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 5% considera que es regular.
Primaria
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que la comunidad cuenta con Primaria,
de estos el 95% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 5% considera que es regular.
Secundaria
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que la comunidad cuenta con una
secundaria, de estos el 92% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 8% considera que es
regular.
Preparatoria
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que la comunidad no cuenta con una
preparatoria, una institución de estudios medios superiores.
Universidad
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que la comunidad no cuenta con
universidad.
Escuela para adultos mayores
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, solo el 8% de la población encuestada refirió que, si hay escuela para adultos
mayores, el 67% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 33% considera que es regular.
Pregunta 10
De los siguientes servicios públicos, ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y ¿Cómo considera la calidad del
servicio?
Agua potable
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada indicaron que sí cuentan con el servicio de
agua potable. Sin embargo, en el aspecto de condiciones, de las 301 respuestas, el 60% de estas arrojaron que la
calidad del servicio es buena, mientras que el 39% nos indicó que es regular.
Alumbrado
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada, indican que si cuentan con el servicio de
alumbrado en la comunidad; de estos encuestados el 69% respondieron que la calidad del servicio es buena, mientras
que el otro 31% indicó que la calidad es regular.
Drenaje
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada indicaron que si cuentan con el servicio de
drenaje en la comunidad; de igual manera, el 93% de estos encuestados refirieron que la calidad del servicio es buena,
y solo el 7% indicó que es regular.
Desagüe
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 71% de la población encuestada refirió que sí cuentan con el servicio de
desagüe, y solo el 29%, indicó que no cuentan con él. De igual manera, de las 301 respuestas el 77 % indicaron que
la calidad del servicio es buena.
Recolección de basura
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que sí cuentan con el servicio en su
comunidad. Así mismo, el 86% indicó que la calidad del servicio es buena, mientras que solo el 14% respondió que
es regular la calidad de este.
Transporte público
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que si cuentan con el servicio de
transporte público; de los cuales, el 67% indicó que la calidad del servicio es buena, mientras que el 33% refirió que
la calidad del servicio es regular.
Pregunta 11
De los siguientes centros de salud ¿Con cuál (es) se encuentra en su comunidad? y ¿Cómo considera el
servicio y el equipamiento?
IMSS
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que no existe un IMSS en la
comunidad.
ISSSTE
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que no existe un ISSTE en la
comunidad.
Hospital General
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada, el 100% de la población encuestada refirió que no existe un hospital general en
la comunidad.
Clínica de Salud
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada refirió que, si existe una clínica
de salud en la comunidad, de estos el 81% considera que la calidad de servicio es buena, mientras que el 19%
considera que es regular. Respecto al equipamiento el 64% considera que es regular.
Pregunta 12
De los siguientes servicios ¿Cuál (es) ofrece su centro de salud? y ¿Cómo considera la calidad del servicio?
Consultas médicas generales
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada refirió que el centro de salud
si les ofrece consultas médicas; así mismo de estas respuestas el 73% refirió que la calidad de este servicio es buena,
mientras que el 27% indicó que la calidad es regular.
Atención prenatal y postnatal
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada indico que su centro de salud
si ofrece atención prenatal y posnatal; de estas respuestas, el 80% refirió que la calidad del servicio es buena y solo
el 20% refiere que la calidad es regular.
Vacunación
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada indico que el centro de salud
si ofrece el servicio de vacunación; de las respuestas el 90% refirió que la calidad del servicio es buena, y el 10%
estableció que es regular.
Control de enfermedades crónicas
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada indico que el centro de salud
si ofrece el servicio para llevar un control a las personas que padezcan enfermedades crónicas; de los 301
participantes, el 83% refieren que la calidad del servicio es buena, mientras que el 17% establecen que el servicio es
regular.
Programas de prevención y promoción de la salud
Interpretación:
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 74% de la población encuestada indico que el centro de salud si
brinda pláticas para la prevención y promoción de la salud, sobre todo en la comunidad y en las escuelas; aunque un
26% de la población refirió que el centro de salud no ofrece este tipo de platicas. Así mismo, de estas 301 respuestas
el 75% refiere que la calidad del servicio es buena.
Pregunta 13
De los siguientes señalamientos ¿Cuál (es) se encuentran en su comunidad? y ¿En qué condiciones se
encuentran?
Ceda el paso
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 99% de la población encuestada refirió que no cuentan en la
comunidad con señalamientos de Ceda el paso. Mientras que el 1 % restante manifestó si contar con señalamientos
de Ceda el paso, además de encontrarse en una condición regular.
Prohibido estacionarse
Interpretación
comunidad con señalamientos de Prohibido estacionarse. Por otro lado, el 2% restante manifestó contar con dichos
señalamientos de los cuales el 86% refirió encontrase en una condición regular.
Cruce de escolares
Interpretación
comunidad con señalamientos de Cruce de escolares. Por otro lado, el 41% restante refirió si contar con
señalamientos de Cruce de escolares de los cuales, el 60% manifestó encontrase en una condición regular.
Límite máximo de velocidad
Interpretación
comunidad con señalamientos de Límite máximo de velocidad. Por otro lado, el 1% restante refirió si contar con ello,
de los cuales, el 67% manifestó encontrase en una condición regular.
Nombre de las calles
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada refirió que no cuentan con
señalamientos de Nombres de las calles en la comunidad.
Artesanías
Interpretación
comunidad con señalamientos de Artesanías. Por otro lado, el 2% restante refirió si contar con señalamientos de
Cruce de escolares de los cuales, el 60% manifestó encontrase en una condición regular.
Alto
Interpretación
comunidad con señalamientos ALTO.
Pregunta 14
De los siguientes materiales ¿Con cuál (es) están hechas las calles de su comunidad?, ¿En qué condiciones
se encuentran? y ¿Considera que deberían tener mayor mantenimiento?
Tezontle
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 10% de la población encuestada refirió que existen calles de
tezontle en su comunidad y 77% describieron que se encuentran en condiciones regulares por lo mismo el 90% de
ellos consideran que deben tener más mantenimiento.
Terracería
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 34% de la población encuestada refirió que existen calles de
terracería en su comunidad y 67% describieron que se encuentran en malas condiciones, mientras que el otro 30%
indicó que están en condiciones regulares y solo el 3% refirió que están en buenas condiciones, sin embargo, el 100%
de ellos consideran que deben tener más mantenimiento.
Pavimentado
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada refirió que existen calles
pavimentadas en su comunidad y 66% de las personas describieron que se encuentran en condiciones regulares
mientras que el otro 34% dijo que están en buenas condiciones, por tanto, el 92% de ellos consideran que deben tener
más mantenimiento.
Pregunta 15
De los siguientes espacios ¿Cuál (es) se encuentran en su comunidad?, ¿En qué condiciones se encuentran?
y ¿Cuál (es) considera que deberían tener mayor mantenimiento?
Cancha de futbol
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 96% de la población encuestada refirió que cuentan en la
comunidad con Cancha de futbol, de ello, el 66% manifestó encontrase en una condición regular, aunado al 73% del
mismo que refirió ser necesario brindarle mantenimiento.
Cancha de basquetbol
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 93% de la población encuestada refirió que se cuenta en la
comunidad una Cancha de basquetbol, de ello, el 100% manifestó que se encuentra en una condición regular, aunado
al 100% del mismo que refirió ser necesario brindarle mantenimiento.
Parque
Interpretación
Parque en la comunidad.
Gimnasio al aire libre
Interpretación
Gimnasio al aire libre en la comunidad.
Biblioteca
Interpretación
Biblioteca en la comunidad.
Delegación
Interpretación
De acuerdo con la gráfica mostrada de existencia, el 100% de la población encuestada refirió que cuentan con
Delegación en la comunidad, de los cuales el 66% manifestó encontrase en una condición regular, aunado al 99% del
mismo que refirió ser necesario brindarle mantenimiento.
CONCLUSIONES
• Dimensión física
En la dimensión física se encontró que la comunidad no cuenta con recursos para

personas discapacitadas ni con los suficientes letreros de señalamientos, así como
con servicios de emergencia ejemplo de esto son las rondas de patrullaje y solo en
algunos cuarteles hay rondas de vigilancia entre vecinos. Dispone de servicios
públicos cuya calidad es buena en su mayoría ya que en algunos cuarteles el
alumbrado requiere mantenimiento; también cuenta con instituciones de educación
básica las cuales su calidad es buena. Respecto a los centros de salud dispone de
una clínica cuya calidad de servicio es buena, pero su equipamiento es regular;
mientras que las calles son de pavimento y terracería mismas que se encuentran
en condiciones regulares por lo que requieren mantenimiento. Por último, tiene una
delegación y una cancha de fútbol cuya condición es regular lo que indica que
necesitan mantenimiento.
• Dimensión económica
En la dimensión económica se encontró que la comunidad cuenta con diversas

actividades como la siembra de maíz, crianza de pollos y guajolotes, y la alfarería;
además de que dispone de múltiples negocios como tiendas de abarrotes,
tortillerías, pollerías y ciber, los cuales son suficientes para abastecer sus
necesidades. Por otra parte, tienen como transporte público taxi y camión, cuya
calidad de servicio es buena.
• Dimensión sociocultural
En la dimensión sociocultural se encontró que la comunidad mayormente participa

en las actividades referentes a las fiestas patronales, decisiones electorales y por
último las actividades deportivas sin embargo no hay participación en las campañas
de limpieza; además existen principalmente tres problemáticas las cuales son el
alcoholismo, la drogadicción y la contaminación. Por otra parte, los servicios
proporcionados por la clínica de salud son consultas médicas generales, atención
prenatal y postnatal, vacunación, control de enfermedades crónicas, programas de
prevención y promoción de la salud, de las cuales el servicio es bueno.
DIAGNÓSTICO
Dx., por Dimensión

1.-Realizar mantenimiento a las
canchas de fútbol, la delegación, las
calles y el alumbrado público.
2.- La clínica de salud requiere mayor
equipamiento.
3.- Carencia de recursos para personas
Dimensión física discapacitadas.
4.- Solicitar a las autoridades
correspondientes colocar
señalamientos.
5.- Solicitar a la presidencia de
Atlacomulco rondas de patrullaje para
la comunidad.
1.- Solicitar apoyos municipales para la
siembra de maíz.
Dimensión Económica
2.- Solicitar apoyos municipales para la
crianza de pollos.
1.- Organizar campañas de limpieza en
la comunidad.
2. Implementar diferentes actividades
recreativas que fomenten la
participación de la comunidad.
3.- Fomentar la organización entre
vecinos para generar rondas de
Dimensión Sociocultural
patrullaje como medida de seguridad.
4.-Implementación de talleres y pláticas
para prevenir el incremento del
alcoholismo y drogadicción.
5.- Brindar orientación de opciones
sustentables frente a las problemáticas
de contaminación.
Dx., General
1.-Gestionar apoyos municipales y/o federales que impulsen a la agricultura y la
avicultura.
2.--Realizar mantenimiento a las canchas de fútbol, delegación, calles y el
alumbrado público, del mismo modo brindar orientación de opciones sustentables
frente a las problemáticas de contaminación manifiestas en la comunidad.
3.- Solicitar a las autoridades correspondientes colocar señalamientos, así como
la realización de rondas de patrullaje para la comunidad por parte del municipio y
entre los vecinos como medida de seguridad.
4.-Implementación de talleres y pláticas para prevenir el incremento del
alcoholismo y drogadicción.
5.- Solicitar a las autoridades correspondientes mayor equipamiento para la
clínica de salud.
REFERENCIAS
● Balcázar, F. E. & Hayes, E. (2003). The disabling bullet: A peer mentor

disability and violence training model. Annual report to the U.S. Department
of Education, Office of Special Education Programs, Washington, DC
● BOBASHI DE GUADALUPE. (s. f.). www.mipueblo.mx.
http://www.mipueblo.mx/15/998/bobashi-de-guadalupe/
● Bobashí de Guadalupe, 50493, Atlacomulco, Estado de México. (s. f.).
http://www.heraldo.com.mx/estado-de-mexico/atlacomulco/50493/bobashi-
de-guadalupe/
● Crespi, M. (2012). Modelo ecológico: factores psicosociales asociados a la
reinserción social del liberado. La academia.
https://www.aacademica.org/000-072/575.pd
● De Estadística Y Geografía, I. N. (s. f.). Topografía-Archivo Histórico de
Localidades Geoestadísticas. https://www.inegi.org.mx/app/geo2/ahl/
● García M, Ibáñez J, Alvira F. (1993). El análisis de la realidad social. Métodos
y técnicas de Investigación. Madrid: Alianza Universidad Textos, p.141-70.
● H. Ayuntamiento de Atlacomulco.” Plan de Desarrollo Municipal de
Atlacomulco 1997-2000”, Atlacomulco, Méx. 1917, p.p 207 más Ils.
● Inegi. (2020, 4 marzo). México en cifras.
https://www.inegi.org.mx/app/areasgeograficas/?ag=150140004#collapse-
Resumen
● Hernández (2014). Diseño de estudios transversales. García J, & Alvarenga
J, & Ponce F, & Tapia Y, & Pérez L, & Bernal A(Eds.), Metodología de la
investigación, bioestadística y bioinformática en ciencias médicas y de la
salud, 2e. McGraw Hill.
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1721&sectioni
d=115929954
● México Pueblos América. (2022, 19 noviembre). Bobashí de Guadalupe
(México) Atlacomulco | Pueblos América. Mexico.PueblosAmerica.com.
https://mexico.pueblosamerica.com/i/bobashi-de-guadalupe/
● Montero M. (2011) Orígenes de la Psicología Comunitaria: Los Inicios.
Introducción a la Psicología Comunitaria Desarrollo, Concepto y Procesos.
1(4). p.p. 41-63.
● Niños de Bobashí I.A.P. (s. f.). Niños de Bobashí I.A.P.
https://mx.linkedin.com/company/ni%C3%B1os-de-bobashi-i-a-p
● Sampieri, R. (2006). metodología de la investigación (cuarta edición ed.).
México DF, México: Ifagon Web, 5.A.de C.V. Recuperado de
http://satemes.unicesar.edu.co/documentousistemas/sompieri.pd
● Secretaría de Cultura y Turismo. (2022). Cazuelas, Ollas y Platos Barro,
Atlacomulco.
https://experiencia.edomex.gob.mx/artesanias/mostrarDetalleArtesania/142
3
● Selener, D. (1997). Participatory action research and social change. NY:
Cornell University Participatory Action Research Network.
ANEXOS
⮚ Carta de presentación
⮚ Carta de aceptación
⮚ Primer registro observacional
⮚ Segundo registro observacional
⮚ Tercer registro observacional
⮚ Propuesta del cuestionario
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Autopista Toluca-Atlacomulco km 60, C.P. 50400, Atlacomulco, Estado de México.
Teléfono: 712 122 0436
Bobashí de Guadalupe
Edad: Sexo: Hombre ______ Mujer _____
Cuadrante: Tiempo de residencia: ___________ Fecha:

___________
Provenimos del CU UAEM Atlacomulco, el siguiente cuestionario tiene como fin el recabar
información relevante acerca de las condiciones actuales de la comunidad, a fin de conocer
y familiarizarnos con ella. Cualquier dato proporcionado será para fines académicos, así
como mantenido en el anonimato y en completa confidencialidad.
La participación de usted como miembro de la comunidad es de importancia, ya que nos
permite conocer mayormente a la comunidad, además de interactuar con cada miembro
que la conforman.
Instrucciones: Marque con una “X” el recuadro que de acuerdo con su experiencia se
asemeja a la situación, le pedimos que dé respuesta a las siguientes preguntas
indicándonos si cuenta o no con los servicios, además de calificar la calidad de los mismos
servicios.
1. De los siguientes servicios públicos, ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y

¿Cómo considera la calidad del servicio?
Existe Calidad
Servicio
Si No Buena Regular Mala
Agua potable
Alumbrado
Drenaje
Alcantarillado
Transporte público
2. De los siguientes servicios de transporte público, ¿Con cuál (es) cuenta su
comunidad? y ¿Cómo considera la calidad del servicio?
Existe Calidad
Transporte
Taxi
Camión
Otro ¿Cuál? - -
_________________
3. De las siguientes instituciones educativas ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y

Existe Calidad
Instituciones
Kínder
Primaria
Secundaria
Preparatoria
Universidad
4. De los siguientes centros de salud ¿Con cuál (es) se encuentra en su

comunidad? y ¿Cómo considera el servicio y el equipamiento?
Existe Calidad de servicio Equipamiento
Servicio
Si No Buena Regular Mala Bueno Regular Malo
IMSS
ISSSTE
Hospital
General
Clínica de
Salud
5. De los siguientes señalamientos ¿Cuál (es) se encuentran en su comunidad? y
¿En qué condiciones se encuentran?
Existe Condición
Señalamientos
Ceda el Paso
Botes de basura
Cruce de Escolares
Límite Máximo de velocidad
Artesanías
ALTO
6. De las siguientes actividades económicas ¿Cuál (es) predomina en su comunidad?

Existe
Actividad económica
Si No
Siembra de maíz
Crianza de pollos
Crianza de vacas
Crianza de gansos
Crianza de borregos
Comercio de abarrotes
7. De las actividades enlistadas en la pregunta 6, ¿Cuál es su manera de comercio?
Existe
Comercio
Si No
Nacional
Internacional
Solo en la comunidad o municipio
8. De los siguientes espacios ¿Cuál (es) se encuentran en su comunidad?, ¿En qué

condiciones se encuentran? y ¿Cuál (es) considera que deberían tener mayor
mantenimiento?
Existe Calidad Mayor
Servicio mantenimiento
Si No Buena Regular Mala Si No
Cancha de fútbol
Parque
Biblioteca
Delegación
9. De las siguientes actividades socioculturales ¿En cuál (es) hay mayor

participación de la comunidad?
Participación
Actividades
Si No
Decisiones electorales
Fiestas patronales
10. ¿Cuál (es) de las siguientes problemáticas considera que existen en mayor
medida en su comunidad?
Existe
Problemática
Si No
Alcoholismo
Drogadicción
Contaminación
11. De los siguientes negocios ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad?

Existe
Negocios
Si No
Carnicería
Pollería
Tienda de abarrotes
Papelerías
Ciber
Tortillerías
12. ¿Considera que son suficientes para el abastecimiento de sus necesidades?

Si No
13. ¿Con cuál (es) de los siguientes servicios de emergencia cuenta su comunidad?
Existe
Servicio
Si No
Bomberos
Estación de policías
Rondas de vigilancia entre vecinos

Rondas de patrullaje
14. ¿Con cuál (es) de los siguientes recursos cuenta su comunidad para personas
discapacitadas?
Existe
Recurso
Si No
Rampas
Libros de braille
Baños accesibles
15. De los siguientes servicios ¿Cuál (es) ofrece su centro de salud? y ¿Cómo
considera la calidad del servicio?
Servicio Existe Calidad

Vacunación
Control de enfermedades crónicas (por
ejemplo, diabetes y presión sanguínea
alta)
Planificación familiar
Programas de prevención y promoción
de la salud (Platicas a la comunidad y en
las escuelas)
¡Muchas gracias por su

participación!
⮚ Descripción de piloteo de cuestionario
Una vez realizada la propuesta de cuestionario conformado por 15 preguntas de

tipo estructural se realizó la aplicación de un piloteo, es decir, una aplicación previa
antes de la aplicación final, con el propósito de detectar áreas de oportunidad en el
mismo; fue llevado a cabo de manera individual y presencial a los habitantes de la
comunidad, dando como resultado un total de 150 aplicaciones que se tomaron
como una muestra para el análisis cualitativo del cuestionario.
⮚ Análisis Cualitativo de Cuestionario
Una vez aplicado el instrumento para detectar las necesidades de la comunidad de

Bobashí de Guadalupe se efectuó el siguiente análisis cualitativo correspondiente a
cada uno de los aportados que conforman el cuestionario.
Encabezado
De acuerdo con lo analizado se identificó que en la parte del encabezado hicieron

falta datos de contacto por lo tanto una vez realizados los cambios quedó de la
siguiente manera:

Teléfono: 712 122 0436 y 712 122 0446
Título
En cuanto al título se encontró que no refería de forma inmediata en propósito del

instrumento por ello se decidió cambiar el nombre el cual quedo de la siguiente
manera:
Detección de Necesidades Comunitarias

Datos de Control
Respecto a los datos de control, en primera instancia se realizó un cambio en cuanto

al apartado de cuadrantes por la palabra “cuarteles” ya que, es de esta manera de
esta manera como se divide la comunidad; además, se identificó que podríamos
agilizar el control de datos si a él apartado de “cuarteles” le colocábamos las
posibles respuestas, de tal manera que se favoreciera la comprensión y selección
de sus respuestas; por lo tanto, este apartado quedo de la siguiente manera:
Cuartel: 1 2 3 4 Tiempo de residencia: __________ Fecha: _________
Presentación
Dentro de este apartado se había colocado una “presentación” sin embargo,

después de analizar lo descrito se detectó que la información colocada no era la
requerida para ello, puesto que no se estaba siendo claro con la finalidad de la
aplicación del cuestionario, por ello se realizaron algunas modificaciones en cuanto
a lo descrito y se le anexo el fin de nuestro cuestionario, por lo cual quedo de la
siguiente manera:
“Este cuestionario tiene como propósito identificar las necesidades que se

manifiestan en su comunidad, con la finalidad de realizar un diagnóstico con la
información recopilada, por lo que requerimos de su apoyo para contestar con
sinceridad y veracidad. Es importante que tenga presente que las autoridades de
su comunidad tienen conocimiento de esta actividad así mismo los resultados e
información obtenida se les compartirá a ellos y los datos serán utilizados
únicamente con fines académicos.”
Instrucciones
Para este apartado, se identificó que lo que se solicitaba no tenía la debida

coherencia, y al momento de leerlo o mencionarlo se notaba confusión, por lo cual
se consideró la modificación de este apartado, para que de esta manera los
participantes al dar respuesta al cuestionario lograrán una mayor comprensión y al
mismo tiempo fuese precisa para dar respuesta a las preguntas; por lo cual, este
apartado quedaría de la siguiente forma:
Instrucciones:
Lea cuidadosamente y marque con una “X” el recuadro que corresponde a su
respuesta en cada una de las preguntas que se le presentan a continuación.
Preguntas
1. Respecto a la pregunta uno que habla sobre servicios públicos se identificó que
en la opción “Alcantarillado” este término causaba confusión a los pobladores, es
por ello por lo que se modificó; en cuestión del orden se le reasigno el lugar, ya que
se consideró que su nivel de complejidad era mayor, por lo tanto, la pregunta quedó
de la siguiente manera:
Existe Calidad
Servicio
Agua potable
Alumbrado
Drenaje
Desagüe
Transporte público
2. En cuanto a la pregunta de transporte público únicamente se eliminó la opción

"otro ¿Cuál?" ya que al realizar el pilotaje nadie dio otra opción, refiriendo que de
transporte público solo contaban con taxi y camión, además se le reasigno el lugar,
quedando de la siguiente manera:

Existe Calidad
Transporte
Taxi
Camión
3. Respecto a la pregunta de instituciones educativas, con las que cuenta en la
comunidad se incorporó las opciones de Educación inicial y Escuela para adultos
mayores, así como la modificación de la ubicación, ya que se consideró que su nivel
de complejidad era mayor, quedando de la siguiente manera:
Existe Calidad
Instituciones
Educación inicial
Kínder
Primaria
Secundaria
Preparatoria
Universidad
Escuela para adultos

mayores
4. En relación con esta pregunta, la cual habla de los servicios médicos con los que
se cuentan en la comunidad se realizó una modificación a la ubicación en la que se
encontraba, ya que el nivel de complejidad que tiene generaría conflictos para los
participantes al darle respuesta, por tanto, está quedaría de la siguiente manera:
11. De los siguientes centros de salud ¿Con cuál (es) se encuentra en su comunidad?
y ¿Cómo considera el servicio y el equipamiento?

Servicio
Si No Buena Regular Mala Bueno Regular Malo
IMSS
ISSSTE
Hospital
General
Clínica de
Salud
5. En la pregunta de señalamientos se identificó que al mencionar señalamientos

era difícil para los pobladores poder entender la pregunta por lo que al referir a los
señalamientos como aquellos letreros que nos dan indicaciones de algo era más
fácil que ellos comprendieran por lo tanto se modificó y quedó de la siguiente forma:
13. De los siguientes letreros de señalamiento ¿Cuál (es) se encuentran en su
comunidad? y ¿En qué condiciones se encuentran?
Existe Condición
Señalamientos
Ceda el Paso
Cruce de escolares
Artesanías
ALTO
6. Respecto a esta pregunta que habla acerca de las actividades económicas que
se practican o prevalecen dentro de la comunidad, se consideró el modificar la
posición de la pregunta ya que el grado de complejidad no es alto, lo cual facilita la
comprensión además de modificar el tipo de crianza de gansos a guajolote,
ayudando al participante a dar una respuesta clara; por lo tanto, la pregunta quedará
en la siguiente posición:

Existe
Si No
Siembra de maíz
Crianza de pollos
Crianza de vacas
Crianza de guajolotes
Crianza de borregos
7. Respecto a la pregunta 7 se encontró que no era un dato relevante para la

investigación puesto que no aportaba información con relación a lo investigado por
lo tanto se decidió eliminarla del instrumento.
8. Al analizar está pregunta, que habla de los espacios con los que cuenta la
comunidad y las condiciones de estos mismo; se identificó que el grado de
complejidad que tiene la pregunta es mayor a las anteriores, puesto que dentro de
lo que se pregunta se abarcan las condiciones en las que se encuentran; por ello la
pregunta quedará de la siguiente forma:
mantenimiento?
Si No Buen Regul Mal Si No

a ar a
Cancha de fútbol
Parque
Biblioteca
Delegación
9. En lo que respecta a la pregunta de actividades socioculturales se modificó la

respuesta de "decisiones Electorales" debido a que causaba confusión por lo tanto
se decidió agregar entre paréntesis la palabra votar para hacer más fácil la
comprensión quedando de esta manera:
7. De las siguientes actividades socioculturales ¿En cuál (es) hay mayor participación
de la comunidad?
Mayor participación
Actividades
Si No
Decisiones electorales (Votar)
Fiestas patronales
10. Respecto a la pregunta de problemáticas que existen en la comunidad se realizó

una modificación a la ubicación, ya que se consideró que su nivel de complejidad
era menor, quedando de la siguiente manera:
2. De las siguientes problemáticas ¿Cuál (es) considera que existen en mayor medida
en su comunidad?
Existe en mayor medida
Problemática
Si No
Alcoholismo
Drogadicción
Contaminación
11. En el reajuste de las preguntas referentes al comercio que satisfacen las

necesidades de los pobladores se modificó la opción de tiendas de abarrote, el
termino de abarrotes no era muy utilizado y en algunos casos generaba duda, por
lo que se optó por mantener solamente la palabra tienda que explicaba por sí solo
la intención de la pregunta, de igual forma se rectificó el orden, ya que se consideró
que su nivel de complejidad era menor, por lo tanto, la pregunta quedó de la
siguiente manera:
Existe
Negocios
Si No
Carnicería
Pollería
Tiendas
Papelerías
Ciber
Tortillerías
12. Del mismo modo esta pregunta, debido a su nivel de complejidad baja y su
vinculación a la pregunta anterior paso a reenumerar, quedando de la siguiente
manera:
Si No
13. En la pregunta referente a los servicios de emergencia, se especificó a qué se

refería el término bomberos, así mismo, el orden se vio modificado dado el nivel de
complejidad menor, por lo tanto, la pregunta quedó de la siguiente manera:
Existe
Servicio
Si No
Bomberos (equipamiento para apagar incendios)
14. Esta pregunta aborda los recursos que cuenta la comunidad para personas
discapacitadas, no se identificaron cambios respecto a la estructura por lo que se
mantuvo igual, sin embargo, se reacomodo el orden debido a que se consideró con
un nivel de complejidad bajo, quedando de la siguiente manera:
discapacitadas?
Existe
Recurso
Si No
Rampas
Libros de braille
Baños accesibles
15. Esta pregunta refiere a actividades socioculturales en las que existe una mayor
participación, se esclareció la opción de decisiones electorales puesto que
generaba duda a los participantes, además, el orden se vio modificado dado el nivel
de complejidad menor, por lo tanto, la pregunta quedó de la siguiente manera:
de la comunidad?
Actividades
Si No
Fiestas patronales
Cierre
Respecto al apartado de cierre se identificó que no requería modificaciones por ello

mantendrá su estructura.
⮚ Cuestionario final

Teléfono: 712 122 0436 y 712 122 0446
Detección de Necesidades Comunitarias
Cuartel: 1 2 3 4 Tiempo de residencia: __________ Fecha:

___________
Este cuestionario tiene como propósito identificar las necesidades que se manifiestan en su
comunidad, con la finalidad de realizar un diagnóstico con la información recopilada, por lo
que requerimos de su apoyo para contestar con sinceridad y veracidad. Es importante que
tenga presente que las autoridades de su comunidad tienen conocimiento de esta actividad
así mismo los resultados e información obtenida se les compartirá a ellos y los datos serán
utilizados únicamente con fines académicos.
Instrucciones:
Lea cuidadosamente y marque con una "X" el recuadro que corresponde a su respuesta en
cada una de las preguntas que se le presentan a continuación.
discapacitadas?
Existe
Recurso
Si No
Rampas
Libros de braille
Baños accesibles
2. De las siguientes problemáticas ¿Cuál (es) considera que existen en mayor medida
en su comunidad?
Existe en mayor medida
Problemática
Si No
Alcoholismo
Drogadicción
Contaminación

Existe
Si No
Siembra de maíz
Crianza de pollos
Crianza de vacas
Crianza de guajolotes
Crianza de borregos

Existe
Negocios
Si No
Carnicería
Pollería
Tiendas
Papelerías
Ciber
Tortillerías

Si No

Existe
Servicio
Si No
Bomberos (equipamiento para apagar incendios)
de la comunidad?
Actividades
Si No
Fiestas patronales

Existe Calidad
Transporte
Taxi
Camión

Existe Calidad
Instituciones
Educación inicial
Kínder
Primaria
Secundaria
Preparatoria
Universidad
Escuela para adultos

mayores
Existe Calidad
Servicio
Agua potable
Alumbrado
Drenaje
Desagüe
Transporte público
11. De los siguientes centros de salud ¿Con cuál (es) se encuentra en su comunidad?
y ¿Cómo considera el servicio y el equipamiento?
Servicio
Si No Buena Regular Mala Bueno Regul Malo
ar
IMSS
ISSSTE
Hospital
General
Clínica de
Salud
12. De los siguientes servicios ¿Cuál (es) ofrece su centro de salud? y ¿Cómo
considera la calidad del servicio?
Servicio Existe Calidad
Si No Buena Regula Mala
r
Vacunación
Control de enfermedades crónicas (por
ejemplo, diabetes y presión sanguínea
alta)
Programas de prevención y promoción
de la salud (Pláticas a la comunidad y en
las escuelas)
13. De los siguientes letreros de señalamiento ¿Cuál (es) se encuentran en su

comunidad? y ¿En qué condiciones se encuentran?
Existe Condición
Señalamientos
Ceda el Paso
Cruce de escolares

Artesanías
ALTO
14. De los siguientes materiales ¿Con cuál (es) están hechas las calles de su
comunidad?, ¿En qué condiciones se encuentran? y ¿Considera que deberían tener
mayor mantenimiento?
Existenci Condiciones Mayor
Material a mantenimiento
Tezontle
Terracería
Pavimentado
mantenimiento?
Cancha de fútbol
Parque
Biblioteca
Delegación
¡Muchas gracias por su participación!

⮚ Oficio de Agradecimiento
⮚ Fotografías de trabajo en el espacio

⮚ Cronograma
Actividades Participación y asistencia de los integrantes del equipo-Bobashí de

Guadalupe
Mirna Joanna Magdalena Guadalupe Andrea
Si No Si No Si No Si No Si No
Asignación de comunidad
Investigación documental de la comunidad
Solicitud al ayuntamiento del mapa de la comunidad
Solicitud de oficios para presentarnos en comunidad y sus

autoridades
Presentación de equipo con autoridades y delegados
Registros observacionales cuartel 1

Borrador de instrumento
Entrega de cuestionario para prueba piloto
Revisión del cuestionario piloteo
Correcciones del cuestionario del piloteo
Aplicación de cuestionario, piloteo
Modificación del cuestionario

Aplicación del cuestionario final
Vaciado de datos obtenidos en Excel
Obtención de porcentajes y gráficos de la base de datos
Interpretación de los resultados
Diagnóstico
Conclusiones
Revisión de proyecto final
Presentación del proyecto final
Nota: recuerda que la información debe ser entregada de manera digital en una carpeta con el
nombre del equipo; la cual contenga los siguientes archivos: 1.- Trabajo en extenso 2.- Excel con
concentrado de datos, cuadros y gráficas, 3.- Documento Power Point con máximo 13 diapositivas
donde se presente las generalidades y particularidades del trabajo, siguiendo el esquema
establecido.

1.-Trabajo Final - Bobashí de Guadalupe

Cargado por

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Formatos disponibles

1.-Trabajo Final - Bobashí de Guadalupe

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1.-Trabajo Final - Bobashí de Guadalupe

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE

CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ATLACOMULCO

U.A. PSICOLOGÍA COMUNITARIA

PROYECTO DE INTERVENCIÓN EN LA COMUNIDAD DE BOBASHÍ DE

DR. MARCO ANTONIO MENDOZA MORENO

MIRNA JIMENA ALVA RAMOS

JOANNA SADAI CRUZ MENDOZA

MARIA MAGDALENA FERNÁNDEZ VÁZQUEZ

GUADALUPE MENDOZA HERNÁNDEZ

MARIA ANDREA YÁÑEZ MARÍN

Para poder hacer una transformación, también es necesario saber aquellos

El proceso de investigación es realizado por medio de herramientas como la

De acuerdo con el Compendio

La comunidad está rodeada de una gran flora, y el territorio ha tenido cambios

Identificar las principales necesidades físicas, socioculturales y económicas, de la

● Recabar información de la comunidad por medio de registros

De acuerdo con Sampieri (2006) La investigación descriptiva busca especificar las

De acuerdo con el censo poblacional de INEGI (2020) la población de Bobashí de

• Diseño y Especificaciones de la investigación

El diseño de la investigación es de índole transversal, Hernández (2014) la define

Las acciones que se llevaron a cabo en la investigación fueron:

● Concentrado de datos en Excel.

Embarazos a temprana edad

Actividades recreativas o deportivas

Consultas médicas generales

Nombre de las calles

En la dimensión física se encontró que la comunidad no cuenta con recursos para

En la dimensión económica se encontró que la comunidad cuenta con diversas

En la dimensión sociocultural se encontró que la comunidad mayormente participa

Dx., por Dimensión

● Balcázar, F. E. & Hayes, E. (2003). The disabling bullet: A peer mentor

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Cuadrante: Tiempo de residencia: ___________ Fecha:

1. De los siguientes servicios públicos, ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y

3. De las siguientes instituciones educativas ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad? y

4. De los siguientes centros de salud ¿Con cuál (es) se encuentra en su

Límite Máximo de velocidad

Nombre de las calles

6. De las siguientes actividades económicas ¿Cuál (es) predomina en su comunidad?

Alfarería elaboración de jarros y ollas

Solo en la comunidad o municipio

8. De los siguientes espacios ¿Cuál (es) se encuentran en su comunidad?, ¿En qué

Si No Buena Regular Mala Si No

Gimnasio al aire libre

9. De las siguientes actividades socioculturales ¿En cuál (es) hay mayor

Actividades recreativas o deportivas

Embarazos a temprana edad

11. De los siguientes negocios ¿Con cuál (es) cuenta su comunidad?

12. ¿Considera que son suficientes para el abastecimiento de sus necesidades?

Rondas de vigilancia entre vecinos

Servicio Existe Calidad

¡Muchas gracias por su

Una vez realizada la propuesta de cuestionario conformado por 15 preguntas de

⮚ Análisis Cualitativo de Cuestionario

Una vez aplicado el instrumento para detectar las necesidades de la comunidad de

De acuerdo con lo analizado se identificó que en la parte del encabezado hicieron

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

En cuanto al título se encontró que no refería de forma inmediata en propósito del

Detección de Necesidades Comunitarias

Edad: Sexo: Hombre __ Mujer _

Cuartel: 1 2 3 4 Tiempo de residencia: __ Fecha: _