Laboratorio 8
Laboratorio 8
Laboratorio 8
Profesora:
Estudiantes:
Universidad Nacional De
2024
OBJETIVOS
1. Comprobar gráfica y analíticamente la condición para que un sistema de fuerzas
concurrentes se mantenga en equilibrio.
RESULTADOS
1. Analizamos cómo afecta y cómo actúa la aceleración de la gravedad sobre un objeto
con masa en un plano inclinado generando una fuerza.
2. Analizamos las tensiones generadas por objetos con distintas masas sobre un plano
por medio de una simulación virtual bastante explicativa, en el que se pueden
modificar diferentes variaciones en las variables que se emplean en dicho equilibrio.
3. Obtuvimos diagramas de cuerpo libre en un plano inclinado.
PROCEDIMIENTO
R/=
Figura 2. Diagrama de cuerpo libre
3. Varíe el ángulo del plano inclinado a tres valores distintos y anote los
resultados observados de las tensiones (dinamómetros) en la tabla 1
4. Del diagrama de cuerpo libre del punto 2, realice la sumatoria de fuerzas, luego
a partir de estas ecuaciones encuentre los valores de m y N para cada ángulo, y
complete la tabla 1.
Tabla 1. Datos del equilibrio del cuerpo rodante sobre el plano inclinado
Equilibrio 2=
Equilibrio 3=
10. Para las tres configuraciones realizadas demuestre que se cumple la condición
de equilibrio (å Fr = 0).
R/=
Para hallar los tres equilibrios en este caso se toman únicamente las fuerzas que se ejercen en
el eje y, puesto que en el eje x no hay fuerzas actuando. Por lo tanto:
Equilibrio 1=
El peso en y ( w y ) está dado por w y = w · cosα
ΣFy = T 1 − w y1 = 0 → T 1 = w y1 → T 1 = 1.23N
ΣFy = T 2 − w y2 = 0 → T 2 = w y2 → T 2 = − 5.35N
ΣFy = T 3 − w y3 = 0 → T 3 = w y3 → T 3 = − 5.57N
T 1 + T 2 + T 3 = 0 → 1.23N − 5.35N − = 0 →− 9.82N =/ 0
5.57N
Por lo tanto las masas no están en equilibrio
Equilibrio 2=
El peso en y ( w y ) está dado por w y = w · cosα
ΣFy = T 1 − w y1 = 0 → T 1 = w y1 → T 1 =− 3.57N
ΣFy = T 2 − w y2 = 0 → T 2 = w y2 → T 2 = − 3.09N
ΣFy = T 3 − w y3 = 0 → T 3 = w y3 → T 3 = 0.69N
T 1 + T 2 + T 3 = 0 →− 3.57N − 3.09N + = 0 →− 5.96N =/ 0
0.69N
Por lo tanto las masas no están en equilibrio
Equilibrio 3=
El peso en y ( w y ) está dado por w y = w · cosα
ΣFy = T 1 − w y1 = 0 → T 1 = w y1 → T 1 =− 0.94N
ΣFy = T 2 − w y2 = 0 → T 2 = w y2 → T 2 = − 4.59N
ΣFy = T 3 − w y3 = 0 → T 3 = w y3 → T 3 = − 1.72N
T 1 + T 2 + T 3 = 0 →− 0.94N − 4.59N − = 0 → − 7.25 =/ 0
1.72N
Por lo tanto, las masas no están en equilibrio
CÁLCULO DE ERRORES
1. Calcule el porcentaje de error del valor de la masa obtenida en el punto 4 de la
parte A con la masa del cuerpo rodante (205,23 g).
R/=
%ε (masa) | 205.23 − 200 x 100 = 2.54 %
=
|
| 205.23 |
4. ¿Qué puede decir acerca de la precisión y exactitud de los instrumentos utilizados en esta
práctica?
R/=
En la parte A, se utilizó un dinamómetro el cual es un instrumento de medición de fuerzas,
más específicamente fuerzas ejercidas sobre una cuerda (Tensión). Su rango de precisión
puede variar en el material de la cuerda que se emplea y también debido a errores que puedan
ser generados por acciones humanas. Su precisión puede ser muy bien utilizada si se genera
de manera correcta.
En la parte B, se utilizó una force table, instrumento de medida de fuerzas, en el que se pone
objetos con una masa siendo sostenidas por cuerdas atadas a la force table, y su función es
buscar un punto central para que las fuerzas unidas al centro de la force table esté en
equilibrio. su precisión se puede ver afectada por acciones humanas al generar un cambio en
los ángulos presentes entre las tensiones de la force table.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
Por medio de este análisis, podemos establecer que los datos se obtuvieron de una forma
certera y ciertamente precisa, ya que se usó un simulador, por lo cual, el porcentaje de error
es el mínimo.
A partir de los resultados obtenidos podemos notar que los datos son bastante precisos en
cuanto a la obtención de ángulos, ya que el programa genera valores precisos, y así,
obteniendo equilibrios en las sumatorias de fuerzas provenientes de la Force Table y de la
figura del plano inclinado.
CONCLUSIONES
En este laboratorio, Se introdujo el concepto de plano inclinado y todas las fuerzas que
actúan en dicho diagrama, al igual que también se introdujo otro tipo de fuerza llamado
“Tensión”, el cual es la fuerza que se le ejerce o es transportada sobre una cuerda (en este
caso, se desprecia acciones que puedan afectar la tensión).