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    General

    NIVEL SINTÁCTICO
    © McGraw-Hill
    Sujeto
    Concordancia
    NÚMERO y PERSONA

    Sujeto Predicado Oración


    (GN) (GV) simple

    Los alumnos estudian


    Las alumnos estudian en el recreo
    en el recreo
    Si se omite, SUJETO TÁCITO/OMITIDO/ELÍPTICO

    © McGraw-Hill
    Cómo buscar el sujeto
    1. Subrayamos el verbo: concordancia núcleo del
    sujeto/GN y núcleo del predicado/GV)
    2. Identificamos el predicado: verbal (verbo predicativo) o
    no verbal [con verbo copulativo (ser, estar y parecer) o
    verbo semicopulativo (ejemplo: permaneció callado) y
    atributo]
    3. En los predicados verbales, buscamos el sujeto
    usando una prueba de concordancia.
    4. En los predicados no verbales, identificamos los dos
    elementos unidos por la cópula y decidimos cuál de los
    dos predica del otro: el que predica es atributo y el
    que no predica es sujeto.

    © McGraw-Hill
    Ejemplos:

    a) Me gusta el chocolate. / Me gustan las galletas de chocolate.

    b) El puente fue diseñado por esa ingeniera. / Los puentes fueron diseñados por esa ingeniera.

    c) Acudirás a la fiesta a la hora convenida.

    d) Usasteis muchas metáforas en el poema.

    © McGraw-Hill
    ORACIONES IMPERSONALES

    © McGraw-Hill
    Oraciones impersonales

    ORACIONES IMPERSONALES

    Agentes
    3.ª persona singular Todavía llovía a las tres de la tarde.
    meteorológicos

    Quizá no sea tarde.


    Gramaticalizadas 3.ª persona singular
    Hubo/Hay/Habrá un gran gentío en la fiesta.

    Impersonales con SE 3.ª persona singular Se entrena bien en esta pista.

    Ocasionales 3.ª persona plural Asaltaron casi todo el edificio.

    © McGraw-Hill
    ACTIVIDADES
    6 página 35
    9 y 13 página 37

    © McGraw-Hill

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