Informe 10 BM en Estado Transitorio
Informe 10 BM en Estado Transitorio
Informe 10 BM en Estado Transitorio
México
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán Campo 1
LEM I
Carrera:
INGENIERIA QUIMICA
INTRODUCCIÓN
“El estado transitorio (no estacionario) es aquel estado de un sistema donde los
valores de las variables involucradas en su estudio cambian a lo largo del tiempo,
es decir, son dinámicas. Este cambio en las variables del sistema se debe a una
acumulación de materia o energía.”
Para efectos de la ingeniería química, los procesos que presentan este tipo de
comportamiento o régimen de estado transitorio (no estacionario), responden a un
mecanismo general que caracteriza este tipo de estado y que se encuentra
conformado por:
Lo que cambia dentro del proceso transitorio, o sistema en estudio bajo régimen
de estado transitorio, puede ser masa, energía, volumen, concentración,
temperatura o cualquier otra variable que integre el sistema. Cabe destacar, que el
comportamiento debe ser el mismo a lo largo del tiempo de estudio y dicho
comportamiento debe regirse y calcularse por las mismas leyes que definen el
sistema. Asimismo, para poder realizar estos cálculos se requiere de una relación
entre las variables que integran el sistema en estudio.
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Existen muchos ejemplos que explican un estado transitorio, entre los cuales
podemos destacar los siguientes:
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OBJETIVOS
GENERALIDADES
El estado transitorio o no estacionario, es aquél en el que los valores de las
condiciones que lo definen cambian asintóticamente desde un estado inicial hasta
un estado final, que sería el estado estacionario.
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El llenado de tanques es un ejemplo del estado transitorio. Imagen de Mexicanfibers
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Es la variación en el contenido del sistema (puede ser masa, energía u otra
variable), la cual depende de la diferencia de los flujos de entrada y salida de la
magnitud o variable controlada al sistema.
Refractómetro ABBE
20 tubos de ensaye
Gradilla
Cronómetro
Balanza granataria
Probeta de plástico de 2L
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Cubeta
Servicios
Agua
Equipo
INDICACIONES EXPERIMENTALES
En el video mostrado, se menciona que se debe de asegurar que no
haya fugas en las válvulas ni en los rotámetros.
Se deberá utilizar una mezcla de 17 l de una mezcla al 15% de azúcar,
para eso se tuvo que pesar 2.55 kg de azúcar y mezclarlo con 14.45
litros de agua y se colocó en el tanque de estado transitorio
Se puso en funcionamiento el agitador mecánico para homogenizar la
mezcla y después de dos minutos se tomó la primera muestra.
Después de la primera muestra se fijó el tiempo, cada 5 minutos se
tomaba una muestra hasta tener 16 muestras.
Al tomar cada una de las muestras se depositaron en el refractómetro y
se anotó los datos de su índice de refracción y sus grados Brix.
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PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
Tabla 1. Datos experimentales
1 0 1.3480 10.1
2 5 1.3464 9
3 10 1.3453 8.3
4 15 1.3425 6.5
5 20 1.3414 5.8
6 25 1.3405 5.1
7 30 1.3392 4.3
8 35 1.3386 3.8
9 40 1.3375 3.2
10 45 1.3373 2.9
11 50 1.3368 2.6
12 55 1.3362 2.2
13 60 1.3357 2.0
14 65 1.3356 1.8
15 70 1.3353 1.6
16 75 1.3352 1.4
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Índice de refracción (IR) vs Tiempo
1.35
1.345
Índice de refracción (IR)
1.34
1.335
1.33
1.325
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Tiempo (min)
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Fraccion peso(x) vs Tiempo
0.12
0.1
0.04
0.02
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Tiempo (min)
y = -0.0011x + 0.0862
X = -0.0011t + 0.0862
Concentración vs Tiempo
0.1
0.09
0.08
0.07
Concentración
0.06
0.05
0.04
0.03
0.02
0.01
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Tiempo (min)
Comparación
Concentración vs Tiempo
0.1
0.09
0.08
0.07
Concentración
0.06
0.05
0.04
0.03
0.02
0.01
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Tiempo (min)
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MEMORIA DE CÁLCULO
g azucar
° Brix=
gagua
g azucar
x= ∗100
gagua + g azucar
g azucar
° Brix= ∗100
g agua + gazucar
° Brix
=X
100
10.1
x=
100
x=.101
Segundo
9
x=
100
x=0.09
y=−0.0011 x+ 0.0862
Donde:
a=0.0862(ordenadaal origen)
b=−0.0011(pendiente )
r =0.9547
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ANALISIS DE RESULTADOS
El coeficiente de correlación es uno de los valores más importantes en el análisis
de resultados, este valor entre más cercano se encuentre a 1 la experimentación
se realizó de manera correcta, el coeficiente de correlación que obtuvimos fue de
r =0.9547
La fracción en peso refleja la cantidad de masa del soluto (azúcar) con respecto a
la masa total de la disolución (Masa de agua y masa de azúcar), de esta manera
observamos en la gráfica entre fracción peso y tiempo la relación entre estas
variables es lineal e inversamente proporcional, es decir, cuantos más minutos
transcurran menos concentración de azúcar tendremos en nuestra disolución.
Como podemos ver en la gráfica de fracción peso contra tiempo, cuando la
concentración tiende a 0, la pendiente se desfasa un poco, se podría decir que es
causado por la falta de equipo para calcular la azúcar a pequeñas cantidades
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
Geankoplis, C.J. (1998). Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias.
3ª Edición. México, D.F, CECSA.
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