Curso de Abordaje Comunitario PS y Ac

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Curso de Abordaje Comunitario

Promotores de Salud y Aliados Comunitarios


Curso de Abordaje Comunitario
Promotores de Salud y Aliados Comunitarios

1. Introducción.

2. El Trabajo Humanitario.

3. Comunidad.

4. Abordaje Comunitario.

4.1 Método I.P.A.E

4.2 Etapa de Identificación.

4.3 Etapa de Planificación:

4.3.1 Recopilación sistemática de la Información.

4.3.2. Análisis de la información.

4.4 Etapa de Actuación/ ejecución.

4.5 Etapa de Evaluación y Adaptación.


Curso de Abordaje Comunitario
Promotores de Salud y Aliados Comunitarios

4. Abordaje Comunitario: revisemos algunas consideraciones importantes sobre este


término:

 Representa la metodología a través de la cual, se organizan un conjunto de


acciones estructuradas y destinadas a promover el desarrollo de una
comunidad, a través de la participación de sus miembros.

 Involucra un procedimiento orientado por un equipo técnico, que busca


lograr un acercamiento efectivo a las comunidades para conocer los
problemas más latentes de la comunidad, comprende, además, la
realización de actividades a partir de las cuales se desarrollan mecanismos
que favorecerán las demandas locales.

 Esta intervención dentro de la comunidad busca la capacitación y el


fortalecimiento de sus habitantes, para el lograr la transformación de su
propia realidad.

 El abordaje comunitario representa un mecanismo de empoderamiento de


todos los grupos sociales que hacen vida en cada sector, buscando
respuestas y alternativas innovadoras a las situaciones problemáticas que
se presentan en su comunidad.

4.1 Método I.P.A.E

La metodología de abordaje presentada en este curso se enfoca en el desarrollo de


las 5 fases generales necesarias para la intervención en las comunidades, cada una
de las iniciales de estas fases: Identificar-Planificar-Actuar-Evaluar y Adaptar,
permite denominarlo (a los efectos de esta formación) como el Método I.P.A.E.
Método I.P.A.E
Identificar
Planificar
Actuar
Evaluar y adaptar
Las etapas de esta metodología de intervención comunitaria deben ser
secuenciales, deben llevar un orden e involucran que el cierre de una fase
terminará con la entrega del trabajo generado en la fase anterior.

4.2 Etapa de Identificación.


Esta fase se focaliza en conocer a la comunidad en donde se harán las intervenciones
futuras, reconocer e identificar cuáles son los recursos con los que cuenta la población y
con los que podemos llegar a contar en el abordaje. Los recursos suelen estar
representados por los lideres y grupos vecinales organizados, los voluntarios, los recursos
naturales de la zona, la identidad cultural e histórica, las organizaciones privadas y
públicas, entre otros.
Es importante realizar un listado de estos recursos, mapeando todos los datos que
puedan servirnos para un contacto posterior, realizar una ficha que debe estar en
constante actualización.
En este mapeo de los recursos es fundamental tomar en cuenta los actores de
influencia comunitaria, no solamente los positivos, sino también aquellos casos donde su
injerencia pueda llegar a ser contraproducente para la propia comunidad.
Esta fase de identificación siempre debe organizarse mediante el relacionamiento con
las personas que forman parte de la comunidad, para poder conocer que acciones
previas han realizado en pro de su entorno.
Este relacionamiento es el momento adecuado para formar las alianzas con los actores
claves, para luego establecer objetivos compartidos y actuar en conjunto para
alcanzarlos. Las alianzas pueden ayudar a crear los vínculos necesarios, lograr que todos
los involucrados se conviertan en entes multiplicadores de las iniciativas a realizar y
puedan asumir responsabilidades concretas que contribuyan al logro de los objetivos
comunes que se establezcan.
Píldora informativa

Identificar en el Abordaje Comunitario, implica conocer y reconocer los actores


claves que hacen vida dentro de la población a atender, escuchar sus inquietudes y
hacerlos participes de la identificación de los problemas y las posibles soluciones.

4.3 Etapa de Planificación.


Una vez que se ha realizado el reconocimiento efectivo de la comunidad e identificado los
actores claves para la realización del abordaje, es necesario continuar con la siguiente fase
de planificación, en la cual se realizan una serie de procedimientos y estrategias
específicas para lograr los objetivos que se proponen en la intervención social de la
población escogida.
La etapa de planificación involucra dos pasos fundamentales:
4.3.1 Recopilación sistemática de la Información: Este momento corresponde con la
búsqueda de información de forma sistemática, es decir, la recopilación de datos de la
comunidad relacionados entre sí. Para la obtención de estos datos se puede recurrir a
diferentes estrategias como la técnica de la observación de los hechos, de las
conductas o de los comportamientos dentro de la comunidad.
Otras de las estrategias que se pueden utilizar para obtener datos sobre la comunidad
son las entrevistas a las personas claves. Así mismo, se pueden hacer uso de las
encuestas y la de la realización de mapeos como técnicas para la recolección de
información.
4.3.2. Análisis de la información: Una vez obtenida la información es necesario
realizar un análisis de los datos, se debe deber una revisión detallada y
posteriormente se clasifican las informaciones obtenidas.
Esto permitirá priorizar los temas y los problemas de la comunidad que se
consideren más urgentes y que deben ser atendidos en la fase de la
ejecución.
En la fase de planificación se analizan las diferentes practicas y comportamientos sociales
de la población, se registran sus formas de vida, su identidad cultural entre otros aspectos.

Píldora informativa

Planificar en el Abordaje Comunitario, significa la recopilación y el análisis de los datos


obtenidos en la comunidad, para poder determinar las acciones futuras a ejecutar y
lograr la atención de las necesidad o problemas que se consideraren como prioridades
de atención.

4.4 Etapa de Actuación/ ejecución.


Esta fase involucra la realización de la acción comunitaria propiamente dicha, es decir, el
desarrollo de las diferentes alternativas para el abordaje.
Una vez completada la fase de la exploración -y sobre la base de los
problemas/necesidades priorizadas en el análisis- se llevarán a cabo las actividades que se
consideren pertinentes para atenderlas, favoreciendo durante todo el proceso de
ejecución a las relaciones de colaboración con todos los actores locales de la comunidad.
La fase de ejecución se evidencia en el diseño de una programación comunitaria, ya sea en
un proyecto, un calendario de actividades o en acciones puntuales que den respuestas a
las demandas y necesidades de un colectivo, de un grupo o de la población en general.

Píldora informativa

Actuar en el Abordaje Comunitario, involucra llevar a cabo intervenciones comunitarias,


a través de acciones, programas o proyectos que persigan la atención de las necesidades
de la comunidad y el desarrollo de habilidades que generen valor agregado para sus
habitantes.

4.5 Etapa de Evaluación y Adaptación.


En esta fase se debe realizar una evaluación a la actuación que se realiza dentro de la
comunidad, por lo que es muy importante que esta revisión no solo sea de los resultados
finales, sino también de todo el proceso de diseño y ejecución de las actividades.
Al evaluar la actuación dentro de la comunidad, se trata de comprobar aspectos tales
como:
 Si la iniciativa ha tenido unos objetivos claros, definidos y bien formulados.
 Si es posible establecer los indicadores para medir resultados.
 Si se dispone de los recursos para desarrollar los objetivos.
 Si las actividades se relacionan con estos objetivos.
 Si se ha definido el calendario de actividades y
 Si está bien definido el perfil de los destinatarios, entre otros aspectos claves
que puedan aportar alternativas a la situación problemática que motiva la
planificación de actividades comunitarias.
Esta fase también permite adaptar (durante el proceso de ejecución), las iniciativas
realizadas y de esta manera reforzar aquellas acciones que así lo ameriten. Al conocer las
dificultades y obstáculos que han venido surgido, se pueden ir mejorándolos y por tanto
ejecutar acciones mucho más efectivas.
Píldora informativa

Evaluar y adaptar en el Abordaje Comunitario, representa la valoración continua de las


acciones, con el fin de detectar los puntos fuertes y las oportunidades de mejora. Esta
fase involucra la revisión de las actividades y la posible adaptación en el marco de las
necesidades que vayan surgiendo.

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