Formación Profesional Dual: Informe de Práctica

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
PIURA-TUMBES
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Senati-Talara
ESTUDIANTE: Castillo Salazar Richard Eduardo
ID:001506878 BLOQUE: 1
CARRERA: Electricidad industrial
INSTRUCTOR: Jair Alexis Pinillos Amaya
SEMESTRE: 4 DEL:19/08/2024 AL: 16/09/24

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Ensayo de maquinas de corriente alterna

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Evalúa parámetros eléctricos de funcionamiento en
01 x
componentes pasivos de red 3Ø
Elaborar esquemas de circuitos 3Ø inductivo y
02 x
capacitivo.
03 Conectar carga inductiva 3Ø en ∆.
04 Evaluar carga inductiva 3Ø en ∆. x
05 Conectar carga capacitiva 3Ø en ∆. x
06 Evaluar carga capacitiva 3Ø en ∆ x
Realiza compensación de energía reactiva en red
07 x
3Ø.
Elaborar esquema de corrección del factor de
08 x
potencia 3Ø
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
INFORME SEMANAL
.........4.....SEMESTRE SEMANA N°……2…...... DEL …19……. AL ……16…….

DEL 20…24…
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
6H
LUNES Ensayo de maquinas de corriente alterna
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 6H
Tarea más significativa:
. Realiza maniobras para el arranque
del grupo electrógeno
Descripción del proceso:
1.Antes de ingresar al taller nos colocamos nuestros EPPS.
2. Primero vemos el contexto de lo que es un grupo electrógeno, (también conocido
como generador eléctrico o planta de energía) es un equipo que convierte energía
mecánica en energía eléctrica en situaciones donde no hay acceso a la red eléctrica, ya
sea en campamentos o donde no se encuentre una fuente de energía.
3.Como componentes principales del grupo electrógeno serian: Motor, alternador,
sistema de control, sistema de enfriamiento, sistema de combustible.
4.Des pues de a ver realizado las maniobras previas al arranque pasamos a maniobras
para el arranque del grupo electrógeno, verificamos que no hayan personas u objetos
cerca del grupo electrógeno, utilizamos protección personal (EPPS).
5.Secuencia de arranque:
1. Preparación:
. Verificamos que el tanque de combustible este lleno, aseguramos que el sistema de
enfriamiento este funcionando correctamente, verificamos el panel de control.
2. Arranque de motor:
. Encendemos el motor, el motor debería arrancar después de unos segundos.
3.Calentamiento del motor:
. Dejamos que el motor funcione a baja velocidad durante 1-2 minutos.
4.Conexion de alternador:
. Verificamos que el alternador este configurado correctamente y lo conectamos al
motor.
5.Arranque del generador:
. Encendemos el generador y empezara a producir corriente eléctrica.
6. Verificamos el funcionamiento:
. Verificamos que el grupo electrógeno esté funcionando correctamente, verificamos que
no haya alarmas o indicadores de error.
. Apagado del grupo electrógeno:
. Desconectamos la carga y apagamos el motor.
6.Siempre debemos seguir las instrucciones del fabricante y tomamos precauciones
necesarias.
7.El instructor finaliza la clase.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI x INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

Ensayo de maquinas de corriente alterna

*Número de repeticiones realizadas.

.........4.....SEMESTRE SEMANA N°……2…...... DEL …19……. AL ……16…….

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES Ensayo de maquinas de corriente alterna

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

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