Libreta de actividades viaje Bs. As.

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 6

¡Camino a Buenos Aires!

Salida:……………hs.
Lugar: …………………………………………………………
Condiciones climáticas: …………………………………………………………………………………………

¡Estamos en Buenos Aires!


Escucha atentamente y completa:

La provincia de Buenos Aires tiene una superficie de………………………………………………. Km2

Tiene una población de……………………………………………….. habitantes.

Las provincias que la limitan son: ………………………………………………………………………………………………………………..

La ciudad de Buenos Aires es la…………………………………………………….. de nuestro país.

Su superficie es de………………………………. Km2

Su población es de……………………………………..habitantes.

¡Nos acercamos a Capital Federal !

1) El transito – características

 Avenidas:……………………………………………………………………………………………………………………………………

 Velocidad:…………………………………………………………………………………………………………………………………

 Respeto por las normas de tránsito:…………………………………………………………………………………………

 Señalización (cartelera vial): ………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

 Diferencias con San Lorenzo: ………………………………………………………………

…………………………………..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,………………………………………………
Llegamos al corazón de la ciudad

1) Observamos y aproximamos
 ¿Cuál será la altura del obelisco? ………………………………………………………
 ¿Cuántos metros ocupa el frente de :
* Casa de gobierno:………………………………………
* Cabildo:……………………………………………………..
* Catedral:…………………………………………………….

2) Observa detenidamente y anota una característica que consideres importante.


Casa de gobierno:__________________________________
Cabildo:__________________________________________
Catedral:_________________________________________
Plaza de Mayo:____________________________________

¿Qué barrios visitamos?


 En el mapa de Capital Federal, marcar los
barrios que visitamos.
Un barrio muy particular: LA BOCA
1) Observar, escuchar y responder:
 ¿Qué es CAMINITO?..................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 ¿Cómo son las casas? ¿y las calles? ¿por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
..................................................................................................................................................................
…................................................................................................................................................................

 ¿Cómo son las aguas del Riachuelo? Olor – color – causas y consecuencias
de su estado actual.
…………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
......................................................................................................................
Tierra Santa
Tierra Santa es un parque temático ubicado en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. Es el primer parque
temático religioso del mundo, inaugurado en diciembre de 1999.
Tierra Santa es una maqueta gigante donde se pueden recorrer las calles de Jerusalén, viviendo, paso a paso,
escenas de los distintos momentos de la vida de Jesucristo, encontrando además, representadas las distintas
culturas que convivieron en aquella ciudad hace 2000 años: cristianos, judíos, romanos y árabes.

Observando otra cultura:


1) Tomar nota de las características de:
 Calles: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Casas: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Animales:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Vestimenta:………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) Edificios más importantes


 PESEBRE:
¿Quiénes aparecen? ……………………………………………………………………………………………………………………………………
 LA ÚLTIMA CENA
Revivimos la última cena.
¿Qué sentiste en el Cenáculo? ………………………………………………………………………………………………………………………
 LA RESURRECIÓN.
Escuchamos una canción muy especial… "ALELUYA"
¿Qué significa? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
AUTOEVALUCIÓN ¿Cómo me porté?

¿Cómo me porté? Si No A veces


¿Me mantuve sentado/a en el colectivo?
¿Respeté los momentos de descanso de mis compañeros?
¿Hice silencio cuando era necesario?
Al momento de desayunar, almorzar y merendar ¿tuve en cuanta
lo que me dijeron los docentes?
Cuando caminamos por Capital Federal ¿hice caso para cruzar
calles y caminar por allí?
¿Cumplí con todo lo charlado previo al viaje? (normas de
comportamiento)
¿Fui solidaria/o con mis compañeros y docentes?
¿Fue necesario que me llamen la atención por mi
comportamiento?
Totales

¡¡Analizo los resultados!!


 ¿Fueron más los sí, no o a veces?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 En general ¿Cómo me porté?


…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

También podría gustarte