Introduccion a La Inteligencia Artificial 2

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Introducción a la

Inteligencia Artificial
La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como un fenómeno
transformador en múltiples campos, incluyendo la educación. Su
capacidad para analizar grandes volúmenes de datos y aprender
de ellos la posiciona como una herramienta esencial en la
enseñanza contemporánea.
Esta ponencia se enfoca en el impacto de la IA en el Taller de
Comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades,
explorando cómo esta tecnología puede enriquecer la
experiencia de aprendizaje.

by Voluntarios Red
Impacto de la IA en la enseñanza del Taller de
Comunicación
Interactividad Personalización Acceso a Información

La IA promueve métodos de Las herramientas basadas en Las plataformas de IA


enseñanza más interactivos y IA pueden adaptar ofrecen acceso inmediato a
dinámicos, permitiendo a los contenidos y evaluaciones a una vasta cantidad de
estudiantes participar las necesidades individuales información y recursos,
activamente en su de los estudiantes, facilitando enriqueciendo el contexto
aprendizaje. un proceso de aprendizaje del Taller de Comunicación.
más efectivo.
Análisis de medios y creación de contenidos

Investigación de Contenido
1
El uso de herramientas de IA permite realizar un análisis profundo de los medios,
facilitando la identificación de patrones y tendencias en la creación de contenido.

Generación de Contenido
2
Las aplicaciones de IA pueden asistir en la creación de contenido original, ofreciendo
sugerencias y optimizando el proceso de escritura.

Evaluación de Impacto
3
La IA también es útil para evaluar el impacto de los contenidos generados,
proporcionando métricas precisas sobre el alcance y la interacción del público.
Prácticas digitales contemporáneas

Competencias Digitales
El desarrollo de competencias digitales es esencial en el ámbito
actual. La IA ayuda a los estudiantes a mejorar sus habilidades
tecnológicas y de comunicación.

Colaboración
Las herramientas de IA favorecen la colaboración entre
estudiantes, permitiendo trabajar en proyectos comunes de
manera más efectiva.

Creación de Contenido
La creación de contenido digital es crucial, y la IA facilita este
proceso, permitiendo a los estudiantes producir materiales
atractivos.
Ventajas de la aplicación de la IA en el
Taller de Comunicación

1 Eficiencia Educativa
La IA optimiza el tiempo dedicado a tareas repetitivas, permitiendo a los
educadores enfocarse en el desarrollo de habilidades críticas.

2 Mejora de Resultados
Los estudiantes que interactúan con la IA tienden a mostrar mejores
resultados académicos y mayor participación en clase.

3 Fomento de la Creatividad
La IA inspira la creatividad al proporcionar nuevas herramientas y recursos
que estimulan la innovación en la creación de contenidos.
Desafíos y consideraciones
éticas
Desafíos Consideracion Soluciones
es Éticas Propuestas

Falta de Uso Capacitación


entrenamiento inadecuado de continua del
en IA la tecnología personal

Resistencia al Desigualdad Implementació


cambio en el acceso a n gradual de la
herramientas tecnología
Estrategias de implementación de la IA

Formación de Educadores Integración Curricular Evaluación Continua


Incluir la IA en el plan de Implementar evaluaciones a
Capacitar a los docentes en estudios permite una lo largo del proceso
el uso de herramientas de IA enseñanza más permitirá ajustar el uso de la
es fundamental para su comprensiva y relevante IA según las necesidades
implementación efectiva en para los estudiantes. del Taller de Comunicación.
el aula.
Las Fake News y el rol de la IA
Identificación de Fake News Educación Mediática Implicaciones Sociales

Es vital que los estudiantes El papel de la IA en la


La IA proporciona aprendan a discernir detección de fake news es
herramientas que permiten información veraz de la falsa, fundamental para fomentar
identificar noticias falsas, y la IA puede facilitar este una sociedad informada y
analizando patrones y proceso mediante crítica.
verificando fuentes. simulaciones y ejercicios.
Ejemplo de secuencia didáctica empleando
IA con Estudiantes de bachillerato

1 Introducción
Comenzar la clase explicando el concepto de IA y su aplicabilidad en la
comunicación.

2 Actividades Prácticas
Incluir actividades que utilicen herramientas de IA para crear contenidos,
así como la evaluación de su efectividad.

3 Reflexión
Finalizar con una discusión sobre las implicaciones éticas y el futuro de la
IA en la comunicación.
Conclusiones y recomendaciones

1 Adopción de Tecnología
Es crucial que las instituciones educativas adopten la IA como
parte integral de su enfoque pedagógico.

2 Desarrollo Profesional
Promover el desarrollo profesional continuo de los educadores
es esencial para la adaptación a las nuevas tecnologías.

3 Enfoque Ético
Las consideraciones éticas deben estar al frente de la
implementación de la IA para asegurar una educación
equitativa y accesible.
Beneficios del uso de IA en el desarrollo
de habilidades comunicativas

1 Mejora en la Personalización
La IA permite adaptar las lecciones comunicativas a las necesidades
individuales de los estudiantes, facilitando así un aprendizaje más efectivo.

2 Retroalimentación Inmediata
Los sistemas de IA pueden proporcionar retroalimentación en tiempo real, lo
que ayuda a los estudiantes a ajustar sus habilidades comunicativas al instante.

3 Ampliación de Recursos
La IA ofrece acceso a una variedad de recursos interactivos, como simulaciones
y entornos de práctica, lo que enriquece el aprendizaje.
Tipos de materiales educativos con IA
Plataformas de Aprendizaje Asistentes Virtuales Aplicaciones de Práctica
Adaptativo Lingüística
Los asistentes virtuales pueden
Estas plataformas utilizan guiar a los estudiantes en sus Herramientas que utilizan IA
algoritmos de IA para ajustar el tareas, mejorando sus para proporcionar ejercicios
contenido según el rendimiento habilidades a través de interactivos de habla y
del estudiante, mejorando la consejos y recursos relevantes. escritura, permitiendo a los
eficacia del aprendizaje. estudiantes practicar en un
entorno seguro.
Estrategias de implementación de IA en el aula
Evaluación de Necesidades 1
Identificar las áreas donde la IA puede
tener el mayor impacto, teniendo en
cuenta el contexto del aula y los 2 Selección de Herramientas
objetivos de aprendizaje. Elegir las herramientas de IA adecuadas
que se alineen con los métodos de
enseñanza y que aporten valor a la
Capacitación Continua 3 experiencia educativa.
Ofrecer formación constante a los
educadores para garantizar el uso
efectivo de la IA en sus prácticas
docentes.
Consideraciones éticas y de
privacidad

1 Protección de Datos
Es fundamental asegurarse de que los datos de los estudiantes sean
manejados adecuadamente, garantizando su privacidad y seguridad.

2 Sesgo Algorítmico
Los educadores deben ser conscientes del potencial sesgo en los
algoritmos de IA y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes.

3 Consentimiento Informado
Los padres y estudiantes deben estar bien informados sobre el uso de
tecnologías de IA y dar su consentimiento para su implementación en el
aula.
Ejemplos de aplicaciones de IA en materiales
educativos

Aplicaciones de Aprendizaje Asistentes de Escritura Salas de Clases Virtuales


Herramientas de IA que asisten a Integración de IA en entornos de
Las apps que utilizan IA para los estudiantes en la redacción, realidad virtual que permite a los
ayudar a los estudiantes a mejorando su gramática y estilo estudiantes practicar
aprender nueva habilidades en tiempo real. habilidades comunicativas en
comunicativas a través de juegos contextos simulados.
y ejercicios interactivos.
Retos y oportunidades en la adopción de IA
en la educación

Resistencia al Cambio
Los educadores pueden enfrentar resistencia al adoptar nuevas tecnologías
debido a la falta de familiaridad o miedo a lo desconocido.

Desigualdad en Recursos
Existen disparidades en el acceso a materiales educativos con IA, lo que
puede agravar las desigualdades existentes en la educación.

Innovación Continua
Sin embargo, la IA presenta la oportunidad de innovar los métodos de
enseñanza, creando ambientes más dinámicos y receptivos a las necesidades
de los estudiantes.
Conclusiones y recomendaciones
Adopción Progresiva
Implementar la IA de manera gradual, evaluando su impacto y ajustando las
estrategias según sea necesario.

Capacitación Integral
Garantizar que los educadores reciban formación adecuada no solo en el
uso de la IA, sino también en sus implicaciones éticas.

Evaluación Continua
Establecer métricas claras para evaluar el éxito de las aplicaciones de IA en
el aula, mejorando así el proceso educativo en su conjunto.
Algunos links que recomiendo para seguir
profundizando

Genially. (21 de agosto, 2019). ¿Qué es la animación y cómo la puedo utilizar con Genially? [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=lfrLSQUX0Fc
Fipgrid. (12 de agosto, 2020).Educators: Getting Started with Flipgrid[Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=A-nQGY_f-yc"
Prezi. (25 de octubre, 2021). Meet the all-new Prezi Video[Video].
Youtube.https://www.youtube.com/watch?v=0WsZbyGD0P0"
Padlet. (17 de abril, 2020). The basics for Educators [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=gPhyFiJ3LNQ
Miro. (7 de marzo, 2019). Visually Collaborate with Miro [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=fM7GgjqBD5M
Google Workspace. (25 de noviembre, 2019).Access files offline in Google Drive [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=tpQ99AvXaZc
Google Workspace. (10 de septiembre, 2019). Share files externally in Google Drive [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=yAL1G-wgVfU
Slack. (23 de agosto, 2021). What is Slack? [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=q19RtuCHt1Q
González del Hierro, M. (27 de septiembre, 2018). Crear libro interactivo. Genially

• https://cursos.laboratoriodeperiodismo.org/mi-cuenta/
•Common Sense Education. (16 de abril, 2021). Súper Ciudadano digital [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ERksuweCg0o
Conecta Sofware. (6 de mayo, 2020).Data Literacy: ¿Qué es la Alfabetización de Datos? [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=CaT5NeaUwC8
Cartoonbase. (29 de septiembre, 2017).What is Data Science? [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=oMBE2TeH2no
Rodríguez Gómez, S. L. (12 de abril, 2020). Crear gráficos con Raw Graphs [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=p24Ftq-Dgp0

Lecturas

¿Somos o no ciudadanos digitales? La realidad de la conectividad en la pandemia


Martínez López, G. y Soto Urrea, W. H. (2019).Pedagogía del dato: perspectiva desde la enseñanza de la estadística en la
sociedad del dato.Análisis, 51(94),141-158.
García Ávila, S. (2017).Alfabetización Digital. Razón y Palabra , 21(98), 66-81.
Valenzuela-Fernández L. A., Collantes-Inga Z. M. y Durand-Hipólito E. E. (2020).Sobre la gobernanza digital, política digital y
educación. Eleuthera, 22(2), 88-103.

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