SEMANA N°12

TEMA:
PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LAS MEDIAS
DOCENTE:
MG. JORGE LUIS MESÍAS REYES
Contenido Temático

1. PRUEBA DE HIPÓTESIS
2. PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA MEDIA
.
PRUEBA DE HIPÓTESIS
En muchos trabajos de
investigación es necesario
decidir si se acepta o se
rechaza un enunciado o
supuesto acerca de un
parámetro; al enunciado o
supuesto se le llama
hipótesis y al procedimiento
para tomar decisiones se le
llama prueba de hipótesis.
POR EJEMPLO
 PRUEBA DE HIPÓTESIS

Es un procedimiento de decisión estadística que establece la metodología a seguir

para la aceptación o rechazo de una hipótesis, sobre la base de las evidencias
contenidas en un conjunto de observaciones de una muestra aleatoria.
 TIPOS DE HIPÓTESIS:

Cualquier investigación estadística implica la existencia de hipótesis o afirmaciones de

las poblaciones que se estudian. Hay dos tipos de hipótesis: la hipótesis nula y la
hipótesis alternativa.
 ERRORES DE TIPO I Y II

Como las pruebas de hipótesis se basan en la información obtenida en una muestra

aleatoria, es posible que se cometan errores. Estos errores pueden ser de los tipos.
 Como no se sabe a ciencia cierta el estado real, es
imposible medir exactamente los errores que se puedan
cometer, sin embargo la probabilidad proporciona cierta
información acerca de estos posibles errores. A la
probabilidad de cometer el tipo I se denotan con α
mientras que la probabilidad de cometer el error de tipo
II se denota con β .
 NIVEL DE
SIGNIFICACION (𝛂𝛂)

Se denomina nivel de significación de una prueba de hipótesis a la probabilidad de

cometer un error tipo I.

Los niveles de significancia más usados en la práctica son: de 0.05 (5%) y de 0.01 (1%)
 3) Prueba unilateral
izquierda:

Si la región de aceptación es un intervalo

cerrado entre los puntos a y b.
4. PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA MEDIA POBLACIONAL (μ)

La media poblacional es un parámetro de decisión muy importante. Es de interés

conocer si su media poblacional ha aumentado, disminuido o ha permanecido
inalterado, o también podemos estar interesados en determinar si su media
poblacional es significativamente mayor o menor que un valor supuesto.

Para determinar los puntos críticos según el nivel de significación "α“; primero se
tiene que conocer si la desviación estándar es poblacional para darle tratamiento
conforme al modelo de Probabilidad Normal (Z), en caso de que la desviación
estándar es muestral y si el tamaño es 30 o mas, también se le dará tratamiento
conforme al modelo de la probabilidad Normal (Z), en caso contrario, se le dará
tratamiento conforme al modelo de probabilidad T-Studen (t)
 VALORES CRITICOS DE Z

Nivel de Confianza 90% 95% 98% 99%

Nivel de Significancia (𝛂𝛂) 0.10 0.05 0.02 0.01

Z para una cola 1,28 1,645 2,05 2,33

Z para dos colas 1,645 1,96 2,33 2,58

 EJEMPLO N°1
Una compañía quiere probar si puede garantizar que los focos que producen duran 1000 horas de operación
útil. La compañía toma una muestra aleatoria de n=100 de sus focos y halla que la media muestral =980 horas
y la desviación estándar muestral S= 80 horas.
La compañía quiere conducir la prueba al nivel de simplificación del 5%
SOLUCIÓN
1° Formulación de la hipótesis
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 = 1000
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 ≠ 1000
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la prueba será bilateral.
3° Asumir la significancia de la prueba
α = 5% = 0,05 → Z = ±1,96

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

 5° Diseñar el esquema de la prueba:

Z=-2.5

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 980 − 1000 −20

𝑍𝑍 = = 𝜎𝜎 = = = −2.5
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 80 8
𝑛𝑛 100
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
Z = -2.5, es menor que el punto critico de la izquierda (Z = -1.96), por lo tanto al
estar este valor en la región de rechazo, se rechaza la Hipótesis Nula (H0); es decir
que los focos que produce la compañía no duran 1000 horas de operación útil.
 EJEMPLO N°2
Una empresa quiere saber con un nivel de confianza del 95% si puede garantizar que las cajas de jabones que
vende contienen más de 500 gr. Del producto. Por experiencia la empresa sabe que la cantidad de jabones en
las cajas tiene distribución normal. La firma toma una muestra aleatoria de n= 25 y halla que 𝑥𝑥̅ = 520gr y 𝜎𝜎 =
75gr.
SOLUCIÓN
1° Formulación de la hipótesis
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 = 500
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 > 500
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la Prueba será unilateral derecha.
3° Asumir la significancia de la prueba
𝛂𝛂 = 0.05: por lo tanto su punto critico es t =1.711 (sabiendo que n < 30). V = 25 – 1 = 24 grados de libertad.

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

5° Diseñar el esquema de la prueba:

t = 1.33

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 520 − 500 20

𝑡𝑡 = = 𝜎𝜎 = = = 1.33
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 75 15
𝑛𝑛 25
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
t = 1.33, es menor que el punto critico de la derecha (t = 1.711), por lo tanto al
estar este valor en la región de aceptación, se acepta la Hipótesis Nula (H0); es
decir que las cajas de jabones que vende contienen 500 gr.
 EJEMPLO N°3
El gerente de producción de una empresa cuyo proceso consiste en llenar cajas de cereal desea saber si
efectivamente en cada caja se está depositando, en promedio, los 368 gramos que se supone es lo que la
empresa asegura a sus vendedores. Para ello, se selecciona una muestra aleatoria de 25 de estas cajas
obteniéndose una media de 364,1 gramos y una desviación estándar de 17,3 gramos. Considere que la
distribución de los pesos de las cajas de cereales es normal y trabaje con un nivel de significación de 0,05.
¿Qué decide el gerente de producción?.
1° Formulación de la hipótesis SOLUCIÓN
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 =368
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 ≠368
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la prueba será bilateral.
3° Asumir la significancia de la prueba
𝛂𝛂 = 0.05: por lo tanto su punto critico es t(0,025) =±2.064 (sabiendo que n < 30). V = 25 – 1 = 24 grados de libertad.

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

5° Diseñar el esquema de la prueba:

t = -1.13

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 364.1 − 368

𝑡𝑡 = = 𝜎𝜎 = = −1.13
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 17.3
𝑛𝑛 25
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
t = -1.13, es mayor que el punto critico de la izquierda (t = -2.064), por lo tanto al
estar este valor en la región de aceptación, se acepta la Hipótesis Nula (H0); es
decir el gerente de producción puede estar seguro que, en promedio, cada caja
contiene 368 gramos de cereal.
 EJEMPLO N°4
Una compañía de electricidad ha publicado cifras acerca de la cantidad anual de kilowtts-hora consumida por
varios aparatos para el hogar. Se afirma que la aspiradora consume un promedio de 46 kilowtts-hora al año. Si
una muestra aleatoria de 12 hogares incluidos en un estudio planeado indica que las aspiradoras consumen
un promedio de 42 kilowtts-hora al año con una desviación stándar de 11,9 kilowttshora.
¿Sugiere esto, con un nivel de significación de 0,05 , que las aspiradoras consumen, en promedio, menos de
46 kilowtts-hora al año?. Suponga que la población de kilowtts-hora es normal.
SOLUCIÓN
1° Formulación de la hipótesis
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 = 46
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 < 46
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la prueba será unilateral izquierdo.
3° Asumir la significancia de la prueba
𝛂𝛂 = 0.05: por lo tanto su punto critico es t =-1.796 (sabiendo que n < 30). V = 12 – 1 = 11 grados de libertad.

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

5° Diseñar el esquema de la prueba:

t = -1.16

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 42 − 46

𝑡𝑡 = = 𝜎𝜎 = = −1.16
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 11.9
𝑛𝑛 12
t = -1.16, es mayor que el punto critico de la izquierda (t = -1.796), por lo tanto al
estar este valor en la región de aceptación, se acepta la Hipótesis Nula (H0); es
decir la muestra elegida no da pruebas que el consumo de kilowtts-hora al año de
la aspiradora sea menor que 46.
 EJEMPLO N°5
En una encuesta se entrevistó a 36 personas; uno de los detalles de la información obtenida son las veces que
han salido de vacaciones durante toda su vida. El resultado que arrojó es que el promedio de salidas es de 22,
con una desviación estándar de 6. El investigador desea saber si la encuesta realizada en la muestra,
proporciona evidencia suficiente para indicar que la media de población sale en promedio 25 veces en su vida,
si el grado de confianza es de 95%, es decir, un nivel de significancia de 0.05.
SOLUCIÓN
1° Formulación de la hipótesis
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 =25
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 ≠ 25
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la prueba será bilateral.
3° Asumir la significancia de la prueba
α = 5% = 0,05 → Z = ±1,96

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

5° Diseñar el esquema de la prueba:
Z = -3

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 22 − 25

𝑍𝑍 = = 𝜎𝜎 = = −3
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 6
𝑛𝑛 36
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
Z = -3, es menor que el punto critico de la izquierda (Z = -1.96), por lo tanto al estar
este valor en la región de rechazo, se rechaza la Hipótesis Nula (H0); es decir la
media poblacional no sale en promedio 25 veces de vacaciones en su vida las
personas.
5° Diseñar el esquema de la prueba:

Z = 2.02

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 71.8 − 70

𝑍𝑍 = = 𝜎𝜎 = = 2.02
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 8.9
𝑛𝑛 100
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
Z = 2.02, es mayor que el punto critico de la derecha (Z = 2.02), por lo tanto al
estar este valor en la región de rechazo, se rechaza la Hipótesis Nula (H0); es decir
que la vida media hoy en día es mayor que 70 años.
 EJEMPLO N°6
Una empresa eléctrica fabrica baterías de celular que tienen una duración que se distribuye de forma
aproximadamente normal con una media de 800 horas y una desviación estándar de 40 horas. Si una muestra
aleatoria de 30 baterías tiene una duración promedio de 788 horas, ¿muestran los datos suficiente evidencia
para decir que la duración media no es 800? Utilice un nivel de significancia del 0.04.
SOLUCIÓN

1° Formulación de la hipótesis
𝐻𝐻0 : 𝜇𝜇 ≥ 800
𝐻𝐻1 : 𝜇𝜇 < 800
2° Determinar el tipo de ensayo
Observando la hipótesis alternativa, la prueba será unilateral izquierdo.
3° Asumir la significancia de la prueba
α = 0,04 → Z = -1.75

4° Definir el estadístico de la distribución muestral correspondiente:

5° Diseñar el esquema de la prueba:

Z = -1,643

6° Calculo del estadístico:

𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 𝑥𝑥̅ − 𝜇𝜇0 788 − 800

𝑍𝑍 = = 𝜎𝜎 = = −1.643
𝜎𝜎𝑥𝑥̅ 40
𝑛𝑛 30
7° Tomar la decisión de acorde con los resultados de la prueba:
Z = -1.643, es mayor que el punto critico de la izquierda (Z = -1.75), por lo tanto al
estar este valor en la región de aceptación, se acepta la Hipótesis Nula (H0); es
decir, la duración media de las baterías no ha cambiado.
 EJERCICIOS EXPLICATIVO N°4

Dos compañías venden parte de su producción al contado, si de cada compañía se toma una
muestra de 30 clientes y se observa que el 67% y el 72% de sus ventas son al contado; hallar el
intervalo de confianza al 90% para estimar de la diferencia de proporciones poblacionales de ventas
al contado.
SOLUCIÓN
Al 90% : Z = ± 1,645

𝑝𝑝𝐴𝐴 . 𝑞𝑞𝐴𝐴 𝑝𝑝𝐵𝐵 . 𝑞𝑞𝐵𝐵 𝑝𝑝𝐴𝐴 ∗ 𝑞𝑞𝐴𝐴 𝑝𝑝𝐵𝐵 ∗ 𝑞𝑞𝐵𝐵

𝜎𝜎𝑝𝑝𝐴𝐴 − 𝜎𝜎𝑝𝑝𝐵𝐵 = + 𝑝𝑝𝐴𝐴 − 𝑝𝑝𝐵𝐵 ± 𝑍𝑍𝛼𝛼/2 +
𝑛𝑛𝐴𝐴 𝑛𝑛𝐵𝐵
𝑛𝑛𝐴𝐴 𝑛𝑛𝐵𝐵
0,67𝑥𝑥𝑥,33 0,72𝑥𝑥𝑥,28 = 0,67 − 0,72 ± 1,645 0,1187
𝜎𝜎𝑝𝑝𝐴𝐴 − 𝜎𝜎𝑝𝑝𝐵𝐵 = +
30 30 = 0,05 ± 1,645 0,1187
𝜎𝜎𝑝𝑝𝐴𝐴 − 𝜎𝜎𝑝𝑝𝐵𝐵 = 0,1187
𝐿𝐿𝐿𝐿: 0,05 − 1,645 0,1187 = −0,1453
𝐿𝐿𝑆𝑆: 0,05 + 1,645 0,1187 = 0,2453

−0,1453 ≤ 𝜇𝜇𝑃𝑃𝑃𝑃 − 𝜇𝜇𝑃𝑃𝑃𝑃 ≤0,2453

Referencias Bibliográficas

• Anderson, Sweeney, Williams & Camm (2019). Métodos cuantitativos para los negocios.
Editorial Cengage Learning.

• García, O. García, J. & Gonzales, M. (2021). Estadística y métodos cuantitativos I. Editorial

Universidad de Huelva.

• Ramos Azcuy, F. J. y Guerra Bretaña, R. M. (2019). Introducción a los métodos estadísticos.

Editorial Universitaria. https://elibro.net/es/ereader/upsjb/123793?page=1