INFORME FESTIVOS 2024
INFORME FESTIVOS 2024
“Año del Bicentenario de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las
heroicas
Batallas de Junín y Ayacucho”
INFORME N° 003-2024/I.E.P N°86500 “VIRGEN DE LAS MERCEDES”-D.CC.SS/DPCC
AL : Prof. HUAPAYA LOPEZ ROCIO YANET.
Directora de la I.E.Nº86500 “Virgen de las Mercedes”-
Racracallan
DEL : Prof. ELISABET MARIA CIRILO RAMOS
Docente del área de Ciencias Sociales y DPCC
ASUNTO : Remito Informe de la ejecución de las estrategias de la Directiva N° O2
“Fortaleciendo
Competencias en ciudadanía Activa” 2024. (Festivos II)
FECHA : Racracallan 30 Diciembre 2024.
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Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y al mismo tiempo hacer llegar el informe
sobre el desarrollo de las actividades realizadas durante el mes de Noviembre festivoces II, con la
elección del municipio escolar donde participaron los estudiantes del nivel primaria de 1ro a 6to grado
y los estudiantes del nivel secundaria de 1ro al 5to año en las siguientes áreas CCSS Y DPCC, los
estudiantes en una asamblea eligieron el asunto público “Promoviendo el cuidado del medio ambiente
“en la elección del municipio escolar con la participación democrática de los estudiantes.
I.-INTRODUCCION:
El presente informe tiene por finalidad, hacer de su conocimiento de las actividades llevado a cabo el
mes de Noviembre ´por festejar el día de la Festivos II, de acuerdo a la Directiva N° 02 Orientaciones
para la implementación de estrategias de participación Estudiantil “Fortaleciendo Competencias en
Ciudadanía Activa”, dicha actividad se ejecutó con la participación democrática de los estudiantes, de
1ro a 5to año de secundaria en las áreas de CCSS y DPCC , acción que se realizó dentro de los ambientes
de la institución Educativa bajo la presencia de la señora directora, estudiantes, docentes y padres de
familia.
II.-OBJETIVOS:
Promover la participación de la comunidad educativa, en forma cooperativa y socializada desarrollando el
festivo II, elección de municipio Escolar “Si la haces la hacemos todos”
Exposición, demostrativa y participativa de los estudiantes con el asesoramiento del docente. Por los
conocimientos adquiridos durante el periodo de aprendizaje.
Los estudiantes han fortalecido sus competencias socio afectivas y han ejercido su ciudadanía,
disfrutándola y compartiéndola con su comunidad educativa, mensajes propuestas y productos
trabajados como parte del desarrollo de las actividades ejecutadas en Ciencias Sociales y Desarrollo
Personal, Ciudadanía y Cívica. Donde desarrollaron las siguientes competencias, capacidades en las
áreas de DPCC.
III- COMPETENCIA:
Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
IV.CAPACIDAD:
Interactúa con todas las personas.
Maneja conflictos de manera constructiva.
Delibera sobre asuntos públicos.
Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente .
Las competencias ciencias sociales y en dpcc son entendidas como la habilidad de analizar, el contexto
social utilizando los conocimientos de forma que atraviesan a toda la sociedad y desde diferentes
aspectos para comprender los fenómenos y problemas sociales y poder generar respuestas mediante
decisiones en la interacción con la sociedad.
VI.-CRITERIOS:
Evaluar los conocimientos adquiridos durante la exposición del tema.
Comprender la exposición conceptual y objetiva del estudiante.
VII.-DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
LOGRO DIFICULTAD SUGERENCIAS
Participación activa de los Poca participación de algunos Realizar jornada de
estudiante en el desarrollo de las estudiantes en el desarrollo de reflexión con todos
actividades programada por la las actividades programadas. los estudiantes.
docente de área “Fortaleciendo
competencia en ciudadanía activa” Mucho temor y miedo en Preparar a tiempo los
dicha actividad que se ejecuto es poder desenvolverse en materiales para la
festivos II, donde los estudiantes público por parte de algunos exposición de los
en una asamblea eligieron el estudiantes. trabajos
asunto público, promoviendo el programados.
cuidado de nuestro medio
Carencia de materiales para el
ambiente.
día de la exposición. Trabajar de forma
Se observó la participación de los
coordinadamente con
estudiantes desde el 1ro año hasta
el 5t° año de educación segundaria Poco interés de algunos los integrantes del
Los estudiantes expusieron sus estudiantes en las actividades grupo.
trabajos por grado con diferentes ejecutadas.
actividades “promoviendo el
cuidado de nuestro medio
ambiente.
Para evidenciar la acción demostrativa de aprendizaje de los estudiantes en la área de CC.SS y DPCC se
presentaron los siguientes retos sobre la elección del asunto público “ promoviendo el cuidado de nuestro
medio ambiente. “Que se desarrolló en la área de CC.SS, Y DPCC durante la exposición de los
estudiantes. En la presente se adjunta las evidencias para su mayor conocimiento y veracidad.
Racracallan, 30 de Diciembre del 2024
Prof.: Elisabet Cirilo Ramos
Docente
IMÁGENES DEL DIA DE LAS FESTIVOCES II “SI LA HACEMOS LA HACEMOS TODOS”