Ensayo de educación emocional

Lara Medrano America
Isabel
Licenciatura en pedagogía
El aprendizaje grupal,
ensayo final
Martha Carolina Sanchez
Saltillo Coahuila,17
diciembre 2023
1
Introducción:
El aprendizaje grupal:
En el siguiente ensayo se va encontrar escritos sobre el aprendizaje grupal entre

el siguiente escrito se va hablar sobre que es que abarca, características claves
del aprendizaje grupal, también se podrá encontrar ventajas del aprendizaje grupal
entre otras cosas más como por ejemplo el cómo se enfoca el aprendizaje grupal
en psicología se enfoca en el proceso de interacción influencia.
La investigación se realizó con el fin de conocer un poco más a profundidad sobre
el aprendizaje grupal.
Justificación: el objetivo por el que se eligió el siguiente tema que es el aprendizaje

social fue por que es uno que me llamo la atención en específico por cómo aborda
que algunas veces es mejor aprender en grupo.
Objetivos: El objetivo es demostrar que el aprendizaje grupal intenta fomentar la

construcción colectiva además de que busca que los estudiantes trabajen en
conjunto para que puedan lograr una causa común, al igual que ayuda a tener una
convivencia sana entre los alumnos al aprender a trabajar en equipo.
2
Desarrollo:
El aprendizaje grupal es un proceso en el que los individuos adquieren

conocimientos,habilidades además de adquirir actitudes a través de la interacción
y la colaboración con otras personas, fomenta el desarrollo cognitivo, permite a las
personas construir los aprendizajes de manera conjunta.
El aprendizaje grupal se basa en la idea de que los estudiantes son activos en el

proceso de aprendizaje, el trabajo en equipo, la resolución de los problemas, la
solidaridad, la empatía, y la comunicación efectiva son pieza clave y fundamental
para el aprendizaje grupal, a través de la colaboración las personas pueden
aprender a vivir además de aprender a trabajar en comunidad, aprendiendo a
desarrollar habilidades esenciales para su participación en la sociedad.
Por otro lado el aprendizaje grupal es un enfoqué pedagógico importante el cual

no solo permite a los estudiantes a adquirir nuevos conocimientos, si no que
también les enseña a trabajar de una manera colaborativa, aportando lo mejor de
ellos mismos para un mejor resultado en el trabajo en grupo.
El aprendizaje social según Albert Bandura se basa en la idea de que los

individuos no son receptores pasivos de información, si no que las personas son
activos en su propio proceso de aprendizaje, algunas características claves del
aprendizaje grupal son las siguientes:
3
1. Interacción e influencia mutua: El aprendizaje grupal se basa en la
interacción y la influencia entre las personas del grupo, el profesor en la
parte de la escuela, las actividades en grupo y los contenidos que se tienen
que asimilar.
2. Construcción colectiva del conocimiento: Promueve la construcción
colectiva del conocimiento, donde los estudiantes tienen que trabajar en
equipo para poder lograr una causa que tengan en común.
3. Desarrollo de habilidades sociales y de comunicación: El aprendizaje grupal
fomenta desarrollo de habilidades sociales y comunicación el cual
contribuye al desarrollo de competencias personales y grupales.
4. Desarrollo de habilidades cognitivas: El aprendizaje grupal es pieza clave
ya que fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de
problemas.
En pocas palabras las características claves del aprendizaje grupal incluyen la
interacción, influencia mutua, la construcción colectiva del conocimiento, el
desarrollo de habilidades sociales y de comunicación entre otras.
El aprendizaje grupal tiene varias ventajas, alguna de ellas es la mejora de

habilidades de comunicación, el fortalecimiento de la confianza y el
compromiso. Además de que el aprendizaje grupal puede mejorar el
pensamiento crítico y también la responsabilidad compartida.
El proceso de aprendizaje grupal está formado por 3 etapas la primera es la

preparación del grupo para para el aprendizaje grupal, la segunda es la
materialización del aprendizaje grupal, la tercera y última es la evaluación del
aprendizaje grupal, el docente debe de identificar los diversos intereses de los
alumnos para poder plantear actividades que promuevan de las habilidades de
los estudiantes.El aprendizaje grupal puede involucrar desde 2 personas hasta
un grupo grande de individuos, además de que puede ser implementado tanto
como en un aula de clases como en un un lugar de trabajo.
4
El aprendizaje grupal en la psicología busca propiciar que los educandos
descubran por ellos mismos sus potenciales, estimulando la expresión de
sentimientos para compartir como equipo, y promoviendo la colaboración entre
los estudiantes.
Cierre:
En resumen el aprendizaje grupal es un enfoque educativo que nos promueve el
trabajo en equipo, y nos ofrece varias herramientas y ventajas además de
beneficios tanto para los estudiantes como para los docentes, pero no solo el
aprendizaje grupal se puede usar en el ámbito escolar como podemos ver se
puede utilizar en diferentes contextos y situaciones pero requiere de un enfoque
adaptativo y conciente para que se pueda garantizar la efectividad de este proceso
de aprendizaje grupal.
Fuentes de consulta;
-GADE: Revista Científica ISSN: 2745-2891.Vol 2. Num 3. 2022.
-El trabajo grupal sistémico como estrategia de aprendizaje en los espacios académicos
del contador públicoLÚMINA, núm. 07, 2006Universidad de Maizales
-EcuRed aprendizaje grupal página 267-324
-El proceso de aprendizaje grupal ( Armando Bauleo), abril 12 2020
-Luz vol.22 no.2 Holguín abr.-jun. 2023 Epub 15-Jun-2023 El aprendizaje grupal como
soporte didáctico para la educación inclusiva desde la escuela primaria.

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Justificación: el objetivo por el que se eligió el siguiente tema que es el aprendizaje

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El aprendizaje grupal es un proceso en el que los individuos adquieren

El aprendizaje grupal se basa en la idea de que los estudiantes son activos en el

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