CUESTIONARIO TRIMESTRAL FILOSOFÍA

LUCAS RIVERA GONZÁLEZ DE GOR

1.) Definición de política.

Actividad en la que grupos, organizaciones o sociedades toman decisiones de manera

colectiva.

2.) Definición de poder.

Capacidad para imponer la propia voluntad a otros.

3.) ¿Qué tres formas de poder existen según Weber? Definir.

Económico, ideológico y político.

• Poder económico: consiste en conceder o quitar riquezas.

• Poder ideológico: supone otorgar o quitar prestigio.
• Poder político: poder que se atribuye al uso de la violencia legítima.

4.) ¿Qué es el poder político y en qué consiste?

Es el poder que se atribuye el uso de la violencia legítima y consiste en:

• Una relación entre unas personas que mandan y otras que obedecen.
• Un poder que usa la violencia e impone su autoridad de forma legítima.

5.) ¿Qué son los derechos humanos? ¿Qué finalidad tienen? ¿Qué valor principal
defienden?

Los derechos humanos son los derechos básicos e inviolables que toda persona posee por su
sola condición humana. Protegen de poder arbitrario y despótico.
El principal valor que defienden es la inviolabilidad de la dignidad humana.

6.) Características de los derechos humanos. Explicar.

Los derechos son:

• Intrínsecos a la naturaleza humana: no nacen del derecho positivo, sino que son
previos a él y pertenecen a la condición humana.
 • Universales: los poseen todas las personas sin excepción.
• Inalienables e irrenunciables: nadie puede suprimir tales derechos, ni tampoco una
persona puede escoger no tenerlos.

7.) ¿Qué supuso la promulgación de la Carta Magna?

En la Carta Magna, promulgada en Inglaterra en 1215, el rey Juan Sin Tierra de Inglaterra se
comprometía a no apropiarse de las tierras ni a ejecutar a los miembros de la nobleza.
Es uno de los primeros documentos en los que se reducía el poder real y se protegían los
derechos de determinados ciudadanos.

8.) Definición de Estado, cronología y características.

El Estado es el conjunto de órganos de gobierno de un país soberano.

El Estado se remonta al siglo XVI, cuando el poder eclesiástico perdió terreno a favor del poder
secular.
Tiene las siguientes características:
Es un territorio delimitado por fronteras: toda persona u organismo que se encuentre dentro
de las mismas está sometido a sus leyes.
Es una organización administrativa y jurídica: la Administración ofrece los servicios
esenciales para el funcionamiento del país.
Tiene el monopolio de la violencia: tal como señaló Weber, el Estado es el único organismo
que puede ejercer la violencia legalmente para hacer cumplir las leyes.

9.) ¿Por qué el Estado es soberano?

Es soberano porque no hay ningún organismo superior a él que pueda someterlo a su

voluntad.

10.) ¿Cómo se pueden clasificar los tipos de Estado? ¿Cómo se clasifican los Estados en
función del respeto a las leyes y derechos de los ciudadanos?

Los tipos de Estado se pueden clasificar de acuerdo con dos criterios:

• En función de si se respetan o no las leyes y los derechos de los ciudadanos.

• En función del número de personas que participan en el poder político.

Según se respeten o no las leyes y los derechos de los ciudadanos, los Estados se clasifican en
Estados totalitarios y Estados de derecho.
11.) ¿A qué podemos aplicar la noción de totalitarismo? Ponga tres ejemplos.

El totalitarismo se aplica a regímenes políticos dictatoriales.

Ejemplos: la Alemania nazi, la URSS o la Cuba de Fidel Castro.

12.) Características principales del Estado totalitario.

Son Estados jurídicos, porque hay leyes: sin embargo, no son Estados de derecho, porque
no se respetan los derechos de los ciudadanos. Las leyes se decretan por la voluntad del
dictador.

La pluralidad de partidos de las democracias modernas: se sustituye por un partido único

con una ideología muy definida.

La sociedad se divide en dos clases: una élite privilegiada que ejerce el poder y el resto de la
población. Se pierde la noción de individualidad a favor de la idea de colectividad. Se trata de
arrastrar a todos los miembros de la sociedad a un pensamiento uniforme, que suele ir
acompañado de un fuerte sentimiento nacionalista.

El control social es absoluto: se persigue de forma violenta a los disidentes y se politizan

todos los aspectos de la vida social, desde la educación hasta la propaganda.

13.) ¿Qué se exaltan y qué se menosprecia en los Estados totalitarios? ¿Cuál es su

pretensión?

Se exaltan los sentimientos y el fanatismo; mientras que se menosprecia el razonamiento.

Su pretensión es transformar la forma de pensar y la conducta de los ciudadanos utilizando

todos los medios de control social que tienen a su disposición.

14.) ¿Qué es un Estado de derecho?

Es aquel Estado que se rige por leyes y no por la voluntad del que manda. Pero no se trata
meramente de un Estado jurídico, sino que se caracteriza por reconocer unos derechos y unas
garantías a sus ciudadanos.
15.) ¿A partir de qué dos pilares se configuran los Estados democráticos y de derecho para
evitar que nadie pueda ejercer un poder despótico sobre la vida social?

La división de poderes y la Constitución.

16.) ¿De qué tradición es herencia la división de poderes? ¿Cuándo surgió y dónde?

Es una herencia de la tradición liberal que surgió en Inglaterra durante el siglo XVIII.

17.) ¿Cómo se clasifican los Estados en función del número de gobernantes?

Se pueden clasificar en autocracias, oligarquías y democracias.

18.) Explique la autocracia, la oligarquía y la democracia y ponga un ejemplo de cada uno

de ellos.

Autocracia: el poder está en manos de una sola persona. Se caracterizan porque el monarca
o dictador puede imponer las leyes en función de sus intereses.

Ejemplo: la monarquía absolutista francesa de Luis XIV.

Oligarquía: el poder lo ejercen unos pocos que se presentan a sí mismos como los mejores.
Son los que acostumbran a detentar el poder económico por estar en posesión de la tierra.

Ejemplo: el gobierno de los Treinta Tiranos en Atenas.

Democracia: significa “gobierno del pueblo”. Es el sistema político más extendido.

Ejemplo: todos los países europeos.

19.) ¿Qué dos modelos de democracia podemos distinguir? Explíquelas.

Democracia directa: en este sistema político, los ciudadanos participan con su voz y voto en
la vida política de la sociedad. Nació en Atenas y estuvo vigente durante los siglos V y IV a.C.
Debido a que no existía división de poderes, la Asamblea de ciudadanos ejercía tanto el poder
legislativo como el ejecutivo y judicial.

Democracia representativa: este tipo de sistema surgió en el siglo XIX. Los ciudadanos no
participan directamente en la actividad política, sino que escogen unos representantes
(organizados en partidos políticos) mediante un sistema electoral.
20.) Nombra los dos elementos básicos de las democracias representativas.

Sufragio universal y sistema de partidos.

21.) ¿Qué tres tipos hay en la democracia representativa?

• Parlamentaria
• Presidencialista
• Semipresidencialista

22.) ¿Qué institución se encarga del poder legislativo? ¿Qué función tiene?

Parlamento: es la institución encargada del poder legislativo y tiene como funciones aprobar
las leyes, los presupuestos del Estado y elegir al presidente del Gobierno.

23.) ¿Quiénes constituyen el Gobierno? ¿Cuál es su función?

Lo constituyen el presidente y los ministros. Su función consiste en establecer las prioridades

legislativas y ejecutar las leyes.

24.) ¿Qué función cumplen los tribunales de justicia?

Cumplen la función de juzgar las infracciones de la ley y constituyen el poder judicial,

independiente de los otros dos poderes.

25.) Relación entre el presidente del Gobierno y jefe de Estado en la democracia

parlamentaria.

El presidente del Gobierno se distingue del jefe del Estado, quien ejerce unas funciones
representativas de la nación.

26.) ¿Por qué se produce una fusión entre el poder ejecutivo y legislativo en la democracia
parlamentaria?

Porque el presidente es escogido por el Parlamento.

27.) Explique la democracia presidencialista.

En este tipo de democracias hay una rigurosa separación de poderes, ya que el poder
ejecutivo y el poder legislativo se eligen en votaciones separadas e independientes.
28.) Relación entre el presidente del Gobierno y jefe de Estado en la democracia
presidencialista.

No hay ninguna diferencia.

29.) ¿Por qué hay una rigurosa separación de poderes en la democracia presidencialista?

En este tipo de democracias hay una rigurosa separación de poderes, ya que el poder
ejecutivo (el presidente del Gobierno) y el poder legislativo (el Parlamento) se eligen en
votaciones separadas e independientes.

30.) Explique la democracia semipresidencialista.

Existe un jefe del Estado que es elegido directamente por la ciudadanía y también hay un
presidente de Gobierno. El jefe del Estado, además de las funciones representativas,
acostumbra a tener poderes ejecutivos.

31.) ¿Qué consigna se gritaba durante la Revolución francesa?

“Igualdad, libertad y fraternidad”.

32.) ¿Qué dos posiciones extremas existen en las que la libertad individual queda abolida?
Explicar.

Anarquía: significa vivir sin leyes.

Tiranía: supone abolir todas las libertades de los individuos.

33.) ¿De qué tres formas distintas se entiende la igualdad en política?

• Igualdad ante la ley.

• Igualdad de oportunidades.
• Igualdad económica.

34.) Explique la justicia reparadora o conmutativa y la justicia distributiva.

Justicia reparadora o conmutativa: se entiende que cada uno se merece.

Justicia distributiva: en esta concepción, “ser justo” significa redistribuir los recursos con el
objetivo de equilibrar las desigualdades.

35.) Definición de liberalismo. Nombra tres de sus ideólogos más importantes.

Liberalismo: es una corriente política que nació para defender a los ciudadanos de los abusos
del poder.

Entre sus ideólogos están John Locke, Adam Smith y John Stuart Mill.

36.) ¿Quiénes son considerados como los padres del liberalismo? ¿En qué tres pilares está
basado el liberalismo?

Locke y Montesquieu están considerados como los padres del liberalismo.

Está basado en los derechos fundamentales del individuo, en la división de poderes y en el

respeto a la ley.

37.) ¿Cómo es también conocido el libre mercado? ¿Qué defiende esta teoría?

El libre mercado, también conocido como “laissez faire” (“dejar hacer”), defiende que en el
intercambio comercial no debe intervenir el Estado.

38.) ¿Quién fue uno de los más férreos defensores de la libertad individual?

John Stuart Mill.

39.) ¿Cuándo está legitimado el Estado para prohibir prácticas, acciones, movimientos o
credos y en qué momento está excediendo el ejercer su poder?

Según la teoría del principio del daño, solo se puede limitar la libertad de acción de una
persona si puede hacer daño a otros. Este principio únicamente tiene sentido aplicarlo a
individuos mayores de edad y en la plenitud de sus facultades.

40.) Definición de sociedades abiertas y cerradas.

Sociedades abiertas: el Gobierno defiende y promueve los derechos individuales y las

libertades políticas.
Sociedades cerradas: entre las que se encuentran los regímenes totalitarios, como el fascismo
o el comunismo, son aquellas en las que no se respeta la libertad individual.

41.) ¿Qué tres corrientes se han opuesto a las ideas liberales?

• Socialdemocracia
• Comunitarismo
• Comunismo

42.) ¿Cuándo consideran las corrientes políticas socialdemócratas que una sociedad es más
justa?

Cuando la riqueza se encuentre más repartida.

43.) ¿Dónde repercute el beneficio en las sociedades capitalistas según Marx? ¿Qué es lo
que explica la generación de riqueza en la sociedad capitalista y conduce a la alienación?

El beneficio no repercute en toda la sociedad, sino que exclusivamente en la burguesía.

La explotación del obrero es lo que explica la generación de riqueza y conduce a la alienación.

44.) ¿Qué solución propone Marx para cambiar el orden de las cosas?

Una revolución, lo que supondría la destrucción de todas las instituciones para crear otras
formas de organización en la que no hubiera opresores ni oprimidos.

45.) ¿Quién es el principal representante del realismo?

Nicolás Maquiavelo.

46.) ¿Quién es considerado como el fundador de las concepciones políticas modernas?

¿Cuál es su obra más importante?

Nicolás Maquiavelo y su obra más importante es “El príncipe”.

47.) ¿Cuál es la única manera para Maquiavelo de lograr un estado ordenado y unido?
Contando con un gobernante fuerte (al que denomina “príncipe”), capaz de imponer su
voluntad entre la población. El gobernante puede emplear cualquier medio a su alcance para
lograr este fin: los medios están justificados si sirven para conseguir el objetivo propuesto.

48.) Enuncia una de las principales frases de Hobbes.

“El hombre es un lobo para el hombre”.

49.) Definición de estética.

Estética: es la rama de la filosofía que se ocupa del arte y de la belleza.

50.) Concepto de Pitágoras y Platón sobre la música.

Tanto Pitágoras como Platón afirmaban que la música tenía un poder terapéutico.
“La música es para el alma lo que la gimnasia es para el cuerpo”.

52.) El concepto de artista a lo largo de la historia.

• El artista como artesano.

• El artista como mensajero divino.
• El artista como genio.
• El artista como atormentado.
• El artista y el talento.