La rúbrica para el trabajo final evalúa la presentación, organización y ortografía, así como el análisis y calidad del contenido. Se establecen cuatro niveles de desempeño: insuficiente, regular, bueno y excelente, con criterios específicos para cada nivel. Los puntajes varían de 0 a 10, dependiendo de la calidad del formato, la claridad de los apartados, la comprensión de los conceptos y la relación de la información con el tema solicitado.
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La rúbrica para el trabajo final evalúa la presentación, organización y ortografía, así como el análisis y calidad del contenido. Se establecen cuatro niveles de desempeño: insuficiente, regular, bueno y excelente, con criterios específicos para cada nivel. Los puntajes varían de 0 a 10, dependiendo de la calidad del formato, la claridad de los apartados, la comprensión de los conceptos y la relación de la información con el tema solicitado.
La rúbrica para el trabajo final evalúa la presentación, organización y ortografía, así como el análisis y calidad del contenido. Se establecen cuatro niveles de desempeño: insuficiente, regular, bueno y excelente, con criterios específicos para cada nivel. Los puntajes varían de 0 a 10, dependiendo de la calidad del formato, la claridad de los apartados, la comprensión de los conceptos y la relación de la información con el tema solicitado.
La rúbrica para el trabajo final evalúa la presentación, organización y ortografía, así como el análisis y calidad del contenido. Se establecen cuatro niveles de desempeño: insuficiente, regular, bueno y excelente, con criterios específicos para cada nivel. Los puntajes varían de 0 a 10, dependiendo de la calidad del formato, la claridad de los apartados, la comprensión de los conceptos y la relación de la información con el tema solicitado.
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RÚBRICA PARA TRABAJO FINAL
Criterios Insuficiente Regular Bueno Excelente
(0) (6) (8) (10) El estudiante no utiliza el El estudiante utiliza el El estudiante utiliza el El estudiante utiliza el formato formato de entrega de formato de entrega de formato de entrega de de entrega de trabajo final. trabajo final. trabajo final. trabajo final. No se observan errores en la Se observan más de 6 Se observan de 4 a 6 errores Se observan de 1 a 3 errores sintaxis y ortografía del texto. Presentación, errores en la sintaxis y en la sintaxis y ortografía en la sintaxis y ortografía Sube su entrega en el apartado organización y ortografía del texto. del texto. del texto. correspondiente. ESTRUCTURA
ortografía Sube su entrega en un Sube su entrega en el Sube su entrega en el Se pueden diferenciar
apartado distinto al de apartado correspondiente. apartado correspondiente. claramente los apartados Trabajo final. Se pueden diferenciar Se pueden diferenciar solicitados: introducción, No se logran diferenciar los claramente al menos dos de claramente al menos tres desarrollo, conclusiones y apartados solicitados: los apartados solicitados: de los apartados solicitados: referencias en formato APA. introducción, desarrollo, introducción, desarrollo, introducción, desarrollo, conclusiones y referencias conclusiones y referencias conclusiones y referencias en formato APA. en formato APA. en formato APA. Puntaje 0 0.6 0.8 1 Presenta equivocaciones Muestra comprensión Muestra comprensión de Demuestra comprensión Análisis y constantes en el uso de parcial de los conceptos los conceptos generales y profunda de los conceptos y es calidad del conceptos generales, así generales y de los temas hechos propios de los temas capaz de analizar los hechos contenido. como en la comprensión y que se abordan en la que se abordan en la propios de los temas que se análisis de los temas evaluación evaluación. abordan en la evaluación. abordados. correspondiente. Se observa orden o Se observa orden o secuencia en No se observa un orden Se observa poco orden o secuencia en las ideas las ideas plasmadas en el texto. lógico en las ideas secuencia en las ideas plasmadas en el texto, La información que se presenta CONTENIDO
plasmadas en el texto. plasmadas en el texto. aunque hay algunas ideas se relaciona completamente con Al menos el 50% del texto La información que se sueltas. lo solicitado en su avance o incluido ha sido plagiado. presenta se relaciona La información que se entrega final; incluye todos los No hay relación entre la parcialmente con lo presenta se relaciona conceptos a abordar en el tema. información que se presenta solicitado en su avance o parcialmente con lo y lo solicitado en su avance entrega final; no incluye dos solicitado en su avance o o entrega final. o más de los conceptos entrega final; no incluye principales a abordar en el uno de los conceptos tema. principales a abordar en el tema.
