La Célula: Unidad estructural, funcional y

genética de los seres vivos

FOCALIZACIÓN: Mediante una lluvia de ideas, conteste la pregunta, anotando las ideas que
considere correctas.

¿Cómo explicaría la manera en que nuestro cuerpo utiliza los diferentes alimentos, que
consumimos?

EXPLORACIÓN: Observa el siguiente video y contesta las interrogantes que se te plantean de

forma individual
La Célula y su Partes
.
https://www.youtube.com/watch?v=tR3Iq2voxUU

¿Por qué consideran que las células son las unidades estructurales, funcionales y reproductivas,
básicas de nuestro cuerpo?

¿Cuáles avances científicos y tecnológicos contribuyen al estudio del funcionamiento de las células?
 CONTRASTACIÓN: Realice la siguiente lectura del tema para contrastar tus conocimientos
previos.

Reseña Histórica de la Teoría Celular

La teoría celular. Plantea que absolutamente todos los seres vivos están
compuestos por células. Esto incluye a todos los organismos de nuestro planeta.
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, hueco) es la unidad morfológica y
funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que
puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos
según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los
protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares.

En 1665 Robert Hooke descubrió la célula vegetal en un trozo de corcho y les llamó célula, en 1673
Anton Van Leeuwenhoek descubre microorganismos en agua estancada, glóbulos rojos y
espermatozoides, en 1839 Theodor Schwnn y Matías Schleinden postulan que plantas y animales
están formados por células y finalmente en 1850 Rudolf Virchow propone que los seres vivos provienen
de otra célula. Es así, como la suma de todos estos descubrimientos lleva finalmente al establecimiento
de la Teoría Celular. Pero la célula y su estructura no se pudieron conocer hasta que no se crearon los
artilugios necesarios para verla. Esos artilugios son los microscopios. El uso del microscopio (creado
por los hermanos Hans y Zacarías Jansen, entre 1590 y 1610) revolucionó la medicina y tratamiento
de patologías.

En 1665 el científico Robert Hooke describió en una lámina de corcho que observó al microscopio, una
gran cantidad de celdillas a las que llamó células. Posteriormente muchos científicos se han asomado
al microscopio y han descrito las distintas estructuras de la célula.

Postulados de la Teoría Celular

Todos los seres vivos están constituidos por una o más células (unidad estructural
o anatómica)

Toda célula es la unidad fisiológica de los seres vivos. Es la unidad de vida más
pequeña capaz de realizar funciones vitales (unidad funcional)

Toda célula proviene de la división de una célula anterior. Toda célula contiene
material hereditario donde se encuentran las características del ser vivo y que
serán transmitidas desde una célula madre a sus hijas (unidad reproductiva)

Toda información hereditaria está contenida en cada célula. Toda célula posee
ADN (Unidad genética)
 Actividades de aprendizaje: Realice las actividades que se le proponen a continuación.

1. Construya una línea de tiempo donde aparezcan todos los personajes importantes en la historia de
la Teoría Celular.

2. Complete el siguiente esquema con la información de la Teoría Celular:

3. Reflexione ¿Qué puedo hacer para aprovechar de manera eficiente los recursos del entorno y
reutilizar los residuos?
 Diferentes tipos de Células
Para este estudio, se plantea dos principales tipos de célula según la presencia de una estructura
llamada núcleo:

- - Son más simples.

- Son más pequeñas.
- No tienen núcleo celular.
Procariota - Células primitivas que no poseen ADN
envuelto en la membrana nuclear.
- Ejemplo: Bacterias, Protistas y algunos
- No posee cloroplastos.
hongos (Fungí).
Tipos de - No posee pared celular.
Células Son más complejas. Animal - Tiene centriolos.
- Son más grandes. - Posee vacuolas, pero
- Presentan núcleo celular. son pequeñas.
Eucariota - Células complejas que poseen ADN
envuelto en la membrana nuclear. - Tiene cloroplastos para
- Ejemplo: Reino Animal, Vegetal y la realizar la fotosíntesis.
mayoría de los hongos (Fungí) - Tiene pared celular.
Vegetal
- No tiene centriolos.
- Tiene una vacuola
central grande.

Actividades de aprendizaje: Realice las actividades que se le proponen a continuación.

1. Anote al menos dos razones por las que considero importante que existe diferentes tipos de
células.
a)

b)
2. Complete el siguiente esquema con las características principales entre la célula procariota y la
eucariota.

3. Elabore un esquema donde represente las diferencias entre la célula animal y la célula vegetal.
4. justifique con dos ideas, cómo podemos aprovechar tanto las células animales como las vegetales.

Componentes de las Células Eucariotas

Todas las células están compuestas por cuatro estructuras generales:
la membrana, el citoplasma, las enzimas ribosomales y el material
genético. La forma de la célula está relacionada con la función que
realiza como parte de un ser vivo. Por ejemplo, los glóbulos rojos y las
neuronas tienen formas y funciones distintas. La célula Eucariota se
encuentra conformada por tres estructuras principales:

1. Membrana Celular o Plasmática: Es una cubierta delgada que

delimita a la célula, está compuesta por fosfolípidos, proteínas,
carbohidratos y colesterol. Su principal función es permitir y regular el paso de sustancia hacia adentro
y hacia afuera de la célula.

2. Citoplasma: Es el medio líquido donde se encuentran suspendidas las organelas celulares. Es

donde ocurren las reacciones químicas y energéticas en la célula. Algunas organelas importantes son:

Mitocondria Producción de Cloroplasto Realiza el proceso

energía en la de la fotosíntesis y
célula. da el color verde a
las plantas.

Plastidios Se encargan de Retículo Formación de

almacenar endoplasmático grasas y proteínas.
sustancias
nutritivas en la
célula.

Complejo de Golgi Clasifica, Lisosoma Participan en la

empaca y envía digestión celular y
sustancias a en la destrucción de
través de la sustancias de
célula. desecho.

Vacuola Su principal Centriolos Participa en la

función es el división celular.
almacenaje de
agua.
3. Núcleo: Fue descubierto por Robert Brown en 1831, tiene forma esférica, regularmente se encuentra
en el centro. Una célula puede tener uno o más núcleos. En él se contiene el material genético (ADN
y ARN) o material de la herencia y se encarga además de controlar las acciones de la célula. A su vez
el núcleo cuenta con tres estructuras básicas: Membrana nuclear, nucleoplasma, nucleolo.

Actividades de aprendizaje: Realice las actividades que se le proponen a continuación.

1. Complete el siguiente cuadro con las características que presenta cada una de las estructuras
principales de la célula eucariota.

Membrana Citoplasma Núcleo

2. Escriba el nombre de los tres componentes del núcleo:

, y .

3. Cite el nombre de los cuatro componentes de la membrana celular:

a) .
b) .
c) .
d) .
4. Observe la siguiente imagen e identifique el nombre de cada una de las partes señaladas
(Mitocondria, Núcleo, Centriolo, Retículo endoplasmático, Complejo de Golgi, Lisosomas):

5. Justifique con tres ideas, cómo podemos aprovechar de manera sostenible los recursos biológicos:

APLICACIÓN: Aplique los conocimientos adquiridos a partir de las diferentes actividades que ha
realizado sobre los temas tratados.

Si consideras necesario te invito a repasar con este video:

Las células procariotas y eucariotas

https://www.youtube.com/watch?v=FJx0auAdQsw

1. Conteste las siguientes preguntas de selección de respuesta.

1. Lea el siguiente enunciado: “Todo ser vivo 2. Lea el siguiente enunciado: “Toda célula
está formado por células”. Este representa a la proviene de una célula prexistente”. Este
célula como una unidad: representa a la célula como una unidad:
a) estructural a) reproductiva
b) fisiológica b) fisiológica
c) genética c) anatómica

3. A la unidad mínima de un organismo con la 4. Cuando se dice que una célula respira,
capacidad de actuar de forma autónoma, se le absorbe nutrientes y excreta residuos es porque
llama: es una unidad:
a) núcleo a) anatómica
b) célula b) reproductiva
c) átomo c) fisiológica
 5. El científico que descubrió el núcleo celular 6. A los organismo que están compuestos por
fue: una sola célula se les llama:
a) Robert Hooke a) acelulares
b) Robert Brown b) unicelulares
c) Isaac Newton c) pluricelulares

2. Escriba el principal aporte de cada uno de los siguientes científicos, a la promulgación de la Teoría
Celular.

Científico Aportes científicos al desarrollo del estudio de la célula.

Anton Van
Leeuwenhoek

Robert Hooke

Theodor Schwnn y
Matías Schleinden

Rudolf Virchow

3. Investigue y escriba el nombre de dos organismos procariotas y dos organismos eucariotas

respectivamente en la siguiente tabla:

Procariota

Eucariota

4. Escriba el nombre de tres organismos que posean células vegetales:

a) .
b) .
c) .

5. Mencione el nombre de tres organismos que posean células animales:

a) .
b) .
c) .
6. A continuación se le presenta una tabla con los nombres de algunas estructuras y/o organelas
celulares. Debe anotar a la par de cada una su función específica y un apodo referente a la función
que realiza.
Estructura/Organela Función Apodo

Plastidios

Centriolos

Vacuola

Lisosoma

Aparato de Golgi

Retículo endoplasmático

Centriolos

Cloroplasto

Mitocondria

Membrana Celular

Núcleo

Citoplasma