5ta Clase, 4to Secundaria

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PAMER MAGDALENA

ELECTRODINAMICA
Resumen 
Ejercicios de clase 
Q=I*T
200= I*5
I=200/5= 40 A
Q=I*T
Q= 40*8=320 C
Q=I*T
500= 25*T
T=500/25= 20 SEG
i=????
1 minuto =????
T= 1 ………MAL
T=1 MINUTO
T=1*60S
T=60SEG
Q= 600C
YO SE:
Q=I*T
8 A?????? …………. I= 8 A
Q=??????
T= 5 MINUTOS
T= 5*60SEG
T=300 SEG
YO SE:
Q=I*T
Q= 8*300 = 2400 C /1000 = 2.4 KC
Q=I*T
I= Q/T

EX ADM:
DATO: INTENSIDADES SON IGUALES
I1= I2
600 = Q 50*15 = Q
12 15 750 = Q

INICIO: QUE PASARA: OTRA


Q=600C SITUACION :
T=12S Q=??????
I=????? T=15SEG
YO SE : DATO: MISMA
Q=I*T CORRIENTE…MISMO I
600=I*12 I= 50 A
Consejo:
Numero con numero
10 con 10

DATOS : R= 8*10 -8 *2
R=????? = p*L 4*10-6
A
R= 4*10 -2
L= 2m
A= 4*10-6 m2
p= 8*10 -8 mu
DATOS :
L= 1m
R= 0.309 mm= 0.309*10-3 m
R2 = 0.095*10-6 m2
…A= ΠR2
…A= 3.14* 0.095*10-6 m2
…A= 0.2983*10-6 m2

R= p*L = 1.5*10-6 *1 1.5/0.3 = 5


A 0.2983*10-6
Que significa mismo material?????
Misma resistividad electrica : p
CONSEJO:
SEPARAR INICIO : p…………p
LOS R= p*L= 50 L ………..2L
NUMEROS A SI NO ME DICEN NADA
DEL A?? CONSTANTE
R= p*(2L) = 2 *p*L =2*50= 100 A …………A
R= 18 = p*L p…..4p
A L……….L/2
A…………A

R= 4p*L/2 =2 * p*L = 2*18=36


A A
Sabemos :
Q=I*T

Tambien
V= I*R
DATO : R= 8 I =V/R
Q=600C V=??????
T=15 SEG I= 40 A Entonces :
I=??? Q= (V/R)*T
YO SE: YO SE :
RA/RB= 20/5=4
PARA EL A
V=I*R
100=5*R
RA=100/5=20 V = I*R

PARA EL B
V=I*R
40= 8*R
RB= 5
Practica /tarea Para el ejercicio 1 y 2

El tiempo debe estar en segundos !!

T=120 seg/60 = 2 min Q=I*T


I=Q/T
Para el ejercicio 3:
Diferencia de potencial : V
Recordar :
NO HAY CLAVE V= I*R
140 V= (Q/T)*R
150 …cada minuto ………T= 1min = 60 seg

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