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    Clase N°3 MATEMATICA

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    Ximena Quilodrán Fuentes
    El documento habla sobre patrones y cómo identificar y crear secuencias de patrones repetitivos de dos o tres elementos. Explica qué son los patrones y da ejemplos de patrones visuales, sonoros y de otros tipos. Luego pide al lector que forme patrones AB y ABC usando cuchara, tenedor y cuchillo.

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    Rectángulo

    Objetivo: Identificar patrones,


    completar y crear secuencias de
    patrones por repetición de dos o tres
    elementos.

    Profesora: Patricia Gutierrez L.


    ¿A qué nos referimos con PATRÓN?
    LOS PATRONES SON EL ORDENAMIENTO DE COSAS O
    ELEMENTOS QUE SE REPITEN DE MANERA LOGICA .

    EXISTEN PATRONES SONOROS, VISUALES, GESTUALES,


    CORPORALES, TAMAÑO, COLOR, FORMA U OTROS.
    ¿Qué haces apenas te despiertas en la mañana? ¿Cual es tu
    rutina de acciones?
    ESTACIONES DEL AÑO

    https://www.youtube.com/watch?v=-uMLGL9k8is
    PATRONES AB, CORRESPONDEN A 2 ELEMENTOS y PATRONES
    ABC CORRESPONDEN A 3 ELEMENTOS.
    AHORA TE TOCA A TI……… UTILIZA LOS SIGUIENTES
    MATERIALES PARA FORMAR UN PATRÓN AB y ABC:

    CUCHARA
    TENEDOR
    CUCHILLO

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