Campamentos Ludicos de Aprendizaje 2020

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CAMPAMENTOS LÚDICOS

DE APRENDIZAJE 2020
EN QUE CONSISTEN:
Es una estrategia metodológica para la implementación del proyecto de
Voluntariado “Toma Mi Mano”.
Se implementará con la colaboración de voluntarios ( estudiantes,
profesionales, jubilados, entre otros.

Se desarrollará en modalidad virtual o presencial según sea el contexto

Horarios flexibles y consensuados entre voluntario y educando.

La evaluación de los aprendizajes de los educandos serán según lo


establecido en los lineamientos de emergencia para la evaluación
QUÉ SE PRETENDEN:
Afianzar en los educandos las habilidades y competencia que requieren estos
para desenvolverse en la cotidianidad.

Permitir que los educandos que no hayan logrado alcanzar los aprendizajes
puedan desarrollarlos.
Lograr que los educandos que no pudieron matricularse a inicio de año,
puedan aprovechar la oportunidad de insertarse al sistema a través de los
campamentos
Atender a la población vulnerable que no ha recibido la información y que
no logra alcanzar el perfil deseado, según encuestas el porcentaje de estos
educandos es de aproximadamente el 12%.
CUÁNDO, CÓMO, QUÉ Y A QUIENES?
PERIODO DE
METODOLOGÍA TEMAS BENEFICIADOS
DESARROLLO
METODOLOGÍAS LÚDICAS, LECTURA, ESCRITURA Y
DE JUEGOS Y DESARROLLO MATEMÁTICAS, A TRAVÉS
DICIEMBRE Y EDUCANDOS DE LOS
DE ARTES Y CONCIENCIA DE ACCIONES DEFINIDAS
ENERO EN LAS ÁREAS DE
TRES NIVELES
CRÍTICA EN LOS
EDUCANDOS EDUCACIÓN FÍSICA Y
DEPORTE Y ARTE EN TODOS
LOS NIVELES
MATERIALES REQUERIDOS
Juegos lúdicos virtuales
Juegos Tradicionales AVANCES Y RESULTADOS
Juegos de mesa para estimular:
 Conciencia fonológica
 Adquisición de la lecto escritura
 La lectura comprensiva
 Escritura creativa
 Las matemáticas
 El arte
 El deporte
 Mejoramiento de la memoria
 Habilidades para la vida (blandas y socio afectivas)
ACTORES Y FUNCIONES
• SSATP
• DGCE Y SUS 3 SUBDIRECCIONES • DIRECCIONES DEPARTAMENTALES
• DGDP Y SUS 4 CRFP SUBD. DE CURRICULO Y
• USAD Y SUS UNIDADES DEP.
• DGITE SUBDIRECCIONES Y UNIDADES
• DECOAS HOMOLGAS AL NIVEL CENTRAL
• COORD. DE REDES EDUCATIVAS
• SUBD.GEN. DE EDUC. PARA PREV. Y
• DISTRITALES Y MUNICIPALES
REAHB. SOCIAL • DIRECTORES DE CE
• USINIE
• COMUNICACIÓN Y PRENSA
• COOPERANTES

NIVEL CENTRAL NIVEL DESCENTRALIZADO


ACCIONES PREVIAS:
LA RECLUTAMIENTO DE LOS VOLUNTARIOS
Mediante un formulario deAVANCES
inscripción enY RESULTADOS
línea
Selección de los voluntarios según perfil
Clasificación de los voluntarios por nivel:
Prebásico
Básico (primero y segundo ciclo)
Tercer ciclo y Media
LA CAMPAÑA DE PUBLICIDAD
LA FORMACION DE LOS VOLUNTARIOS
DISEÑAR LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN A LOS VOLUNTARIOS.
 
REALIZAR EL PROCESO DE INDUCCIÓN Y PREPARACIÓN, DE LOS VOLUNTARIOS PARA LA ATENCIÓN
DE LOS EDUCANDOS DE LOS TRES NIVELES DE EDUCACIÓN EN METODOLOGÍAS LÚDICAS Y USO DE
LOS RECURSOS SELECCIONADOS
MUCHAS GRACIAS
Organización/ Iniciación
Socialización del Proyecto con el nivel central y
descentralizado. ( SDDCE)
El nivel descentralizado elabora el plan de acción SDDCE/ETI
departamental del Proyecto de Voluntariado.SDDCE
Elaboración o diseño de una campaña de promoción Comun.
y divulgación del Proyecto de Voluntariado prensa/
DMU.
Divulgación del Proyecto de Voluntariado
Identificación de la cantidad de educandos UDTI/
beneficiarios del Proyecto, por grado, nivel y Centro SDDCE/SDME
Educativo.
Gestión de incentivos con organizaciones o DMU
Instituciones locales, nacionales e internacionales.
DMU
Reclutamiento
Selección de los voluntarios a nivel local, municipal UDSE
y departmental.
Distribución de los voluntarios según el grado y SDDCE/REDES
nivel educativo. SDME/DMU
Inducción a los voluntarios del trabajo a realizar. SDDCE
Ejecución/ Imple mentación
Entrega del listado de los educandos a atender, a USINIE/SDD
cada voluntario, por parte de las instancias CE/SDME
departamentales, municipales y locales.
Dotar a los Voluntarios de los recursos a utilizar en SDA/
el campamento Lúdico, por parte de la DGDP. SDDCE/SDME
Desarrollo del Campamento Lúdico de aprendizaje
Seguimiento y acompañamiento de las autoridades UDSE/
Educativas a nivel central y descentralizado. SDDCE/SDME
Finalización
Entrega de informe de avances y competencias SDDCE/SDM
adquiridas por los educandos al docente responsable, E/DMU/CE/
por parte de los voluntarios; en físico o virtual. Voluntarios

Aplicación de Pruebas Estandarizadas, por parte del SDDCE/


docente responsable del grado UDSE/DMU

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