PROBABILIDAD y ESTADISTICA

2022

PROBABILIDAD
 PROBABILIDAD
La probabilidad es una medida numérica de la posibilidad de que ocurra un evento. Por tanto, las
probabilidades son una medida del grado de incertidumbre asociado con cada uno de los eventos
previamente enunciados. Si cuenta con las probabilidades, tiene la capacidad de determinar la
posibilidad de ocurrencia que tiene cada evento.

Los valores de probabilidad se encuentran en una escala de 0 a 1. Los valores cercanos a 0 indican
que las posibilidades de que ocurra un evento son muy pocas. Los cercanos a 1 indican que es casi
seguro que ocurra un evento. Otras probabilidades entre cero y uno representan distintos grados de
posibilidad de que ocurra un evento.
Por ejemplo, si considera el evento “que llueva mañana”, se entiende que si el pronóstico del
tiempo dice “la probabilidad de que llueva es cercana a cero”, implica que casi no hay posibilidades
de que llueva. En cambio, si informan que la probabilidad de que llueva es 0.90, sabe que es muy
posible que llueva. La probabilidad
de 0.50 indica que es igual de posible que llueva como que no llueva.
 TECNICAS DE CONTEO
Las técnicas de conteo son aquellas que
son usadas para enumerar eventos
difíciles de cuantificar.
Se les denomina técnicas de conteo a:
las combinaciones, permutaciones y
diagrama de árbol, las que a
continuación se explicarán y hay que
destacar que éstas nos proporcionan la
información de todas las maneras
posibles en que ocurre un evento
determinado.
 EJEMPLOS DEL USO DE TECNICAS DE CONTEO
Suponga que se encuentra al final de una línea de ensamble final de un producto y que un
supervisor le ordena contar los elementos de un lote que se ha manufacturado hace unas
horas y del que se desconoce el número de productos que lo constituyen, de inmediato usted
empezará a contar un producto tras otro y al final informará al supervisor que son, 48, 54 u
otro número cualquiera. Ahora suponga que ese mismo supervisor le plantea la siguiente
pregunta:

¿cuántas muestras o grupos será posible formar con los productos del lote, si las muestras o
grupos a formar son de ocho elementos cada una de ellas?

En el primer caso el cuantificar los elementos del lote no presenta dificultad alguna para la
persona encargada de hacerlo, pero cuando se le hace el segundo planteamiento, al tratar de
formar las muestras o grupos de ocho elementos la persona encargada empezará a tener
dificultad para hacerlo, en casos como este es necesario hacer uso de las técnicas de conteo
para cuantificar los elementos del evento en cuestión (el número de muestras posibles a
formar de ocho elementos).
 PRINCIPIO ADITIVO

Si se desea llevar a efecto una actividad, la cuál tiene

formas alternativas para ser realizada, donde la
primera de esas alternativas puede ser realizada de M
maneras o formas, la segunda alternativa puede
realizarse de N maneras o formas y la última de las
alternativas puede ser realizada de W maneras o
formas, entonces esa actividad puede ser llevada a
cabo de,

M + N + .........+ W
Maneras o formas.
 EJEMPLO
Una persona desea comprar una computadora, las cuales hay en tres marcas TOSHIBA, HP
y LENOVO.
TOSHIBA tiene dos capacidades de memoria RAM (2 y 4 GB) y tres colores diferentes, la HP
tiene tres capacidades de memoria RAM (2,6 y8 GB) y cuatro colores diferentes, y la marca
LENOVO tiene una capacidad de memoria RAM (4 GB) y dos colores diferentes.

¿Cuantas maneras tiene esta persona de comprar una

computadora? M= 2*3 = 6
N= 3*4 = 12
W= 1*2 = 2
M + N + W = 20 Maneras de comprar una computadora.
 EJEMPLO
Una persona de la ciudad de México desea visitar un rancho que se encuentra en
un municipio del estado de Oaxaca, Si para ir de la ciudad de México al estado de
Oaxaca se puede ir en avión o en autobús, después para ir al municipio se
podría trasladar en taxi, camioneta o autobús(ADO), posteriormente como el
rancho está a 10 minutos del municipio, él podría llegar al rancho en bicicleta,
motocicleta o en caballo.

¿De cuantas maneras podrá llegar al rancho?

M = 1*3*3 = 9
N = 1*3*3 = 9

M + N = 18 Maneras de llegar al rancho.

 EJEMPLO
Un estudiante que está terminando su bachillerato, debe decidir si estudia en el Instituto Tecnológico de
Villahermosa o en la UJAT. Si decide estudiar en el Tecnológico, tendrá que decidir si estudia Ing. en Sistemas
Computacionales, Ing. Mecánica o Ing. Electrónica. Si decide estudiar en la UJAT, tendrá que decidir si estudia
Ing. Civil, Ing. Mecatrónica, Ing. Química o Licenciado en Física.
¿Cuántas opciones tiene para elegir su carrera? , considerando que no puede estudiar 2 carreras al mismo
tiempo.

Solución: Si decide estudiar en el Instituto Tecnológico de Villahermosa, tendrá 3 opciones, pero si decide
estudiar en la UJAT, tendrá 4 opciones.

Aplicando el Principio Aditivo, obtenemos

M+N
M=3 N=4
M + N = 3+ 4 = 7 Opciones diferentes.
 EJEMPLO
Una persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cuál ha pensado que puede seleccionar de entre las marcas Whirpool, Easy y
General Electric, cuando acude a hacer la compra se encuentra que la lavadora de la marca Whirpool se presenta en dos tipos de carga ( 8
u 11 kilogramos), en cuatro colores diferentes y puede ser automática o semiautomática, mientras que la lavadora de la marca Easy, se
presenta en tres tipos de carga (8, 11 o 15 kilogramos), en dos colores diferentes y puede ser automática o semiautomática y la lavadora de
la marca General Electric, se presenta en solo un tipo de carga, que es de 11 kilogramos, dos colores diferentes y solo hay semiautomática
¿Cuántas maneras tiene esta persona de comprar una lavadora?

Solución:
M = Número de maneras de seleccionar una lavadora Whirpool.
N = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca Easy.
W = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca General
Electric.

M = 2 x 4 x 2 = 16
N = 3 x 2 x 2 = 12
W=1x2x1=2
M + N + W = 16 + 12 + 2 = 30 maneras de seleccionar una lavadora
 PRINCIPIO MULTIPLICATIVO
Si se desea realizar una actividad que consta de r pasos, en donde el primer paso de la
actividad a realizar puede ser llevado a cabo de N1 maneras o formas, el segundo paso de N2
maneras o formas y el r-ésimo paso de Nr maneras o formas, entonces esta actividad puede ser
llevada a efecto de:

N1 x N2 x ..........x Nr maneras o formas

El principio multiplicativo implica que cada uno de los pasos de la actividad

deben ser llevados a efecto, uno tras otro.
 EJEMPLO
Una persona desea construir su casa, para lo cuál considera que puede construir los cimientos de su
casa de cualquiera de dos maneras (concreto o block de cemento), mientras que las paredes las
puede hacer de adobe, adobón o ladrillo, el techo puede ser de concreto o lámina galvanizada y por
último los acabados los puede realizar de una sola manera.

¿cuántas maneras tiene esta persona de construir su casa?

Solución: Considerando que r = 4 pasos

N1= maneras de hacer cimientos = 2

N2= maneras de construir paredes = 3
N3= maneras de hacer techos = 2
N4= maneras de hacer acabados = 1

N1 x N 2 x N3 x N4 = 2 x 3 x 2 x 1 =
 EJEMPLO
¿Cuántas placas para automóvil pueden ser diseñadas si deben constar de tres letras seguidas de cuatro números, si
las letras deben ser tomadas del abecedario y los números de entre los dígitos del 0 al 9?, a. Si es posible repetir letras
y números, b. No es posible repetir letras y números, c. ¿Cuántas de las placas diseñadas en el inciso b empiezan por
la letra D y empiezan por el cero?, d. ¿Cuantas de las placas diseñadas en el inciso b empiezan por la letra D seguida
de la G?.

Solución:

a. Considerando 26 letras del abecedario y los dígitos del 0 al 9

26 x 26 x 26 x 10 x 10 x 10 x 10 = 75,760,000 Placas para automóvil que es posible diseñar.

b. 26 x 25 x 24 x 10 x 9 x 8 x 7 = 78,624,000 Placas para automóvil.

c. 1 x 25 x 24 x 1 x 9 x 8 x 7 = 302,400 Placas para automóvil.

d. 1 x 1 x 24 x 10 x 9 x 8 x 7 = 120,960 Placas para automóvil.

 EJEMPLO
¿Cuántos números telefónicos es posible diseñar, los que deben constar de seis dígitos tomados del 0 al
9?, a. Considere que el cero no puede ir al inicio de los números y es posible repetir dígitos, b. El cero no
debe ir en la primera posición y no es posible repetir dígitos, c. ¿Cuántos de los números telefónicos del
inciso b empiezan por el número siete?, d. ¿Cuántos de los números telefónicos del inciso b forman un
número impar?.

Solución:

a. 9 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 = 900,000 Números telefónicos.

b. 9 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 = 136,080 Números telefónicos.

c. 1 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 = 15,120 Números telefónicos.

d. 8 x 8 x 7 x 6 x 5 x 5 = 67,200 Números telefónicos.

Una ordenación de un conjunto de n Objetos en un
orden dado se llama permutación de los objetos
(Tomados todos a la vez). Una ordenación de un
numero r de dichos objetos r<=n en un orden dado
se llama una permutación r o permutación de n
objetos tomados r a la vez.
Una ordenación de un conjunto de n elementos se llama permutación. Dos permutaciones pueden contener
los mismos elementos, pero difieren en el orden en que están colocados.
Ordenar n objetos es equivalente a tomar una caja con n compartimentos y
poner cada elemento en un compartimento en algún orden específico.
1 2 3 . . . n

Existen 4 casos posibles de permutaciones:

Cuando se Tienen n Elementos Diferentes y se Toman Todos

a la Vez
Si analizamos la caja con n compartimentos, observamos que la
primer casilla se puede llenar de n formas diferentes, la segunda
de (n-1) formas, la tercera de (n-2) formas, . . , y la última casilla
que la caja
de sólo unase puede
forma. llenar de:el principio de multiplicación vemos
Aplicando
n (n-1) (n-2) . . . 1 = n! Formas diferentes.
En este momento es conveniente recordar, para que haya mayor claridad, que el producto de los enteros
positivos desde uno hasta n se denota con el símbolo n! y se lee “n factorial”. Así mismo, que por
definición 0! = 1
 EJEMPLO

Si se tienen 5 tarjetas numeradas 1, 2, 3, 4, 5 ¿De cuántas

formas diferentes pueden ordenarse las 5 tarjetas?.
Solución:

Como las 5 tarjetas son diferentes y se tomen todas a la

vez, entonces = 5! = 120.
 EJEMPLO
Si se tiene una obra literaria de 3 libros ¿De cuántas formas pueden acomodarse los libros en
un librero?.

Solución:

Dado que se tienen tres libros diferentes y se toman los tres a la vez,
entonces hay = 3! = 6 formas de acomodar los libros en el librero.
 Permutaciones de n objetos tomados de r en r = n n!
Pr = (n-r)!
n = Al número total de objetos o eventos (donde n es el número de cosas que puedes
elegir).

r = Al número de objetos que se desea considerar (eliges r al número de cosas que

elegiste).
 EJEMPLO

¿Cuántas cifras de 6 números pueden formarse con los

dígitos del 1 al 9, si ningún dígito puede repetirse en una
cifra?
Solución:

Se tienen 9 números diferentes y se desea encontrar las diferentes

ordenaciones que se pueden tener con 6 cualesquiera de los dígitos.
 EJEMPLO

Si tenemos 12 latas diferentes ¿De cuántas maneras pueden

acomodarse 5 de ellas en un estante?

Solución:
Una combinación es un arreglo donde el orden no es
importante. La notación para las combinaciones
C(n,r) que es la cantidad de combinaciones de “n”
es Formula: P(n,
elementos seleccionados, “r” a la vez. Es igual a la r)
cantidad de permutaciones de “n” elementos tomados r!
“r” a la vez dividido por “r” factorial. Esto sería
P(n,r)/r! en notación matemática.
 EJEMPLO

Si se seleccionan cinco cartas de un grupo de nueve,

¿cuantas combinaciones de cinco cartas habría?
Formula
La cantidad de combinaciones posibles sería: : P(n, r)
r!
P(9,5) = (9*8*7*6*5) = 126 Combinaciones posibles.
5! (5*4*3*2*1)
 EJEMPLO

¿Cuántos equipos de voleibol se pueden formar a partir de 9 jugadores

disponibles?

Solución: Se requieren 6 jugadores para formar un equipo de voleibol, por

lo que, en este caso se tiene que:
n=9
r=6

de manera que :
 ¿Cuántos comités de 1 presidente y 3 vocales se pueden
formar a partir de un grupo de 8 personas, las cuales
pueden ocupar todas cualquier puesto?
Solución: Se requiere una sola persona, de entre las 8 disponibles, para ocupar el cargo de presidente, y
3 de entre las siete que restan para ocupar el puesto de vocal. Se trata de un problema de composición,
ya que la combinación total (el comité) se compone a su vez de varias sub-combinaciones, por lo que, en
este caso se tiene que:

de manera que:

Hay 280 maneras de formas del comité.

Conceptos
A)Un diagrama de árbol es el dibujo que se usa para
enumerare todos los resultados posibles de una serie de
experimentos en donde cada experimento puede en un
numero finito de maneras.

B)Un diagrama de árbol es una representación gráfica de

un experimento que consta de r pasos, donde cada uno de
los pasos tiene un número finito de maneras de ser llevado
a cabo.
José debe ir desde su casa al cine, pero antes debe pasar por la casa de un amigo.
Para ir desde su casa a la de su amigo, le sirven tres ómnibus y para ir desde la
casa de su amigo al cine le sirven solo dos.

¿Cómo se puedes
representar gráficamente
esta situación?
La situación anterior se podría representar
utilizando un diagrama de árbol, como lo
muestra la siguiente imagen:
Podemos ver en el diagrama que José
tiene exactamente seis formas de
combinar los ómnibus.

Fíjate que para ir a la casa de su amigo

le sirven tresómnibus y para ir
desde ahí hasta el cine le sirven dos.
En general, puede decirse que si un
evento A se puede hacer de m maneras y
un evento B se puede hacer de n maneras,
entonces existen m · n formas de
realizar A y a continuación realizar B.

Esto se conoce como el principio

multiplicativo y se puede generalizar a
más de dos procedimientos.
Teniendo en cuenta el ejemplo anterior,
podemos ver también que las posibles
combinaciones de ómnibus que tiene José
son:
1.Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a: su sexo (masculino o femenino), tipo de
sangre (A, B, AB u O) y en cuanto a la presión sanguínea (Normal, Alta o Baja). Mediante un diagrama de
árbol diga en cuantas clasificaciones pueden
estar los pacientes de este médico?
2) Un hombre tiene tiempo de jugar ruleta cinco veces como máximo, él empieza a
jugar con un dólar, apuesta cada vez un dólar y puede ganar o perder en cada juego
un dólar, él se va a retirar de jugar si pierde todo su dinero, si gana tres dólares (esto
es si completa un total de cuatro dólares) o si completa los cinco juegos, mediante un
diagrama de árbol, diga cuántas maneras hay de que se efectué el juego de este
hombre.