Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 48 vistas

    Multiculturalismo Diapositivas

    Cargado por

    Juan Pablo Osorio Aguilar
    El documento habla sobre la educación en la diversidad y la importancia de la educación intercultural e intercultural en sociedades multiculturales. Propone que la educación promueva los derechos humanos, la equidad social y el reconocimiento de las diferencias culturales. También discute los desafíos de implementar una educación intercultural efectiva en las escuelas, incluyendo la construcción de currículos y espacios de diálogo intercultural, y la formación de docentes capacitados para enseñar en entornos multiculturales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Multiculturalismo Diapositivas

    Cargado por

    Juan Pablo Osorio Aguilar
    48 vistas6 páginas
    El documento habla sobre la educación en la diversidad y la importancia de la educación intercultural e intercultural en sociedades multiculturales. Propone que la educación promueva los derechos humanos, la equidad social y el reconocimiento de las diferencias culturales. También discute los desafíos de implementar una educación intercultural efectiva en las escuelas, incluyendo la construcción de currículos y espacios de diálogo intercultural, y la formación de docentes capacitados para enseñar en entornos multiculturales.

    Título original

    multiculturalismo diapositivas

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento habla sobre la educación en la diversidad y la importancia de la educación intercultural e intercultural en sociedades multiculturales. Propone que la educación promueva los derechos humanos, la equidad social y el reconocimiento de las diferencias culturales. También discute los desafíos de implementar una educación intercultural efectiva en las escuelas, incluyendo la construcción de currículos y espacios de diálogo intercultural, y la formación de docentes capacitados para enseñar en entornos multiculturales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    48 vistas6 páginas

    Multiculturalismo Diapositivas

    Cargado por

    Juan Pablo Osorio Aguilar
    El documento habla sobre la educación en la diversidad y la importancia de la educación intercultural e intercultural en sociedades multiculturales. Propone que la educación promueva los derechos humanos, la equidad social y el reconocimiento de las diferencias culturales. También discute los desafíos de implementar una educación intercultural efectiva en las escuelas, incluyendo la construcción de currículos y espacios de diálogo intercultural, y la formación de docentes capacitados para enseñar en entornos multiculturales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    Está en la página 1de 6

    EDUCACIÓN EN LA

    DIVERSIDAD. MULTICULTURA
    E INTERCULTURA
    PRESENTADO POR:
    LIC. JUAN PABLO OSORIO AGUILAR
    LIC. CARLOS ANDRÉS PÉREZ ROMÁN
    Tovar González, L. (2001). Educación intercultural y democracia: ¿más allá del
    multiculturalismo?

    Propone:
    - Educación para la democracia.
    - Formación en derechos humanos.
    - Ser conscientes de las desigualdades sociales.

    Al no haber sociedades hoy en dia donde no se crucen diferentes tipos de culturas, se generan
    problemas de diferentes índoles, en donde todos dentro de dicha sociedad deben cumplir unas
    mismas reglas y normas relacionadas, por ejemplo, con las políticas de inmigración, las diferentes
    situaciones que afrontan nuestras etnias ancestrales, y los marcos jurídicos que nos rigen.

    Multiculturalismo
    Sobre el fenómeno de la multiculturalidad, aparecen diferentes situaciones:

    -Raza “superior” que busca el sometimiento, o incluso, la aniquilación de otras.

    Ejemplo: Nazis con su “solución final” sobre los judíos.

    -Diversas formas de discriminación

    Ejemplo: El “Apartheid” en Suráfrica ó el despojo de tierras a pobladores nativos en


    latinoamérica.

    Cuando estos grupos que han sido vulnerados en sus derechos y discriminados, reaccionan y se
    alzan en el poder, usualmente segregan tambien a otras comunidades. Es por esto que las
    diferencias culturales son un factor clave en la politica mundial, ya que el multiculturalismo debe
    promover el respeto por las diferencias culturales en un marco democrático liberal.
    En estos términos, la educacion intercultural aparece como una de las mediaciones
    elementales para la comprension entre los diferentes grupos sociales que facilite el
    diálogo entre estos, que fomente la tolerancia y el respeto hacia la diversidad, en
    donde se genere un ambiente pluralista dentro de nuestra sociedad.
    Lo que se debe hacer desde la escuela, a pesar de la existencia actualmente de factores de poder,
    desigualdades sociales, y segregaciones culturales que atraviesan la educación en nuestro país, es
    promover el respeto por los derechos humanos, la equidad social, y el reconocimiento de las
    diferencias.

    Artículo encontrado en magisterio.com.co: “Desafios de la educación intercultural en la


    escuela”

    1. Educacion intercultural para todos: en donde la escuela sea capaz de contruir currículos y
    espacios de diálogo entre actores sociales diversos, polarizados y contradictorios.

    2. Interculturalizar el sistema educativo como totalidad: en donde se evidencie un cambio en


    todos los niveles formativos y no solo en algunos, a través de la construcción de currículos,
    innovación pedagógica, y en donde haya participacion en las diferentes mesas donde se
    definen, consultan y se construyen políticas públicas
    3. No estandarizar la educacion intercultural: al ser nuestro pais tan pluralista, no tendría
    sentido generar un modelo único para educar multiculturalmente, ya que esto no permitiría el
    verdadero desarrollo de la diversidad.

    4. Formar buenos docentes interculturales: en donde no sólo el docente tenga la capacidad de


    aceptar la diferencia sino tambien la disposición para cambiar valores, adaptarse a distintas
    maneras de aprender y de producir conocimiento, trabajar de forma colaborativa entre culturas,
    crear, usar y adaptar materiales y metodologías apropiadas, entre otros.

    También podría gustarte