Calculo de La Muestra Power Point
Calculo de La Muestra Power Point
Calculo de La Muestra Power Point
Grado a obtener:
• Es todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una investigación. Las variables en una investigación
Varia se trabajan a base de los objetivos, entre mas variables mas compleja será la investigación.
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ESTUDIOS RELACIONADOS
• Son estudios que hablan del tema de
investigación que se esta realizando
• No deben ser mayores a cinco (5) años
• Se debe enfatizar con los resultados
obtenidos en dicha investigación
ENFOQUE METODOLÓGICO
Se desarrolla un plan para probarlas (diseño), se miden No suele probar teorías o hipótesis
las variables y se analizan las mediciones obtenidas
(métodos estadísticos)
N
ES EL CONJUNTO DE INDIVIDUOS, OBJETOS O MEDIDAS QUE
POSEEN ALGUNAS CARACTERÍSTICAS EN COMÚN.
TIPOS DE MUESTRA:
MUESTREO
MUESTRA:
• PARTE O CANTIDAD PEQUEÑA DE UNA COSA QUE SE CONSIDERA REPRESENTATIVA DEL TOTAL Y
QUE SE TOMA O SE SEPARA DE ELLA CON CIERTOS MÉTODOS PARA SOMETERLA A ESTUDIO,
ANÁLISIS O EXPERIMENTACIÓN.
• MUESTRA SUBGRUPO DEL UNIVERSO O POBLACIÓN DEL CUAL SE RECOLECTAN LOS DATOS Y
QUE DEBE SER REPRESENTATIVO DE ÉSTA.
• CONJUNTO DE COSAS, PERSONAS O DATOS ELEGIDOS AL AZAR, QUE SE CONSIDERAN
REPRESENTATIVOS DEL GRUPO AL QUE PERTENECEN Y QUE SE TOMAN PARA ESTUDIAR O
DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO.
• "PARA HACER ESE ESTUDIO ESTADÍSTICO SE UTILIZÓ UNA MUESTRA DE TRESCIENTOS
ESTUDIANTES"
TAMAÑO DE LA MUESTRA
MUESTRA= n
• ES EL NUMERO DETERMINADO DE SUJETOS EXTRAÍDOS DE LA POBLACIÓN (N).
• CALCULO DE LA MUESTRA
• HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CRDDCXUTO-8
•
•
Fórmula para poblaciones finitas
3.4 CRITERIOS DE SELECCIÓN
3.4.1CRITERIOS DE INCLUSIÓN
SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE PERMITE QUE SEAN CONSIDERADOS PARA PARTICIPAR EN LA INVESTIGACIÓN.
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA QUE LABORA EN UN TURNO FIJO EN EL SERVICIO DE URGENCIAS.
3.4.2 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN
SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE IMPIDEN QUE SEAN CONSIDERADOS PARA PARTICIPAR EN LA INVESTIGACIÓN.
AQUELLOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA QUE NO ACEPTEN PARTICIPAR EN EL LLENADO DEL INSTRUMENTO O QUE
SE ENCUENTREN DE VACACIONES, DESCANSO O HAYAN FALTADO EL DÍA DE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO.
3.4.3 CRITERIOS DE ELIMINACIÓN
SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE, AL PRESENTARSE EN LOS INDIVIDUOS YA INCLUIDOS EN LA POBLACIÓN, NO
PODRÁN SER CONSIDERADOS EN LA INVESTIGACIÓN. PERSONAL DE ENFERMERÍA QUE HAGA ENTREGA DE
INSTRUMENTOS INCOMPLETOS.
METODOLOGÍA
Diseño Método
Estudio cuantitativo no experimental de tipo descriptivo, Probabilístico seleccionando el muestreo aleatorio simple.
observacional de corte transversal. El instrumento que se empleó en el presente trabajo de investigación
cuenta con una confiabilidad de Alpha de Cronbach de 0.81 , lo que
Observacional; ya que no se modificó ni manipulo el fenómeno de
es considerado aceptable.
estudio.
La muestra estuvo conformada por 99 niños en edad escolar de 8 a 12
Descriptivo: se encarga de puntualizar las características de la
años que acudan al centro de salud urbano de Apizaco Tlaxcala
población que está estudiando siendo su objetivo describir la
El cálculo de la misma se efectuó a través del coeficiente de
naturaleza de un segmento demográfico, sin centrarse en las razones
correlación de la población de tamaños muestrales aproximados,
por las que se produce un determinado fenómeno. necesarios para alcanzar los niveles de poder seleccionados en
función del valor estimado de la población, con un intervalo de
Transversal: debido a que la recolección de datos se realizó en un
confianza del modelo Alpha de 0.05, con una magnitud de efecto de
solo momento. 0.25 y un poder de 0.70 (Polit y Hungler, 2006).
Criterios de inclusión y exclusión
Procedimiento
La participación fue de manera anónima y voluntaria, se hizo entrega de consentimiento informado acorde con Ley General de Salud (2021)
y Norma Oficial Mexicana 012 (2012) y con previa autorización de la institución de salud.
Estrategia de análisis: Paquete estadístico SPSS versión 25, haciendo uso de estadística descriptiva.
3.5 PROCEDIMIENTOS DE MEDICIÓN DE VARIABLES Y RECOLECCIÓN DE DATOS
Recurso que registra datos observables Grado en el que un instrumento produce Grado en que un instrumento en verdad
que representan verdaderamente los resultados consistentes y coherentes. mide la variable que se busca medir.
conceptos o las variables que el
investigador tiene en mente.
Tipos de Preguntas:
ASPECTOS ÉTICOS
Polit, D., y Hungler, B. (2006). Investigación Científica en Ciencias de la salud 5ª edición. Diseños para la
Investigación en Ciencias de la salud. Parte III, cap. 8 171-212. México DF: Editorial: Interamericana,
editores.